ในโลกที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่ทุกทิศทางทุกหัวข้อเก็บระหว่างมีความเป็นไปได้ไม่จำกัด。ขอให้พวกเราร่วมเดินทางสำหรับการค้นคว้าความเรียบงำ และเริ่มต้นเรื่องราวของการขบวนเดินหลากหลายแห่งที่เป็นภาพพจน์ของความฝันของเรา。
สวนสาธารณะ
หน้าแรก:– ภาพ: ภาพสวนสาธารณะกับลูกเล่นสัตว์, ต้นไม้, และน้ำตก.- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ดอกไม้, สวน, ลูกเล่น, ทะเลสาบ, สลไลด์.
หน้าแบบฝึก:– คำถาม: “ที่ไหนเป็นต้นไม้?”- ตอบคำถาม: “ต้นไม้อยู่ข้างหลังสลไลด์.”
หน้าที่ 2:– ภาพ: ภาพซานทรานีกับหอคอย, ต้นไม้, และแอ่งน้ำ.- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, วัด, บันได, สะพาน, น้ำตก.
หน้าแบบฝึก:– คำถาม: “สะพานทำด้วยวัสดุอะไร?”- ตอบคำถาม: “สะพานทำด้วยไม้.”
หน้าที่ 3:– ภาพ: ภาพฝายกับต้นไม้, แปลง, และต้นไม้ไม้แก้ว.- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเลสาบ, เรือ, ปลา, รักษาตัว, หมู่เกาะ.
หน้าแบบฝึก:– คำถาม: “อะไรที่เราจะเห็นในทะเลสาบ?”- ตอบคำถาม: “เราจะเห็นปลาในทะเลสาบ.”
หน้าที่ four:– ภาพ: ภาพซูนัมกับทะเล, กะพง, และต้นไม้น้ำ.- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, กะพง, หมอก, ปลา, ทราย.
หน้าแบบฝึก:– คำถาม: “สัตว์ใดที่สามารถลอยนวลในทะเล?”- ตอบคำถาม: “หมอกสามารถลอยนวลในทะเล.”
หน้าที่ 5:– ภาพ: ภาพกลุ่มคนรักษาสิ่งแวดล้อมกับต้นไม้, น้ำและสัตว์.- คำศัพท์ที่ซ่อน: รีไซเคิล, ปลูกต้นไม้, ปกป้อง, ธรรมชาติ, สะอาด.
หน้าแบบฝึก:– คำถาม: “เราควรทำอะไรเพื่อปกป้องธรรมชาติ?”- ตอบคำถาม: “เราควรปลูกต้นไม้และสะอาดสิ่งแวดล้อม.”
หน้าปิด:– ภาพ: ภาพรวมของสิ่งแวดล้อมที่รักษาได้ดี.- ข้อความ: “งานดีเหลือเช่นนั้น! คุณได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม. ขอให้เรารักษามันสะอาดและงดงาม!”
ซานทรานี
ชื่อเกม: การหาคำศัพท์ด้านสิ่งแวดล้อม
เป้าหมายของเกม:เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่มีอยู่
วัตถุประยุทธ์ของเกม:1. ภาพสิ่งแวดล้อมต่างๆ (เช่น ป่าทะเลทราย,ทะเล,เมือง,สวนสาธารณะ และเช่นนั้น)2. รายชื่อคำศัพท์ที่ตรงกับภาพ
ขั้นตอนของเกม:
- แสดงภาพ:
- แสดงภาพสิ่งแวดล้อมให้เด็กๆ และถามพวกเขาว่าสามารถเห็นสิ่งใดบ้าง
- ตัวอย่าง: แสดงภาพป่าทะเลทรายแล้วถาม “can you see a tree?”
