ในโลกที่มีความศรีมหัศจรรย์และการประชันที่น่าอุทก์ ภาษาเป็นบัตรกุญแจที่ช่วยเราในการสำรวจและเข้าใจสิ่งที่น่าสนใจทั้งหลาย บทความนี้จะนำเด็กๆเข้าสู่การเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกและมีความรู้ทั้งหลาย ผ่านบทเรื่องที่มีภาพพจน์ที่มีความสดใส และกิจกรรมเกมส์ ที่ทำให้พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่ง่ายและสนุก และเปิดบททางภาษาของพวกเขาต่อไปด้วยความสนุกสนานนี้。
ให้เด็กมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละหมายเลข
ในภาพแรก เด็กจะเห็นต้นไม้สีเขียวอยู่ในสวนสาธารณะ ต้นไม้มีผลไม้สีแดงและสีเหลืองอยู่บนต้น มีเก้าอี้นอกและปลายตาเฝ้าอยู่ด้านหน้าต้นไม้
ในภาพที่สอง เด็กจะเห็นตลาดเกษตรกรที่มีผลไม้สีแดงและสีเหลือง มีผักสีเขียวและสีเหลือง และมีต้นหอมสีขาวอยู่ด้านหน้าตลาด
ในภาพที่สาม เด็กจะมองเห็นฝนตกบนสายไม้และบนทางข้างนอกเมือง มีฝนตกลงแบบหนักและมีร่มสีน้ำเงินอยู่บนทาง
ในภาพที่สี่ เด็กจะเห็นทะเลที่มีเรือสีแดงและสีขาวอยู่บนน้ำ มีหายนมสีขาวอยู่บนเรือและหายนมสัตว์อยู่บนชายทะเล
ในภาพที่ห้า เด็กจะเห็นป่าที่มีต้นไม้สีเขียวและหญ้าสีเขียวอยู่บนพื้น มีแมวป่าอยู่ในป่าและแมกโพซัมอยู่บนต้นไม้
เด็กจะต้องค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละภาพ คำศัพท์ที่ซ่อนไว้ได้แก่ tree, flower, pond, bench, squirrel, fruit, vegetable, market, farmer, apple, rain, umbrella, cloud, street, town, sea, boat, fish, dolphin, seashore, woodland, animal, leaf, river, undergo, dog, cat, fowl, fish, automobile, teach, plane, bus, bike, shoe, hat, book, pencil, ruler, eraser, school, home, park, playground, health facility, library, grocery store, eating place, restaurant, shop, book shop, classroom, kitchen, toilet, dwelling room, bed room, garden, farm, forest, mountain, river, lake, ocean, sea, sky, cloud, solar, moon, superstar, planet, universe, global, earth, human, animal, plant, water, air, hearth, earth, nature, environment, weather, season, vacation, journey, journey, fun, glad, unhappy, angry, excited, scared, worn-out, hungry, thirsty, hot, cold, wet, dry, massive, small, long, brief, thick, skinny, heavy, mild, tender, hard, clean, difficult, rapid, sluggish, excessive, low, up, down, left, proper, the front, lower back, interior, out of doors, close to, far, right here, there, anywhere, now, then, soon, later, the next day, the day prior to this, these days, time, clock, watch, minute, hour, day, week, month, year, school, homework, instructor, scholar, buddy, family, parent, toddler, brother, sister, husband, spouse, guy, woman, boy, female, guy, lady, character, human, animal, plant, water, air, fire, earth, nature, surroundings, climate, season, excursion, travel, journey, fun, satisfied, sad, irritated, excited, scared, tired, hungry, thirsty, hot, bloodless, wet, dry, huge, small, lengthy, quick, thick, thin, heavy, mild, smooth, difficult, clean, hard, speedy
เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ ให้เขา/เธอกล่าวคำศัพท์ดังกล่าวออกเสียงและอธิบายสั้นๆ ถึงความหมายของคำศัพท์นั้น (ถ้าเป็นที่สามารถอธิบายได้)
- ****：ให้เด็กอ่านเสียงคำศัพท์ที่พบ และตรวจสอบว่าเสียงอ่านเหมาะสม
- ****：สนับสนุนให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ด้วยภาษาที่ง่ายเข้าใจ ตัวอย่างเช่น หากคำศัพท์ที่พบคือ “tree” (ต้นไม้) เด็กอาจจะบอกว่า: “Tree คือ พืชใหญ่ที่มีใบและกิ่งขนาน”three. ****：ให้เด็กดูภาพและหาสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ และอธิบายภาพที่เกิดขึ้น ตัวอย่างเช่น หากคำศัพท์คือ “cat” (แมว) เด็กอาจจะบอกว่า: “A cat คือ สัตว์ที่มีขนหนาและหาง และหนวด ดูเห็นแมวที่นั่งบนหมวก”
- ****：เพื่อเพิ่มความจำ ให้เด็กซ้ำคำศัพท์และอธิบาย หรือเลือกใช้คำศัพท์ดังกล่าวเขียนประโยค
- ****：ให้เด็กสิทธิ์ของความเปรียบเยอรม์หรือรางวัลเหมาะสม เพื่อเพิ่มแรงกระตุ้นในการเรียนเรื่องของเด็ก
ผ่านกระบวนการปฏิสัมพันธ์เช่นนี้ เด็กไม่เพียงได้เรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการแสดงความคิดและการสังเกตสิ่งแวดล้อมด้วยเช่นกัน。
สามารถให้คะแนนแก่เด็กที่หาคำศัพท์ได้ถูกต้องหรือให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่เขา/เธอเลือกด้วยตัวเองก่อนหน้านี้แล้วจึงค้นหาในภาพ เพื่อเพิ่มความสนุกสนานและการฝึกเรียนที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
-
คำศัพท์：tree
-
บุตรออกเสียง: “Tree！”
-
บุตรอธิบาย: “Tree คือ วัตถุที่เป็นต้นไม้สูงที่มีกิ่งไม้ กิ่งเศร้าและใบไม้ มันให้เราออกอากาศและมีเงา.”
-
คำศัพท์：river
-
บุตรออกเสียง: “River！”
-
บุตรอธิบาย: “River คือ แม่น้ำขนาดใหญ่ที่ไหล. มันเป็นบ้านของปลาและสัตว์อื่นๆ.”
-
คำศัพท์：cloud
-
บุตรออกเสียง: “Cloud！”
-
บุตรอธิบาย: “Cloud คือ สิ่งที่คล้ายเมฆที่มีสีขาวหรือสีเทาในท้องฟ้า. มันเกิดจากน้ำที่เปลี่ยนเป็นร่วงออกจากทะเล.”
ด้วยวิธีการเรียนการสอนแบบปฏิสัมพันธ์นี้ เด็กไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังรู้จักความหมายของคำศัพท์ที่มีในโลกจริงด้วย ซึ่งช่วยให้เด็กจำและเข้าใจคำศัพท์ใหม่ได้ดียิ่งขึ้น。
