ในการเดินทางค้นคว้าที่เกี่ยวข้องกับความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆ สู่โลกที่มีสีสันที่รวมกัน โดยวิธีการที่ง่ายและมีความสนุกในการเรียนภาษาอังกฤษ ร่วมกันเดินทางในทางที่มีความสนุกสนานนี้ และเริ่มต้นการเดินทางเรียนภาษาของเด็กๆ ได้ก่อน!
แผงขายและสิ่งของ
รายละเอียดเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: ฝายและสิ่งของ– ภาพ: ฝายและสิ่งของต่างๆ ที่ติดอยู่บนฝาย- คำศัพท์: shelf, e book, pen, notebook, ruler, eraser- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่บนฝาย และอธิบายความหมายของแต่ละคำศัพท์
หน้าที่สอง: สวนสาธารณะ– ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะ รวมทั้งต้นไม้, ที่นั่ง, สนามกีฬา- คำศัพท์: park, tree, bench, playground, football subject- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสาธารณะ
หน้าที่สาม: บ้านหลังเรียน– ภาพ: ภาพของบ้านหลังเรียน รวมทั้งห้องเรียน, ห้องนอน, ห้องกิน- คำศัพท์: faculty, lecture room, bed room, eating room, kitchen- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับบ้านหลังเรียน
หน้าที่สี่: ตลาด– ภาพ: ภาพของตลาด รวมทั้งร้านขายอาหาร, ร้านขายของเล่น, ร้านขายผลไม้- คำศัพท์: market, meals keep, toy store, fruit stand- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับตลาด
หน้าที่ห้า: สวนสัตว์– ภาพ: ภาพของสวนสัตว์ รวมทั้งห้องสัตว์, หญ้าเลี้ยง, น้ำตก- คำศัพท์: zoo, enclosure, grass, waterfall, elephant- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสัตว์
หน้าที่หก: ทะเล– ภาพ: ภาพของทะเล รวมทั้งเรือ, หาด, ทะเลเหล็ก- คำศัพท์: sea, boat, seashore, sand, rock- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับทะเล
หน้าที่เจ็ด: ภูเขา– ภาพ: [ขอใช้ภาพ]- คำศัพท์: mountain, woodland, stream, waterfall, deer- กิจกรรม: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภูเขา
สวนสาธารณะ
สวัสดีครับ ในเช้าวันที่มีแดดออกมาดวงเต็มใจ หม่อมอิ่มกับเพื่อนๆ ตัดสินใจจะไปเล่นที่สวนสาธารณะที่ใกล้ที่สุดกับบ้านเรา。สวนนี้มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานและน้ำตลอดแม่น้ำที่หลอกหลวง และเป็นที่ที่ทำให้หัวใจสบายใจอย่างยิ่ง
พวกเขาเริ่มจากทางเข้าของสวน ที่มีแบนเกิดขนาดใหญ่ที่เขียน “ยินดีต้อนรับสู่สวนสาธารณะ” หม่อมอิ่มบอกว่า “วาย ที่นี่เป็นที่ที่น่าสนุกมาก!”
พวกเขาเดินตามทางเดิน ระหว่างที่สนุกดูภาพวิวที่งดงามและมีการพูดคุยกัน หม่อมอิ่มทันทีที่พบตัวหนูหมองที่กำลังกระโดดเต้นบนต้นไม้และดูเหมือนว่าจะออกมาดูพวกเขา หม่อมอิ่มแสดงมือบอกว่า “ดูว่าเป็นหนูหมองนี้!”
พวกเขาเดินต่อไปจนถึงบริเวณเล่นเด็ก หม่อมอิ่มเห็นสลิงเดินและรีบวิ่งไปเล่น เพื่อนๆของเขาก็ตามตามมาเล่นด้วย หม่อมอิ่มหล่นลงมาจากสลิงเดินและยิ้มสนุกมาก
ต่อมาพวกเขามาถึงพื้นที่หญ้าที่มีดอกไม้และใบบังงะวายหลายตัว หม่อมอิ่มเดินลงมาดูใต้ดอกไม้และออกมาบอกว่า “นี่เป็นหมองบินสีฟ้า!”
พวกเขาเดินต่อไปจนถึงทะเลสาบที่น้ำชัดเจนและที่เขามีนกหลายตัวร้องเสียงดี หม่อมอิ่มเข้าชมน้ำตาขายที่ลึกลงมา และบอกว่า “ดูว่าเป็นปลานี้!”
ในสวนนี้ พวกเขายังได้พบสิ่งที่น่าสนุกอื่นๆ อีกมาก อย่างเช่น ผู้เดินวิ่งเร็ว บุคคลที่แฟนดาล็อก และกิจกรรมที่จัดขึ้นในสวนเอง หม่อมอิ่มกับเพื่อนๆ มีความสนุกสนานมากและใช้เวลากันอย่างมีความสุข
เมื่อพวกเขาเตรียมออกจากสวน หม่อมอิ่มมองที่สวนในแสงสุริยะตะกิดและบอกว่า “สวนนี้ที่วันนี้เป็นที่ที่ดีมาก เราอยากมาเล่นอีกครั้ง!” เพื่อนๆของเขาก็ยืนยันและทุกคนก็อยากออกจากสวนโดยที่มีความมีสุขมาก
บ้านหลังเรียน
บริเวณหลังโรงเรียนนี้เป็นหญ้าที่อบอุ่นในช่วงบ่ายที่มีแสงแดดปรากฎ หมิ่นหลังคาที่มีนิสัยรุ่นเก่าแก่แต่ภายในเต็มไปด้วยบรรยากาศการเรียนรู้ เราจะเข้าไปยัง “บ้าน” นี้เพื่อดูว่ามีบริเวณอะไรที่มีสนุกสนานต่างๆไหนนี้ด้วย!
-
ห้องเรียนหนังสือ: ที่นี่มีหนังสือมากมายทุกประเภทจากนิทานสะท้อนอุดมศรัทธาถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ มิ่มหลังคานั้น หมิ่นหลังคานั้นสามารถหาหนังสือที่ชอบได้ทุกต่อหน้า และอ่าน และแบ่งปันกัน
-
ห้องเรียน: ห้องเรียนที่ถูกตกแต่งเพื่อให้สบายใจ และดูเหมือนจะเป็นที่เรียนรู้ หลังปูและตัวเลขบนกระดานฝาผนังนั้นชัดเจนที่เห็นได้เหมือนดังกล่าว หมิ่นหลังคานั้น หมิ่นหลังคานั้น หมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้นหมิ่นหลังคานั้
ตลาด
มีนยืนอยู่ที่ทางเข้าตลาดและเห็นป้ายใหญ่ที่ของว่า “market place” จึงรีบเดินเข้าไป และพบว่าที่นี่มีร้านขายต่าง ๆ หลากหลาย
ร้านผลไม้มีนเดินไปที่ร้านขายผลไม้ที่มีผลไม้ที่ชอบชายหลายชนิด ที่เขาเห็นผลไม้ที่สีแดงเป็นแอบอมบอม ผลไม้ที่สีเหลืองเป็นมันโจ้ และผลไม้ที่สีม่วงเป็นมะเสาะ โดยมีเจ้าของร้านซึ่งเป็นคุณย่าที่ท้องถิ่นมาสวามีด้วยภาษาอังกฤษและถามมีนว่า “What could you like to shop for, little boy?”
มีนตอบว่า “I need some apples and bananas, please.”
ร้านขายของหวานหลังจากนั้น มีนเดินไปที่ร้านขายของหวาน ที่มีช็อกโลเล็ต ของหวานและขนมปักหน้าทั้งหลาย มีนต้องการซื้อขนมปักหน้าแต่ไม่ทราบว่าจะพูดอะไรด้วยภาษาอังกฤษ จึงมีบิดาของเขาที่เป็นชายที่ช่วยด้วยใจและบอกว่า “Do you want potato chips? they’re very crispy.”
ร้านขายของเล่นมีนเดินไปต่อไปและพบร้านขายของเล่นที่มีของเล่นหลากหลาย เช่นรถยนต์เล็ก บลอกแซบี้ และชิ้นเล็กจากเล็กโก มีนต้องการซื้อชิ้นเล็กจากเล็กโก และแสดงมัน และบอกด้วยภาษาอังกฤษว่า “I need this, please.”
สิ้นสุดมีนพาของเล่นและของหวานของเขาไปมาก็เสร็จแล้ว และรู้สึกดีดีเพราะเขาได้รับสิ่งที่ต้องการ และเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ พร้อมกับสนุกด้วยการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ที่เป็นจริง ซึ่งช่วยให้เขามีความสามารถในการใช้ภาษาที่แท้จริงมากยิ่งขึ้น
สวนสัตว์
สวัสดีครับค่ะ วันที่อากาศฟ้าใสสวยงาม แม่ของมิ่งได้พามิ้งไปยังสวนสัตว์ ซึ่งมีสัตว์หลากหลายประเภทในสวนสัตว์ มันกำลังกระโดดเต้นอย่างสดใสในที่อยู่อาศัยของมัน
ตาของมิ้งบอกละเอียดตรงๆ และเขาตื่นเต้นที่สุด ที่ชี้ไปยังสัตว์ในที่กักขังและบอกแม่ว่า “แม่ นั่นเป็นสัตว์อะไรนี้เจ้า? ”
แม่ยิ้มและตอบว่า “นั่นเป็นช้างนางแห่งฝั่งตะวันออก มันมีคอยาวนานเหมือนนั้น”
มิ้งยังชี้ไปที่ที่อื่นอีกด้วยและบอก “แม่ นั่นเป็นสัตว์อะไร? ”
แม่ชี้ไปยังหลิงช้างและบอก “นั่นเป็นหลิงช้าง มันมีรูปร่างที่เหมือนมนุษย์เล็กน้อย”
สวนสัตว์มีสัตว์อื่น ๆ อีกหลายสายเช่น แร้ง หมาป่า หมี และม้าเล็ก ๆ มิ้งจะถามแม่ว่า “แม่ ชื่อของมันว่าอะไร? ” ทุกครั้งหนึ่ง
แม่จะตอบทุกคำถามของมิ้งและเรียนมิ้งบางเรื่องเกี่ยวกับสัตว์
สวนสัตว์มีแขวงน้ำมันใหญ่หลวงด้วย ซึ่งมีปลาสีสวยหลากหลายที่ไหลไปทั้งหลวงในน้ำ
มิ้งถูกปลาเหล่านั้นดึงดูดมาก เขายืนอยู่หน้าแขวงน้ำมันและสนใจในการสังเกตการณ์
“แม่ ปลาเหล่านี้ทำไมมีสีแตกต่างกันมากเช่นนี้? ” มิ้งถาม
แม่ชี้และอธิบายว่า “เพราะมันมีชีวิตอยู่ใต้ทะเล ที่มีหายงามและสาละหลายรูปแบบ ดังนั้นปลาเหล่านี้จึงมีสีสวยงามอย่างที่เรียกว่าสีแตกต่างกัน”
มิ้งฟังไปยังข้อชี้และรู้สึกสนใจต่อโลกของสัตว์มากขึ้น ในสวนสัตว์นี้ มิ้งยังเรียนรู้ว่าว่าทำไมเพื่องดูแลสัตว์ที่อ่อนแอเหล่านั้นด้วย อย่างเช่น ไม่ควรหางมันด้วยอาหารของมนุษย์ ไม่ควรทิ้งของเสียอย่างสับสน และอื่น ๆ
มิ้งและแม่ได้ร่วมกันสPEND พักผ่อนตามหน้าที่ในสวนสัตว์และผ่านวันที่เรียบร้อยมากที่สุด การเดินทางที่สวนสัตว์นี้ไม่เพียงแต่ทำให้มิ้งได้เรียนรู้อย่างมาก แต่ยังทำให้เขาทราบจากนานแน่นกับธรรมชาติและสัตว์ที่ฝากฝันของเขามากขึ้นด้วย
ทะเล
วันที่มีแสงแดดยิ่งใหญ่ ลูกชายเด็กมีชื่อว่ามิ่ง และพี่สาวของเขา หล่อ ตัดสินใจที่จะไปสวมตัวใส่ชุดว่ายน้ำสีสันเหนียวนวล และเข็มขัดสุริยันและแว่นสุริยัน แล้วออกมาที่ชายหาดที่กว้างขวางนี้。
คลื่นทะเลเล็งลงบนชายหาด และทำให้เสียงเสียงหวานตายขึ้นเรื่อยๆ มิ่งและหล่อก็หากดินที่ชายหาดเพื่อขุดที่สลับและสร้างปราสาทที่เล็กๆ พวกเขายังพบเปลือกหายงามหนึ่ง และมีความยินดีที่จะเอามาแสดงกันกันเอง
อย่างไรก็ตาม หนึ่งลูกหลังที่เฟือยแฟ้งมา มิ่งรู้สึกเย็นขึ้น จึงตัดสินใจที่จะไปเก็บเปลือกทะเลที่ชายหาด ในขณะที่หล่อยังอยู่ที่ชายหาดเพื่อเล่นดินต่อไป มิ่งเดินไปตามทาง ขณะที่จะสังเกตสิ่งแวดล้อมรอบๆ
เขาเห็นหนุ่มนกทะเลบินเหนือท้องฟ้า ร้องเสียงด้วยความยินดี ดูเหมือนกำลังต้อนรับพวกเขาที่มา มิ่งยังเห็นเรือประมงห่างไกล ชาวประมงกำลังแจกเปลือกปลา
ต้นไม้ที่ชายหาดมีต้นใหญ่และมีหญ้าที่มีน้ำใส่ ลมทะเลเล็งเหลืองเล็งล่างผ่านมา ให้เสียงเสียงเย็นเย็น มิ่งยังสังเกตเห็นรอยเท้าของสัตว์ทะเลที่แสดงออกบนชายหาด มีรอยเท้าของหายงาม กุ้ง และปลายังเล็กๆ
มิ่งและหล่อเล่นเพื่อนอีกชั่วโมงที่ชายหาด แล้วก็หนู่และเย็นแล้ว พวกเขาเกิดมาอยู่ที่ชายหาดและนั่งอยู่บนชายหาด มิ่งนำแตะน้ำขวัญมาให้หล่อดื่ม พวกเขาก็ทราบกันที่จะดื่มน้ำขวัญในขณะที่ดูคลื่นทะเลตลอดเขาและสนุกกับความสงบของชายหาด
เมื่อแสงแดดเริ่มตกลง ท้องฟ้าชายหาดกลายเป็นสีทอง มิ่งและหล่อจับตามองที่ของของตนเอง และเติมของของตนเองก่อนที่จะกลับบ้าน พวกเขาอยากอย่างมากที่จะมาที่สถานที่นี้อีกครั้งในครั้งต่อไป
ภูเขา
วันที่ฝูงแดดระลอกออกมาทั้งวัน หมายเด็ด และครอบครัวของเขาตัดสินใจที่จะขึ้นภูเขา。พวกเขาเอากระเป๋าเองมา และออกเดินทางด้วยความยินดีอยู่ดีดวาย。ที่ส่วนทางด้านล่างของภูเขามีภาพวาดที่สวยงามมาก ต้นไม้ที่บุกบนเนินขึ้นมาหนาแน่น และหนูนกบินบนกิ่งไม้ร้องเสียงอย่างยิ้มยิ่ง。
พ่อของหมายเด็ดกล่าวว่า “ดูเห็นได้ว่าภูเขานั้นสูงมากเลย!” หมายเด็ดจับตาดูขึ้นไป พบภูเขาลาดทะลุทะลาย กลมกลมด้วยก้อนเมฆ ดูเหมือนกับหลักประกาศรักษาของเหล่าบรรณาธิการโลก. พวกเขาเดินตามทางหลวงเล็กๆ ขึ้นไป ระหว่างทางมีเสียงเสียงซักซานอย่างน่าชมชมใจ。
“พ่อ ฉันพบหนูป่าอย่างเล็ก!” หมายเด็ดร้องขึ้นมากับความยินดี และนำกล้องมาแต่งตัวกล้องอย่างเอาใจใส่เพื่อถ่ายภาพของหนูป่าที่น่ารัก. แม่ของหมายเด็ดก็รวบรวมดอกไม้ดิบมาเพื่อที่จะทำเป็นดอกไม้แห้งที่ใช้เป็นของที่รักเมื่อกลับบ้าน.
