ในการเดินทางเรียนการสอนที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันไปสำรวจความทรงจำแห่งโลกอังกฤษที่มีความศรัทธ์ต่างๆ ผ่านชาติของเรื่องที่มีตัวละครที่มีความมีสนุกสนานและเกมส์ปฏิสัมพันธ์ เด็กๆจะได้เรียนรู้ถึงการแสดงที่เกี่ยวกับสัตว์, ฤดูกาล,อาหาร, กิจกรรมประจำวันและหัวข้อที่มีความสนุกสนานอื่นๆ จากภาษาอังกฤษ ขอให้เราเปิดเผยการเดินทางเรียนการสอนที่น่าสนุกนี้ด้วยกันและกัน!
กรุณามองภาพแต่ละภาพและจับตาดูคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนั้น
เด็ก: ฉันชอบน้ำตาลเหล็ก! คุณชอบอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสลักเกล็ด! คุณชอบอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบเมล็ดออก! คุณชอบอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบกล้วย! คุณชอบอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบของที่มีสี! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีแดง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีเขียว! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีสีม่วง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบสีส้ม! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีน้ำเงิน! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีม่วง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีชาน! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบสีแม่น้ำ! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีแดง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีเขียว! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีสีม่วง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบสีส้ม! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีน้ำเงิน! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีม่วง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีชาน! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบสีแม่น้ำ! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีแดง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีเขียว! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก: ฉันชอบสีสีม่วง! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?
เอ๊ย, ฉันชอบสีส้ม! คุณชอบสีอะไรเท่าไหร่?เด็ก:
เขียนคำศัพท์: ใช้ตะบองเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพแต่ละภาพลงบนกระดานหรือกระเบื้องเขียนของคุณ
ภาพแรก: ภูเขา– คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, tree, flower, sky, cloud
ภาพที่ 2: ทะเล– คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, sand, boat, fish, wave
ภาพที่ 3: ป่า– คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, leaf, chicken, squirrel, tree
ภาพที่ 4: ซานนิกาย– คำศัพท์ที่ซ่อน: house, vehicle, avenue, humans, house
ภาพที่ five: สวนสนุก– คำศัพท์ที่ซ่อน: playground, slide, swing, sand, child
การเขียนคำศัพท์1. มองภาพ: มองภาพแต่ละภาพและจับตาดูคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนั้น。2. เขียนคำศัพท์: ใช้ตะบองเขียนคำศัพท์ที่พบในภาพแต่ละภาพลงบนกระดานหรือกระเบื้องเขียนของคุณ。3. ตัดภาพ: หลังจากเขียนคำศัพท์ทั้งหมดในภาพนั้น ตัดภาพออกมาและมองดูเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ของคุณถูกต้องหรือไม่。
ตัวอย่างภาพแรก:– ภาพ: ภูเขาที่มีต้นไม้และดอกไม้บาน- คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, tree, flower, sky, cloud
เริ่มต้นกับภาพแรกนี้แล้ว! ดูว่าคุณจะหาคำศัพท์ทั้งหมดได้ไหม!
ลองตัดภาพหลังจากเขียนคำศัพท์ทั้งหมดในภาพนั้น แล้วมองดูเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ของคุณว่าถูกต้องหรือไม่
-
หลังจากเขียนคำศัพท์ทั้งหมดในภาพแรก ตัดภาพออกมา และตรวจสอบคำศัพท์ของคุณเพื่อดูว่ามีคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนั้นหรือไม่ อาจมีคำศัพท์เช่น: mountain, tree, flower, sky, cloud และตรวจสอบว่าคุณได้ข้อมูลทั้งหมดถูกต้องหรือไม่。
-
ภาพที่สองแสดงทะเล และคุณต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ อาจมีคำศัพท์เช่น: sea, sand, boat, fish, wave และตรวจสอบคำศัพท์ของคุณเพื่อดูว่าถูกต้องหรือไม่。
-
ภาพที่สามแสดงป่า และคุณต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ อาจมีคำศัพท์เช่น: forest, leaf, bird, squirrel, tree และตรวจสอบคำศัพท์ของคุณเพื่อดูว่าถูกต้องหรือไม่。
four. ภาพที่สี่แสดงซานนิกาย และคุณต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ อาจมีคำศัพท์เช่น: residence, automobile, road, human beings, residence และตรวจสอบคำศัพท์ของคุณเพื่อดูว่าถูกต้องหรือไม่。
five. ภาพที่ห้าแสดงสวนสนุก และคุณต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ อาจมีคำศัพท์เช่น: playground, slide, swing, sand, toddler และตรวจสอบคำศัพท์ของคุณเพื่อดูว่าถูกต้องหรือไม่。
หลังจากที่คุณได้ตรวจสอบคำศัพท์ทั้งหมดในภาพทั้งหมด คุณจะได้รู้ว่าคุณได้หาคำศัพท์ทั้งหมดไปแล้วหรือยังไม่เสร็จสมบูรณ์ และสามารถแก้ไขความผิดในกระแสได้หากมีบางอย่างที่ไม่ถูกต้อง。
