ในบทเล่านี้ เราจะนำคุณสู่โลกของความฝันและอาศัยแห่งความสงบสุข โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อสื่อนั้นเอง ให้เราเดินทางไปยังดินแดนที่แห่งแห่งนี้ และรับประกาศความภายใจและความสำคัญของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและมีประโยชน์ โดยมีการผสมผสานกับนิทาน และเล่นเกมต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียังกันและกัน และเพื่อให้ทุกคนสามารถรับประกาศความสำคัญของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและมีประโยชน์ โดยมีการผสมผสานกับนิทาน และเล่นเกมต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียังกันและกัน และเพื่อให้ทุกคนสามารถรับประกาศความสำคัญของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและมีประโยชน์ โดยมีการผสมผสานกับนิทาน และเล่นเกมต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียังกันและกัน และเพื่อให้ทุกคนสามารถรับประกาศความสำคัญของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและมีประโยชน์ โดยมีการผสมผสานกับนิทาน และเล่นเกมต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียังกันและกัน
Do you need anything else while you’re here?
ของเล่นและภาพ
- หลังเกมเริ่มต้น มองเห็นหลายของเล่นต่าง ๆ ที่ตั้งอยู่บนโต๊ะ เช่น ลูกบอล, แปลกของเล่น, ตุนโก้, และของเล่นแบบเครื่องกลภาพเต้นตา
- หนึ่งในเด็กอายุ 4-5 ปี ตะโนนว่า “Look at this ball! It’s round and big.”
- อาจารย์หรือพี่ๆที่ช่วยเหลือตอบว่า “Yes, it is. It’s a ball. Can you find something else that is round?”
- หนึ่งในเด็กไปตามที่อาจารย์ชี้และหาของเล่นแบบเครื่องกลภาพเต้นตาอีกลูกที่เป็นรูปวง
- “Yes, this one is round too. Good job!”
การจับคู่คำศัพท์
- อาจารย์แสดงภาพของอาหารต่าง ๆ บนหน้าจอหรือหน้าตู้เก็บภาพเหมือน ๆ นี้: อาหารที่เด็กชอบเช่น ขนมกลุ่ม, มังคัง, อาหารแห้ง
- อาจารย์พูดว่า “Can you find the apple? Show me the apple.”
- หนึ่งในเด็กมองเห็นภาพและนำมือขึ้นแสดง
- อาจารย์ชื่นชมว่า “Great job! That’s an apple.”
การปลดปล่อยความตั้งใจ
- อาจารย์เล่าว่า “What do you think we can do with the apple? We can eat it!”
- หนึ่งในเด็กตอบว่า “Yes, we can eat it!”
- อาจารย์เพิ่มเติมว่า “That’s right! What else can we do with the apple?”
การสร้างรูป
- อาจารย์แสดงแผนภาพหรือภาพสำรวจของเครื่องงานที่เกี่ยวข้องกับอาหาร เช่น ขนมกลุ่มที่อยู่ในตะกร้าหรือขนมกลุ่มที่เกาะอยู่บนหลังม้า
- อาจารย์พูดว่า “Let’s make a picture of the apple. Can you draw an apple?”
- หนึ่งในเด็กเริ่มวาดแผนภาพของอาหารดังกล่าว
- อาจารย์ชื่นชมว่า “Fantastic! You are drawing a picture of the apple.”
การประกาศชัดเจน
- อาจารย์ยืนยันว่า “An apple is a round fruit. We can eat it. We can also draw it. What other things can we do with an apple?”
- หนึ่งในเด็กตอบว่า “We can throw it!”
- อาจารย์ชื่นชมว่า “Yes, we can throw it! Let’s
Here’s your change
Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your change. Here’s your