หลังจากเดินไปเป็นเวลานาน พวกเขาได้ถึงที่มองเห็นทั้งหมด. จากที่นั่นดูได้ทั้งหมดหลังหุบเขาอย่างง่ายสำหรับตา. หมายเด็ดกล่าวว่า “ภาพวาดที่นี่เป็นที่สวยมาก!” พ่อของเขายิ้มและตอบว่า “ใช่และเราต้องแก้ตัวไปเรื่อยๆ ไม่ให้ละเลยทุกส่วนที่มีภาพวาดสวยงามนี้.”
เดินต่อไปขึ้นไป พวกเขาได้ถึงหน้าตาแห่งน้ำตก. น้ำไหลได้ดีกะทันหัน และเสียงที่ตื่นเต้นเหมือนมีดและเสียงดนตรีที่น่าฟัง. หมายเด็ดและครอบครัวของเขายืนอยู่ข้างน้ำตก รู้สึกกำลังของธรรมชาติแห่งนี้.
เมื่อตอนเย็นมาถึง พวกเขาก็ได้ถึงยอดภูเขา. แสงสุริยาที่ตกลงมาสร้างภาพที่เห็นได้ว่าแสงทองแดงทั่วทั้งฟ้า. หมายเด็ดและครอบครัวของเขาถ่ายภาพหลายรายที่ยอดภูเขา เพื่อที่จะรักษาความทรงจำที่ดี.
เมื่อมืดลงมา พวกเขาก็กลับกลับเดินทางกลับไปตามทางเดิม. แม้ว่าจะเหนื่อยล้า แต่ใจของหมายเด็ดอยู่เต็มไปด้วยความดีใจ. เขาตระหนักว่าการขึ้นภูเขานี้ไม่เพียงแค่ให้เขาได้ดูภาพวาดที่สวยงาม แต่ยังทำให้เขาเห็นถึงความสำคัญของช่วงเวลาที่อยู่กับครอบครัวด้วยกันอีกด้วย.
ห้องนอน
ฝายแฝายที่แบบหลังของห้องนอนที่แสนสงบ ทุกอย่างดูเป็นไปตามประสงค์ แสงแดดที่รั่วผ่านช่องรอยของเครื่องหลังคาหมอก ตกลงบนผ้าเครื่องนอนที่นุ่มนวล และสบายโดยเหมาะสม。บนผนังมีภาพการ์ตูนที่เด็กๆชื่นชอบ และมีสต๊อกหนังสือที่นุ่มนวลอยู่ที่มุมของห้อง นี่เป็นที่พักผ่อนและหลบภัยของเด็กๆ ที่มีความรักและความอุดมสมบูรณ์
ในโลกเล็กนี้ เด็กๆสามารถนำเอาความคิดสร้างสรรค์ของตนเองมาใช้เพื่อสร้างราชอาณาของตนเองได้ พวกเขาสามารถแสดงบทบาทเป็นแพทย์ และรักษาสต๊อกหนังสือของตนเอง หรือกลายเป็นนักสำรวจ และตามหาป่าลึกลับ ในห้องนอนเล็กนี้ ความฝันของเด็กๆได้รับการขยายออกไปอย่างไม่จำกัด
บนเตียงนอนข้างๆ มีหน้าต่างหนึ่งที่เต็มไปด้วยหนังสือต่างๆ จากเรื่องราวสากลถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ทุกอย่างมีอยู่ทั้งหมด เด็กๆชื่นชอบอ่านหนังสือก่อนหลังนอน และจะถูกนำสู่โลกของความฝันโดยเรื่องราวที่มีอาศัย โลกเล็กนี้กลายเป็นสถานที่ที่สร้างความสุขใจใจใจหลังใจ
มุมหนึ่งของห้องนอนมีตารางเขียนเล็กๆ ที่เป็นที่เรียนของเด็กๆ บนตารางมีตะกร้าของของเรียน หนังสือและวัตถุเรียนเรียน ที่นี่เด็กๆสามารถเรียนเรียบร้อยและสนุกกับความรู้
ทุกมุมของห้องนอนเต็มไปด้วยหลักฐานของชีวิตและความทรงจำของเด็กๆ นี่เป็นพื้นที่ส่วนตัวของเด็กๆ และเป็นสวรรค์ของการเติบโตของพวกเขา ในห้องนอนเล็กนี้ เด็กๆได้เรียนรู้ว่าจะเป็นคนเดี่ยวเดิม และยังได้เรียนรู้ว่าจะแข็งแรงและรักษาอย่างเหมาะสมด้วย
เมื่อสว่างแห่งคืนตกลงมา ไฟหลอดของห้องนอนจะสว่างขึ้นอย่างอ่อนโยน และสว่างขึ้นเพื่ออาศัยและฝันของเด็กๆ ในโลกที่สวยงามนี้ เด็กๆได้ใช้ชีวิตในคืนมากมาย และรวบรวมแรงงานสำหรับแสงแดดในวันหน้า
ห้องเรียน
ในห้องเรียนที่แสนสวยและแสนแห่ง แสงแดดได้รั่วผ่านหน้าต่างลงบนผนังที่มีสีสันสวยงาม เด็กๆ ร่วมกันนั่งอย่างเด่นแน่นเตรียมตัวเริ่มวันใหม่ที่หนึ่ง。การตกแต่งห้องเรียนนั้นได้เปรียบเทียบเอาชนะด้วยความสนุกสนาน ผนังเติมด้วยรูปแบบการ์ตูนต่างๆ และตารางเขียนที่มีสิ่งของสำหรับเรียนเรียบร้อยตามหลักการเรียงตัว
ข้างหน้าห้องเรียนคือกระดานประกาศใหญ่ที่บนด้านเป็นรูปทางเรียนและตัวอักษรง่ายๆ สำหรับใช้ในการอธิบายของครู ข้างกระดานประกาศมีชั้นหนึ่งตู้หนังสือที่มีหนังสือหลากหลายทั้งเรื่องราวนิยายและความรู้วิทยาศาสตร์
ในมุมหนึ่งของห้องเรียนมีบริเวณของสมุนไพรเล็กๆ ที่มีพืชและดอกไม้ต่างๆ ที่เพิ่มความชีวะและสวยงามลงให้กับห้องเรียน ในการนำทางของครู เด็กๆ ได้รู้และเรียนรู้ชื่อและคุณสมบัติของพืชต่างๆ