- เด็กๆ ตอบด้วยคำตอบหลังจากนั้นจะยืนยันและแสดงคำศัพท์ที่ถูกต้อง
- ตรวจสอบคำศัพท์:
- จับคู่ภาพกับคำศัพท์ใบการ์ดที่ตรงกับภาพ
- ตัวอย่าง: หาคำศัพท์ “tree” และจับคู่ให้กับภาพป่าทะเลทราย
- เด็กๆ สามารถเข้ามามีส่วนร่วมในกระบวนการนี้เพื่อเพิ่มความสนใจ
- การฝึกฝนคำศัพท์:
- แสดงภาพและคำศัพท์ใบการ์ดที่ตรงกับภาพในหลายครั้งเพื่อช่วยเด็กๆ จำคำศัพท์
- ตัวอย่าง: แสดงคำศัพท์ “tree” และภาพป่าทะเลทรายในหลายครั้งเพื่อให้เด็กๆ ยืนยัน
- คำชัยเกม:
- ออกแบบเกมหาประมาณที่ให้เด็กๆ หาวัตถุเฉพาะในสิ่งแวดล้อม และบอกคำศัพท์ที่ตรงกับวัตถุนั้น
- ตัวอย่าง: ในสิ่งแวดล้อมที่มีภาพทะเล, ป่าทะเลทราย และเมือง หาปลา และเด็กๆ ต้องบอก “fish”
- ระบบคะแนน:
- ตั้งระบบคะแนนเพื่อให้เด็กๆ ได้รับคะแนนเมื่อหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง ซึ่งทำให้เกมมีความสนใจมากขึ้น
ข้อเสนอแนะ:– ใช้ภาพและคำศัพท์ใบการ์ดที่มีสีเย็นและมีชัดเจนเพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กๆ- ใช้เกมเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างแน่นนาน- ให้ความช่วยเหลือและให้ความเชื่อมั่นในระหว่างเกมเพื่อให้เด็กๆ สนุกสนานและมีความสุขทั้งในระหว่างเล่นเกม
ขอใช้ตัวเลือกคำแปลของคุณเพื่อให้ความสบายด้วย ฝาย ในภาษาไทยคือ：เฟย์
ต้นไม้และดอกไม้
- ภาพ: ภาพต้นไม้ที่งดงามและดอกไม้ที่บานตกแต่ง.
- คำศัพท์: ต้นไม้, ดอกไม้, ใบไม้, บาน.
แปลง
- ภาพ: ภาพแปลงที่มีน้ำตกและหอคอย.
- คำศัพท์: ทะเลสาบ, น้ำตก, สะพาน, หมู่เกาะ.
หอคอย
- ภาพ: ภาพหอคอยสูงที่ติดกับสวน.
- คำศัพท์: หอคอย, มุมมอง, ภูมิทัศน์, วิว.
หลอดเลื่อย
- ภาพ: ภาพหลอดเลื่อยที่มีเครื่องกลองและลูกเล่น.
- คำศัพท์: หลอดเลื่อย, สลัด, สนามเล่น, สนุก.
แอ่งน้ำ
- ภาพ: ภาพแอ่งน้ำที่มีปลาและปลาประหยัด.
- คำศัพท์: ทะเลสาบ, ปลา, หมอกปลา, น้ำ.
ที่อยู่อาศัยของสัตว์
- ภาพ: ภาพที่อยู่อาศัยของสัตว์เลี้ยงเช่นหมาและแมว.
- คำศัพท์: บ้าน, สัตว์, สัตว์เลี้ยง, การดูแล.
รักษาสิ่งแวดล้อม
- ภาพ: ภาพกลุ่มคนที่กำลังรักษาสิ่งแวดล้อม.
- คำศัพท์: ปกป้อง, ธรรมชาติ, สิ่งแวดล้อม, การทำสะอาด.
กิจกรรมเรียนรู้
- ต้นไม้และดอกไม้: คุณสามารถนำภาพต้นไม้และดอกไม้มาเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับพืชผัก และขอให้เด็กชี้และพูดคำศัพท์เหล่านั้น.
- แปลงและหอคอย: ภาพแปลงและหอคอยสามารถใช้เป็นเครื่องมือเรียนรู้เกี่ยวกับความสูงและความกว้างของสิ่งของ.
- หลอดเลื่อยและหลอดเลื่อย: หลอดเลื่อยและหลอดเลื่อยสามารถช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับการเล่นและสนุก.
- แอ่งน้ำ: ภาพแอ่งน้ำสามารถช่วยเด็กเรียนรู้…
ซุนัม
เช้าวันที่มีแดดออกอย่างเมฆมัวมัว มิ่มเมิด หม่อมมีและเพื่อนของเขา หล่องหลวง ตัดสินใจจะไปเล่นที่สวนใกล้บ้านเรา。สวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บาน เด็กๆ ร้องเสียงแตกหลัง ทั้งหมดเป็นหน้าที่รุนแรงและสนุกสนาน。
มิ่มเมิดและหล่องหลวงเดินตามทาง ขณะที่ชมภาพที่งดงามของพื้นที่ และพูดคุยกันอยู่กัน พวกเขาเห็นหนูอย่างหนึ่งที่กำลังกระโดดตกลงมากลางทางเดิน มิ่มเมิดแสดงมือและกล่าวว่า: “มองเห็นหนูนี้! คุณรู้ว่าหนูกินอะไร?”
หล่องหลวงเอาแขนมายอมตอบว่า: “ใช่แล้ว หนูกินหญ้าและผัก หนูมันดูว่าดีมาก”
พวกเขาก็เดินต่อไปจนถึงที่ที่เป็นทะเลสาบ ทะเลสาบมีน้ำชัดเจนเห็นได้สวยงาม มีปลาเล็กๆ หลายตัวที่กำลังเดินทางลากลงในน้ำ มิ่มเมิดกล่าวว่า: “มองเห็นปลานี้! พวกเขากำลังว่ายน้ำในน้ำ คุณรู้ว่าปลากินอะไร?”
หล่องหลวงตอบว่า: “ปลากินสาหร่ายและสัตว์เล็กๆ พวกเขามีชีวิตอยู่ในน้ำและหายใจผ่านหลอดหายใจของพวกเขา”
พวกเขาก็เดินต่อไปจนถึงพื้นที่หญ้าที่มีหมากบินรวมกันมาก มิ่มเมิดถามว่า: “มองเห็นหมากนี้! พวกเขากำลังบินรวมกันบนหญ้า พวกเขากินอะไร?”
หล่องหลวงตอบว่า: “หมากกินน้ำตาลจากดอกไม้ พวกเขามีภายในปากที่ยาวมากเพื่อกินน้ำตาลนี้”
มิ่มเมิดและหล่องหลวงใช้เวลาเลี้ยงดีในสวน พวกเขาไม่เพียงแค่ชมภาพที่งดงามแต่ยังได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับสัตว์และสิ่งแวดล้อมของพวกเขา ในที่สุดพวกเขาก็มาถึงทางออกของสวนและเตรียมกลับบ้าน
มิ่มเมิดกล่าวว่า: “วันนี้เป็นวันที่ดีมาก! เราได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับสัตว์และสิ่งแวดล้อม ขอให้เรากลับบ้านและแบ่งปันที่ที่เราได้รู้กับครอบครัวของเรา”
หล่องหลวงยอมตอบและพวกเขาเดินมือโดยมือกันออกจากสวนและเดินกลับบ้านตามทางที่กลับบ้านไป
เก็บรักษาสิ่งแวดล้อม
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
แบบเกม: หาคำศัพท์ซ่อน
วัตถุประสงค์:– ฝึกความสำนึกและความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม- พัฒนาความสามารถในการอ่านและค้นหาคำศัพท์
วิธีเล่น:1. แบ่งผู้เล่นเป็นสองทีม หรือเล่นด้วยทีมเดียวๆ ตามตำแหน่งเล่นของคุณ。2. จัดเตรียมแผ่นเหล็กที่มีคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม อย่างเช่น: tree, river, mountain, sea, forest, and so on.three. แบ่งผู้เล่นเข้าสู่สองกลุ่มเล่น หรือเล่นด้วยคนเดียวหลังจากคนก่อนอ่านคำศัพท์ที่ฝากไว้บนแผ่นเหล็ก.four. ผู้เล่นที่ถูกแบ่งเข้าสู่กลุ่มหนึ่ง จะได้รับแผ่นเหล็กที่มีคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างหนึ่งและต้องหาคำศัพท์ที่ฝากไว้บนแผ่นเหล็กดังกล่าวทันที.5. ผู้เล่นที่หาคำศัพท์ที่ฝากไว้ได้คะแนน 1 คะแนน และสามารถใช้เวลาอ่านแผ่นเหล็กของผู้เล่นต่อไปหากยังมีเวลาที่เหลือ.6. เล่นจนกว่าแผ่นเหล็กที่มีคำศัพท์ซ่อนทั้งหมดหมด หรือเล่นจนเวลาหมดหรือมีกฎการเล่นเฉพาะที่กำหนดไว้ก่อน.
ตัวอย่างคำศัพท์ที่ฝากไว้บนแผ่นเหล็ก:– ต้นไม้- แม่น้ำ- ภูเขา- ทะเล- ป่า- ทะเลสาบ- กลุ่มเมฆ- ลม- อาทิตย์- จันทร์
ตัวอย่างการเล่น:– ผู้เล่น 1: ได้รับแผ่นเหล็กที่มีคำศัพท์ “ต้นไม้”- ผู้เล่น 2: ต้องหาคำศัพท์ “ต้นไม้” และหาได้ทันที- ผู้เล่น 1: ได้คะแนน 1 คะแนน- ผู้เล่น 2: ได้รับแผ่นเหล็กของผู้เล่นต่อไป
