ศัพท์ธุรกิจ ที่อยู่ที่อยู การเรียนภาษาอังกฤษด้วยเกมส์และปฏิสัมพันธ์

ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันสำรวจโลกที่มีความหลากหลาย ผ่านการเล่นเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์และเกมส์ เด็กๆจะสามารถจับตามือภาษาอังกฤษพื้นฐานได้ง่ายๆ และสนุกกับการเรียนการสอน

แบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือเล่นด้วยตัวเองกัน

เราจะแบ่งเด็กเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือให้เล่นเดี่ยวกัน แล้วใช้ภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วยในเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น:

  1. ให้เด็กมีภาพสัตว์น้ำหลากหลายที่ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม อย่างเช่น ภาพปลา, ภาพหนุน, ภาพเปลือกปลา, ภาพสาหร่าย, ภาพหายนมสัตว์น้ำ, ภาพปลาทะเล, ภาพปลาน้ำจืด และอื่น ๆ

  2. ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ อาจเป็นคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทั่วไป อย่างเช่น water, fish, sea, ocean, coral, turtle, dolphin, shark และอื่น ๆ

three. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้บนกระดาษ หรือใช้ตะกร้าเก็บคำศัพท์ที่หาได้

four. ให้เด็กแชร์งามหาคำศัพท์กับกลุ่มเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง

  1. ให้เด็กที่หาคำศัพท์ที่ถูกต้องได้รับรางวัลหรือการยกย่อง

  2. หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์เสร็จ ให้พวกเขาอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้

  3. สิ้นสุดเกมโดยให้เด็กทั้งหมดมีโอกาสแสดงความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทะเล

นี่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำเร็จในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ นอกจากนี้ ยังช่วยพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทะเลและสัตว์น้ำด้วยเช่นกัน

ซึ่งจะต้องตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเป็นภาษาไทยเพื่อให้ไม่มีตัวอักษรจีนในนั้น ฉันจะให้คุณเนื้อหาที่แปลดังนี้:ต้องตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเป็นภาษาไทยเพื่อให้ไม่มีตัวอักษรจีนในนั้น ฉันจะให้คุณเนื้อหาที่แปลดังนี้:

เมื่อแค่เริ่มแรก ในหมู่บ้านเล็กที่ติดชายทะเล มีเด็กหนุ่มที่ชื่อ Timmy ที่รักทุกอย่างเกี่ยวกับทะเล จากคลื่นทะเลที่เขียวเงาเข้ม จนถึงสัตว์ป่าน้ำที่มีสีสันสวยงาม ในเช้าวันที่ว่างเปล่า นายTimmyตัดสินใจที่จะไปประมวลผลเพื่อหนึ่งครั้ง

Timmyใส่ชุดว่ายน้ำสีน้ำเงินที่รักและรวบรวมของเล่นเล็กๆของเขา หลังจากที่บอกแบบครอบครัวเขาไปเดินทางไปยังชายหาดที่อยู่ไม่ไกลนักด้วยเรือเล็กๆ การเดินทางเรือดังกล่าวเป็นสิ่งที่ทำให้เขารู้สึกปลอดภัยและนอนหลับกับคลื่นทะเลที่สะดวก

เมื่อไปถึงชายหาด นายTimmyตื่นตัวโดยตรงด้วยความงามของทะเลที่เขาเห็น เขาเห็นปลาเลี้ยงตัวในน้ำที่สะอาด นกเรืองที่บินตัวสูงขึ้น และแม้แต่หนูป่าทะเลที่นึ่งหลังบนพื้นดิน

นายTimmyตัดสินใจที่จะตามหนูป่าทะเลนั้นเพื่อตามหาข้อมูลเกี่ยวกับทะเลมากยิ่งขึ้น หวังว่าจะได้รู้มากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ใต้น้ำ

ขณะที่นายTimmyตามหนูป่าทะเล ตามหลังเขาเขาได้ค้นพบโลกทะเลที่ซ่อนเร้นอยู่ที่มีสัตว์เลี้ยงตัวที่แปลกประหลาดและน่าสนใจ นายTimmyเห็นจัลยาฟที่เหลืองลอยอย่างเงียบๆ ดาวป่าที่มีสีสันเหนียวงาม และแม้แต่ปลาสีสันที่เลี้ยงตัวกันเป็นวง

นายTimmyนั้นรู้สึกเสนอนิสัยสำหรับการเดินทางและลืมเวลาไปด้วยการดูหนูป่าทะเลและสัตว์เลี้ยงตัวอื่นเป็นชั่วโมงหลายชั่วโมง แต่เมื่อดวงอาทิตย์เริ่มขึ้นตะกั้ว นายTimmyรู้ว่าเขาต้องเดินทางกลับบ้าน

เขาจึงบอกความสัมภาษ์กับหนูป่าทะเลและสัตว์เลี้ยงตัวอื่น และขึ้นเรือกลับบ้าน การเดินทางกลับเรือตอนนี้เต็มไปด้วยความยิ้มและความสุข ขณะที่นายTimmyรายละเอียดเกี่ยวกับการประมวลผลของเขากับเพื่อนๆและครอบครัวของเขา

จากวันนั้นเป็นต้นมา นายTimmyไปที่ชายหาดและทะเลทุกครั้งที่เขาสามารถได้ไปได้ นายTimmyได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกที่อยู่ใต้น้ำ และกลายเป็นนักวิทยาศาสตร์ทะเลที่ทำงานด้วยตัวเองเพียงตัวเดียว และทุกครั้งที่เขาเห็นทะเล นายTimmyจะระลึกถึงการประมวลผลพิเศษของเขาและเพื่อนที่เขาได้พบกับสัตว์ทะเล

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *