สร้างเกมสอน อังกฤษ ด้วยการหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษ แบบฝึกการเรียนรู้ทางเกม

เราจะร่วมกันสร้างเกมที่ช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษง่ายๆ ผ่านการหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม นี่จะเป็นแบบฝึกที่น่าสนใจและช่วยเด็กในการจำคำศัพท์และเพิ่มความสนใจต่อโลกแห่งนี้ของพวกเขาเอง โปรดติดตามความหลังของเราเพื่อเรียนรู้วิธีการเล่นเกมนี้!

รายละเอียดเกม

เราจะสร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยวิธีที่น่าสนใจและเข้าใจง่ายสำหรับเด็กๆ นี้คือแบบฝึกหัดที่มีภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ภายใน และเด็กจะต้องหาคำศัพท์ด้วยตนเอง

1. ภาพสิ่งแวดล้อมแรก: ภาพป่าที่มีต้นไม้ใหญ่, น้ำตาล, แมวป่า, และนก

• คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, water, jungle, cat, bird

1. ภาพสิ่งแวดล้อมที่สอง: ภาพทะเลที่มีลม, คราบ, ปลา, และสัตว์น้ำ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: wind, cloud, fish, sea creature

1. ภาพสิ่งแวดล้อมที่สาม: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, รถยนต์, และปั้น

• คำศัพท์ที่ซ่อน: building, street, car, traffic

1. ภาพสิ่งแวดล้อมที่สี่: ภาพห้องนอนที่มีรถเข็น, ตู้เสื้อผ้า, หมุด, และหนังสือ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: bed, clothes, pillow, book

1. วิธีเล่น:

• แสดงภาพสิ่งแวดล้อมแก่เด็ก
• ชี้แจงว่าเด็กต้องหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ
• ให้เด็กหาคำศัพท์ด้วยตนเอง
• ชี้แจงความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
• ตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพเพื่อช่วยเด็กเรียนรู้เพิ่มเติม

1. ข้อบวกเพิ่มเติม:

• ให้เด็กวาดภาพของตนเองและหาคำศัพท์ซ่อนในภาพของเขา
• ใช้เทปเสียงหรือวิดีโอเพื่อช่วยเด็กฟังและเรียนรู้คำศัพท์
• จัดการแข่งขันหาคำศัพท์เพื่อเพิ่มความสนใจและสร้างความแข่งขันในกลุ่มเด็ก

1. ตัวอย่างภาพและคำศัพท์:

• ภาพป่า: ฝน (rain) ต้นไม้ (tree)

รายละเอียดแบบฝึกหัด

1. วิธีเล่น

• หลักการเล่น: ให้เด็กเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษผ่านการวาดสัตว์หรือรูปที่เล็กๆ
• วัตถุประสงค์: ช่วยเด็กเรียนรู้ตัวอักษรและเพิ่มความสนใจในการเขียน
• ขั้นตอนการเล่น:

1. แสดงภาพ: แสดงภาพสัตว์หรือรูปที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ภายใน
2. ชี้แจง: ชี้แจงว่าเด็กต้องเขียนตัวอักษรที่ซ่อนอยู่ในภาพ
3. เขียนตัวอักษร: ให้เด็กเขียนตัวอักษรแต่ละตัวตามลำดับ
4. ตรวจสอบ: ตรวจสอบเขียนของเด็กและช่วยกันแก้ไขให้ถูกต้อง
5. กำหนดคะแนน: กำหนดคะแนนแก่เด็กตามจำนวนตัวอักษรที่เขียนถูกต้อง

2. วิธีการวาด

• วาดสัตว์: ให้เด็กวาดสัตว์ต่างๆ หรือรูปที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษซ่อนอยู่
• วาดตัวอักษร: ให้เด็กวาดตัวอักษรภาษาอังกฤษด้วยตนเอง
• วาดรูปที่เรียก: ให้เด็กวาดรูปที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในตัวรูป

3. รูปแบบภาพ

• ภาพสัตว์: ภาพของแมว, แกะ, หมู, นก, และสัตว์อื่นๆ
• ภาพรูปที่เรียก: ภาพที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในรูป
• ภาพตัวอักษร: ภาพของตัวอักษรภาษาอังกฤษ

4. ตัวอย่างภาพและตัวอักษร

• ภาพสัตว์: ภาพของแมวที่มีตัวอักษร “cat” ซ่อนอยู่
• **ภาพรู

ตัวอย่างภาพและคำศัพท์

ภาพป่า

• ภาพ: ฝน (rain), ต้นไม้ (tree), นก (bird), แมวป่า (jungle cat), สัตว์ (animal)
• คำศัพท์:
• ฝน (rain)
• ต้นไม้ (tree)
• นก (bird)
• แมวป่า (jungle cat)
• สัตว์ (animal)

ภาพทะเล

• ภาพ: ลม (wind), คราบ (cloud), ปลา (fish), สัตว์น้ำ (sea creature), น้ำ (water)
• คำศัพท์:
• ลม (wind)
• คราบ (cloud)
• ปลา (fish)
• สัตว์น้ำ (sea creature)
• น้ำ (water)

ภาพเมือง

• ภาพ: ตึก (building), ถนน (street), รถยนต์ (car), ปั้น (traffic), เมือง (city)
• คำศัพท์:
• ตึก (building)
• ถนน (street)
• รถยนต์ (car)
• ปั้น (traffic)
• เมือง (city)

ภาพห้องนอน

• ภาพ: รถเข็น (bed), ตู้เสื้อผ้า (clothes), หมุด (pillow), ห้อง (room)
• คำศัพท์:
• รถเข็น (bed)
• ตู้เสื้อผ้า (clothes)
• หมุด (pillow)
• ห้อง (room)

ภาพเพื่อการแข่งขัน

• ภาพ: ฝน, ต้นไม้, น้ำ, ตึก, รถยนต์, หมุด, สัตว์, ปลา, ลม, คราบ, สัตว์น้ำ, ถนน, ปั้น, เมือง, ห้อง, รถเข็น, ตู้เสื้อผ้า

วิธีการใช้ภาพและคำศัพท์

1. แสดงภาพ: แสดงภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่แก่เด็ก
2. ชี้แจง: ชี้แจงว่าเด็กต้องหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ
3. หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ซ่อนด้วยตนเอง
4. ตอบคำถาม: ถามเด็กถึงความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
5. ตั้งคำถาม: ตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพเพื่อช่วยเด็กเรียนรู้เพิ่มเติม

ข้อบวกเพิ่มเติม

1. การแบ่งกลุ่มเล่น: ให้เด็กแบ่งกลุ่มเล่นเพื่อเพิ่มความสนใจและความเป็นทีมในการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม。แต่ละกลุ่มจะมีกะบันที่แตกต่างกันและต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ภายในภาพที่เขามี。

2. การใช้เทปเสียง: ใช้เทปเสียงหรือวิดีโอที่มีภาพสิ่งแวดล้อมและเสียงที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยเด็กฟังและเรียนรู้คำศัพท์ยิ่งเกินไป

3. การสร้างภาพเขียน: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จักแล้วหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ภายในภาพของเขา

4. การแข่งขันหาคำศัพท์: จัดการแข่งขันหาคำศัพท์เพื่อเพิ่มความสนใจและสร้างความแข่งขันในกลุ่มเด็ก

5. การบอกเรื่องที่เกี่ยวข้อง: ให้เด็กบอกเรื่องที่เกี่ยวข้องกับภาพที่พวกเขาหาคำศัพท์เพื่อช่วยเรียนรู้คำศัพท์และเพิ่มความเข้าใจ

6. การเรียนรู้กันรวมกลุ่ม: ให้เด็กเรียนรู้กันรวมกลุ่มโดยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ภายในภาพที่มีเรื่องราวเรียบง่าย

7. การตั้งคำถาม: ตั้งคำถามเกี่ยวกับภาพเพื่อช่วยเด็กเรียนรู้เพิ่มเติมเช่น “What is this?” หรือ “Where is this?” ฯลฯ

8. การตั้งโทษตามคำศัพท์: ให้เด็กตั้งโทษตามคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้แล้ว ซึ่งช่วยให้เด็กได้ติดตามและจำคำศัพท์ได้ดียิ่งขึ้น

9. การใช้โปรแกรมเล่น: ใช้โปรแกรมเล่นที่มีภาพสิ่งแวดล้อมและคำศัพท์ซ่อนเพื่อช่วยเด็กเรียนรู้