ีความเรามยินยอมที่จะนำคุณไปสู่โลกของความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษสำหรับเด็กๆ ในรูปแบบของเรื่องราวที่มีสาระสำคัญและมีความบันเทศในการเรียนรู้ โดยใช้ภาพและกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กๆเข้าใจง่ายและมีสนุกสนานด้วยกัน ให้เราเริ่มจากเรื่องราวแรกที่จะนำคุณสู่โลกของสัตว์ป่าที่มีบทบาทสำคัญในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ โดยผสมผสานกับความบันเทศและความสนุกสนานของเด็กๆ ในการเรียนรู้เรื่องภาษาอังกฤษด้วยกันเสียทันที!

ภาพแรก:สวนสาธารณะ

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ภาพแรก: สวนสาธารณะ

• ภาพ: ภาพแสดงภายในสวนสาธารณะ มีต้นไม้สีเขียว, ลูกเล่น, และเด็กเล่น
• คำศัพท์ที่ซ่อ: tree, grass, swing, children

ภาพที่ 2: ห้องนอน

• ภาพ: ภาพแสดงห้องนอน มีเตียง, หนังสือ, และหลอด
• คำศัพท์ที่ซ่อ: bed, book, pillow, lamp

ภาพที่ 3: มหาวิทยาลัย

• ภาพ: ภาพแสดงมหาวิทยาลัย มีอาคาร, หอบุคคล, และหน่วยงานต่างๆ
• คำศัพท์ที่ซ่อ: university, library, office, lab

ภาพที่ 4: สนามกีฬา

• ภาพ: ภาพแสดงสนามกีฬา มีสนามฟุตบอล, จอดรถ, และผู้เล่น
• คำศัพท์ที่ซ่อ: stadium, field, car, player

ภาพที่ 5: ซายามา

• ภาพ: ภาพแสดงซายามา มีอาคารสูง, รถไฟ, และผู้คน
• คำศัพท์ที่ซ่อ: skyscraper, train, people, city

ภาพที่ 6: สวนสัตว์

• ภาพ: ภาพแสดงสวนสัตว์ มีแก้ว, หมู, และหนู
• คำศัพท์ที่ซ่อ: giraffe, elephant, panda, monkey

ภาพที่ 7: มหาสมุทร

• ภาพ: ภาพแสดงมหาสมุทร มีเรือ, สมุทรฟ้า, และปลา
• คำศัพท์ที่ซ่อ: boat, sea, sky, fish

ภาพที่ 8: ห้องอาหาร

• ภาพ: ภาพแสดงห้องอาหาร มีตัวอาหารต่างๆ อย่างเช่นขนม, หมู, และปลา
• คำศัพท์ที่ซ่อ: cake, pork, fish, bread

ภาพที่ 9: ห้องทำงาน

• ภาพ: ภาพแสดงห้องทำงาน มีเครื่องมืองาน, หนังสือ, และตู้
• คำศัพท์ที่ซ่อ: tool, book, box, pen

ภาพที่ 10: สนามบิน

• ภาพ: ภาพแสดงสนามบิน มีเ

ภาพที่2:ห้องนอน

ภาพที่ 2: ห้องนอน

ห้องนอนเป็นที่ที่มีลักษณะแบบเดียวกับห้องของเด็กที่มีทั้งสิ้น กับหลากหลายสิ่งของที่เด็กชอบ เช่น เตียงนอนแบบสวยงาม หนังสือเล่น และหลอดต่าง ๆ ที่เตรียมมาเพื่อให้เด็กมีความสะดวกสบายเมื่อหยุดนอนหลังจากวันแรงงาน หรือเมื่อมีช่วงที่ท้องอาหาร

ในภาพนี้ สามารถเห็นเตียงนอนที่มีสีทองและทองคำ ซึ่งมีหลอดอยู่ด้านข้างเตียง หนังสือเล่นของเด็กที่นำมาจากหน้าต่างหนึ่งของห้อง และหลอดขนาดใหญ่ที่สามารถใช้เป็นเตียงเล่นหรือเป็นที่สูงขึ้นที่เด็กชอบใช้เมื่ออยู่หลังเตียง

หลังเตียงมีหน้าต่างที่ทำด้วยแผ่นไม้ที่มีสีสันต่าง ๆ และมีตัวอักษรอังกฤษที่เขียนบนด้านบนของหน้าต่างเพื่อช่วยเด็กฝึกการอ่านและเรียนรู้

ข้างหน้าหน้าต่างมีหน้าตาเล็กที่เปิดออกไปยังห้องนอนเพื่อให้เด็กสามารถมองเห็นภายนอกได้ง่าย และมีหลอดที่ขยายเพื่อให้เด็กสามารถสัมผัสภายนอกได้ง่าย

หลังจากฝายหน้าต่างมีหน้าตาเล็กอีกด้านหนึ่งที่มีหลอดที่ขยายเหมือนกัน ซึ่งช่วยเด็กฝึกการใช้หลอดและการสัมผัสโลกที่อยู่ด้านนอก

ห้องนอนนี้ยังมีหน้าต่างที่ทำด้วยเส้นเลื่อยของตัวอักษรอังกฤษ ซึ่งมีสีสันต่าง ๆ และเป็นการช่วยเด็กฝึกการอ่านและเรียนรู้ตัวอักษรอังกฤษด้วยวิธีที่สนุกสนาน

หลังจากที่มองเห็นภาพห้องนอนนี้ สามารถเห็นว่ามันเป็นที่ที่เด็กชอบมากที่สุดในบ้านเพราะม

ภาพที่3:มหาวิทยาลัย

ภาพที่ 3: มหาวิทยาลัย

หลังจากเดินทางไปยังสวนสาธารณะและห้องนอน ร่างกายเรียนรู้กับสิ่งแวดล้อมที่ต่างๆ ระหว่างวัน นักเรียนเด็กก็เข้าสู่ภาพที่ 3 ซึ่งเป็นภาพของมหาวิทยาลัยที่มีอาคารสูงส่วนนักเรียนหลายๆ คนกำลังเดินเข้าไปฝากฝึกเรียน

1. อาคารสูง:

• ภาพ: อาคารสูงที่มีหลังคาแบบแข็งแรง และหน้าต่างแบบหลากหลาย
• รายละเอียด: อาคารมีหลายชั้น และมีหน่วยงานต่างๆ อย่างเช่น ห้องสอน ห้องสมุด และห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

1. หอบุคคล:

• ภาพ: หอบุคคลที่มีหลังคาแบบเหลี่ยม และมีหน้าต่างใหญ่เปิดไปสู่ภายนอก
• รายละเอียด: หอบุคคลเป็นที่ที่นักเรียนสามารถพักและพิชิตสมัยที่ว่างของตนเอง

1. ห้องสมุด:

• ภาพ: ห้องสมุดที่มีหลังคาแบบแข็งแรง และมีหน้าต่างแบบเลื่อน
• รายละเอียด: ห้องสมุดเต็มไปด้วยหนังสือและอุปกรณ์การเรียนอื่นๆ ที่ช่วยให้นักเรียนมีความสะอาดและง่ายต่อการหาความรู้

1. ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์:

• ภาพ: ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ที่มีเตียงปฏิบัติการ และอุปกรณ์วิทยาศาสตร์ที่ต่างๆ
• รายละเอียด: ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เป็นที่ที่นักเรียนสามารถทดลองและศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

1. ลานและสนามกีฬา:

• ภาพ: ลานและสนามกีฬาที่มีเตียงและหลังคาครอบงำ
• รายละเอียด: ลานและสนามกีฬาเป็นที่ที่นักเรีย

ภาพที่4:สนามกีฬา

ภาพที่ 4: สนามกีฬา

สนามกีฬาเปิดโลกให้เห็นภาพบรรยายและวาบตากของผู้เล่นที่กำลังร่วมกันแข่งขันในหลายๆ กีฬาต่างๆ สวนสนุกเป็นที่นั่งที่เด็กๆ สามารถเลือกเล่นกีฬาที่ชอบด้วยตัวเอง ทั้งกีฬาเดี่ยวและกีฬาทีม ตามที่พวกเขามีความสนใจ

• ภาพแรก: ภาพแสดงสนามฟุตบอล ดูเหมือนว่าเกมกำลังดำเนินอยู่ ผู้เล่นต่างๆ กำลังจับบอลและวิ่งเร็วๆ ในทางตรง
• ภาพที่ 2: ภาพแสดงสนามเทนนิส มีผู้เล่นขับลูกเทนนิสเข้าประตูทีมตัวอย่าง
• ภาพที่ 3: ภาพแสดงสนามบาสเกตบ มีผู้เล่นที่กำลังขึ้นลูกและเสนอลูกให้เพื่อลูกฟลิป
• ภาพที่ 4: ภาพแสดงสนามวอลเลย์บอล มีผู้เล่นที่กำลังเล่นลูกขึ้นเป็นประตู

ในสนามกีฬานี้ ยังมีหลายๆ สิ่งที่เด็กๆ สามารถสนุกด้วย เช่น หลอดเล่น ลูกเล่น และหน่วยงานบริการต่างๆ ที่ช่วยเป็นตัวช่วยในการดูแลเด็กๆ ในขณะเล่น

• หลอดเล่น: หลอดเล่นที่ยาวและสูง เป็นที่นั่งสนุกสำหรับเด็กๆ ที่อยากที่จะทายลงมา
• ลูกเล่น: มีหลายๆ ลูกเล่นต่างๆ ที่เด็กๆ สามารถเลือกเล่น ทั้งลูกเล่นสำหรับเด็กๆ ที่รักเล่นตัวเองและลูกเล่นสำหรับเล่นกับเพื่อน
• หน่วยงานบริการ: มีหน่วยงานบริการเช่นหน่วยงานแขนงเลี้ยง หน่วยงานเกี่ยวกับการแพทย์ และหน่วยงานต่างๆ ที่ช่วยดูแลเด็กๆ ในขณะเล่น

สนามกีฬานี้เป็นที่ที่เด

ภาพที่5:ซายามา

ภาพที่ 5: ซายามา

ในภาพที่ 5 พวกเรามาถึงซายามา นครที่มีชื่อเสียงทั่วโลกด้วยวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของมัน。ดูจากภาพนี้ พวกเราสามารถเห็นอาคารสูงส่วนใหญ่ที่มีสไลด์เปิดและหน้าต่างที่มีซากแก้วขาวเข้มข้วง ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของซายามา。

• สนามบิน: ซายามาเป็นศูนย์กลางการคมนาคมทางอากาศของประเทศไทย และสนามบินนานาชาติซายามาเป็นที่นิยมของผู้เดินทางทั่วโลก
• สะพานโกเตะ: สะพานโกเตะเป็นหนึ่งในสิ่งก่อสร้างที่มีชื่อเสียงที่สุดของซายามา โดยเป็นสะพานที่ข้ามแม่น้ำเจ้าพระยา
• หอมัยแห่งชาติ: หอมัยแห่งชาติเป็นที่ตั้งของรัฐบาลไทย และเป็นหนึ่งในสิ่งก่อสร้างที่มีอิสริยฐานามากที่สุดของประเทศ
• สวนสาธารณะ: ซายามามีหลายแห่งสวนสาธารณะที่สวยงาม หลายๆ แห่งเป็นที่นิยมของผู้คนที่ต้องการฝึกซ้อมกีฬาหรือเพื่อรับแร่งแรก

เมื่อเรามองเห็นภาพนี้ พวกเราสามารถคิดฟิจิงถึงภายในนครที่มีหลายๆ ที่สำคัญที่เราสามารถเดินทางไปดูโดยตัวเอง และเห็นวัฒนธรรมที่สวยงามและโบราณของมัน เช่นเดียวกับเด็กๆ ที่รักการเล่นกีฬาหรือเลือกที่จะเดินทางไปตามสนใจของตนเอง ซายามาเป็นที่ที่ทั้งหลายที่พวกเราสามารถหาหลายๆ สิ่งที่สนุกสนานได้เลย!

ภารกิจ

ภารกิจ: สร้างเกมการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบ

ภาพแรก: ลูกอบแหรก

• ภาพ: ภาพแสดงลูกอบแหรกสีแดง
• คำศัพท์: apple

ภาพที่ 2: โหลีบ

• ภาพ: ภาพแสดงโหลีบสีเขียว
• คำศัพท์: banana

ภาพที่ 3: แบบ

• ภาพ: ภาพแสดงแบบสีแดง
• คำศัพท์: orange

ภาพที่ 4: มันเจิม

• ภาพ: ภาพแสดงมันเจิมสีเหลือง
• คำศัพท์: peach

ภาพที่ 5: แก้ว

• ภาพ: ภาพแสดงแก้วสีส้ม
• คำศัพท์: grape

ภาพที่ 6: หมึก

• ภาพ: ภาพแสดงหมึกสีม่วง
• คำศัพท์: squid

ภาพที่ 7: ปลาทะเล

• ภาพ: ภาพแสดงปลาทะเลสีฟ้า
• คำศัพท์: fish

ภาพที่ 8: อาหารทะเล

• ภาพ: ภาพแสดงอาหารทะเลสีแดง
• คำศัพท์: seafood

ภาพที่ 9: หมัก

• ภาพ: ภาพแสดงหมักสีน้ำตาล
• คำศัพท์: nuts

ภาพที่ 10: อาหารเลี้ยง

• ภาพ: ภาพแสดงอาหารเลี้ยงสีขาว
• คำศัพท์: dessert

ข้อบอกคำ– apple- banana- orange- peach- grape- squid- fish- seafood- nuts- dessert

ภารกิจ: ให้เด็กมองภาพและจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เป็นอาหารที่พวกเขาชอบ

ข้อบอกคำ

1. tree – ต้นไม้
2. grass – หญ้า
3. swing – ลูกเล่น
4. children – เด็ก
5. bed – เตียง
6. book – หนังสือ
7. pillow – หลอด
8. lamp – หลอดไฟ
9. university – มหาวิทยาลัย
10. library – ห้องสมุด
11. office – สำนักงาน
12. lab – ห้องทดลอง
13. stadium – สนามกีฬา
14. field – สนาม
15. car – รถ
16. player – ผู้เล่น
17. skyscraper – อาคารสูง
18. train – รถไฟ
19. people – ผู้คน
20. city – เมือง

เรียงตามลำดับภาพ จากภาพแรกจนถึงภาพที่ 5 สำหรับใช้ในการฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนในภาษาอังกฤษสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี โดยใช้ภาพเป็นตัวช่วยในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ นี้:

1. ภาพแรก: สวนสาธารณะ

• tree (ต้นไม้)
• grass (หญ้า)
• swing (ลูกเล่น)
• children (เด็ก)

1. ภาพที่ 2: ห้องนอน

• bed (เตียง)
• book (หนังสือ)
• pillow (หลอด)
• lamp (หลอดไฟ)

1. ภาพที่ 3: มหาวิทยาลัย

• university (มหาวิทยาลัย)
• library (ห้องสมุด)
• office (สำนักงาน)
• lab (ห้องทดลอง)

1. ภาพที่ 4: สนามกีฬา

• stadium (สนามกีฬา)
• field (สนาม)
• car (รถ)
• player (ผู้เล่น)

1. ภาพที่ 5: ซายามา

• skyscraper (อาคารสูง)
• train (รถไฟ)
• people (ผู้คน)
• city (เมือง)