ในกลางห้องเรียนมีตารางยาวที่มีคอมพิวเตอร์ โปรเจคเตอร์ และอุปกรณ์การสอนอื่นๆ ครูสามารถแสดงภาพและวิดีโอผ่านโปรเจคเตอร์เพื่อให้นักเรียนเข้าใจความรู้ได้ง่ายยิ่ง
มุมหนึ่งของห้องเรียนมีพื้นที่กลุ่มประชุมเล็กๆ ที่เด็กๆ สามารถเจรจากันและหารืออย่างอิสระ เพื่อนำเสนอหลักความคิดและทรงปฏิบัติของตน
ในช่วงหยุดเรียนเด็กๆ สามารถเคลื่อนไหวอย่างอิสระในห้องเรียน บางคนอ่านหนังสือที่ชั้นหนังสือ บางคนเขียนขึ้นบนกระดานประกาศ บางคนหารือกันในพื้นที่กลุ่มประชุม ห้องเรียนเต็มไปด้วยเสียงฝันฝากและบรรยากาศการเรียนเรียนที่หนาแน่น
ที่นี่ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ แต่ยังได้เรียนรู้ว่าทำไมต้องประชาสัมพันธ์กัน ทำไมต้องแสดงออกตนเอง และทำไมต้องหาทางแก้ปัญหา นี่เป็นครอบครัวที่มีความรักและความใจเมื่อเด็กๆ ได้เติบโตอย่างดีที่นี่
ห้องกิน
ในห้องที่สวยงามและสว่างเต็มไปด้วยแสงสว่าง ผนังเต็มไปด้วยภาพวาดสีสันที่แสดงภาพของอาหารทั้งหลาย นี่คือพื้นที่ที่เด็กๆมากันกินอาหาร และเต็มไปด้วยเสียงเสียวร้อยแร้
บนผนังเติมไปด้วยตารางใหญ่ที่มีเสื่อมาซึ่งตั้งเครื่องใช้กินที่หลากหลาย รวมถึงถ้วยเล็ก ตะกร้าเกล็ด และถ้วยกินสีสัน ตารางเต็มไปด้วยอาหารที่น่ายอมรับ รวมถึงไก่ที่หอม ผักที่อ่อน ผลไม้สีสันตางตลอดและของหวานที่น่ายอมรับ
เด็กๆมากันกันกินอาหาร ขณะกำลังสนทนาด้วยภาษาอังกฤษ พวกเขาใช้ประโยคที่เรียบง่ายเพื่อบรรยายรสชาติของอาหาร และแบ่งปันความดีความดีกัน
“ทำนองนี้ ปิซซ่าที่น่ายอมรับ!มีเป๊ปปีโน้ด ทุเรน และออลิฟส์” ลูกชายเด็กหนึ่งตะโกนยินดีต่อปิซซ่าของเขา
“เรียกว่าเรียกนี้ แอปเปิ้ลไพ์นี้ดูยามเท่านั้น ผมรักความหอมของเครื่องหอมที่ติดบน” ลูกสาวเด็กหนึ่งชมชมแอปเปิ้ลไพ์ของเธอ
“เราจะมาทายามสลัดนี้ด้วย มันเป็นอาหารผักผลไม้ที่ช็อตและหวาน” ลูกสาวเด็กหนึ่งถือสลัดขึ้นมาเชิญให้กิน
ในระหว่างที่กินอาหาร เด็กๆไม่เพียงแค่สนุกกับอาหาร แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายชาติของอาหาร และหากินแบบประสบการณ์ พวกเขาได้เรียนรู้วิธีการสั่งอาหารด้วยภาษาอังกฤษ บรรยายอาหาร และแบ่งปันความดีความดีกัน
หลังจากที่กินอาหารเสร็จ เด็กๆจะเก็บเครื่องใช้กินและช่วยทำความสะอาดตาราง พวกเขาสนทนากันด้วยภาษาอังกฤษ และกันด้วยกันเพื่อให้เวลาที่สนุกสนาน
พื้นที่กินอาหารนี้ไม่เพียงแค่สนุกกับรสชาติของเด็กๆแต่ยังช่วยพวกเขาในการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้วย โดยมีการเรียนรู้ในบรรยาบายและสนุกสนาน
