ในเกมการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เด็กๆ จะติดตามสัตว์โกุงโกงที่น่ารักรอบๆ ที่มอบความยินดีให้พวกเขาสำรวจโลกที่มีความฝันสวยงามอยู่บริเวณไกลๆ ผ่านการดูภาพและไฟนิ้งเสียง เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำภาษาอังกฤษและปรับปรุงภาษาของพวกเขา ขณะที่ยังได้สนุกกับเกมส์อีกด้วย ลงไปที่การเดินทางกลุ่มแสนน่าตื่นเต้นนี้กับได้ตั้งต้นไปเลย!
หาความลึกลับในสิ่งแวดล้อม
สักเช้าที่มีแสงแดดยิ้มอย่างสวยงาม Tom ซากหมาแห่งหนึ่งตัดสินใจที่จะไปเดินทางสำรวจสวนสาธารณะ มันวิ่งข้ามเส้นทางและตื่นตระหนกด้วยความสนใจที่เข้าใจอะไรๆ บริเวณรอบตัว
ทันที Tom พบกับนกตัวหนึ่งนั่งบนกิ่งไม้และร้องเพลงอย่างดีดดัน
“whats up, little bird!” Tom ตอบกลับด้วยเสียงที่อ่อนเพียงน้อย
“，！”นกตอบกลับ
Tom และนกตัวนี้เริ่มสนทนากัน พวกเขาพูดเกี่ยวกับสิ่งที่มีในสวนสาธารณะหลายอย่าง นกบอกกับ Tom ว่าในสวนสาธารณะมีสีสีมากมาย เช่น ดอกไม้สีแดง กิ่งไม้สีเขียวและท้องฟ้าสีสีน้ำเงิน
“อะๆ สีนี้งดงามมาก!” Tom บอกด้วยความตื่นเต้น
“ใช่นะ คุณสามารถมากับฉันไป ฉันจะนำคุณไปดูสีงดงามมากยิ่งกว่านี้” นกขอให้มากับตัว
จึง Tom ตามตามนกไปไปที่ดอกไม้ต่างๆ พวกเขาเห็นดอกไม้สีแดง ดอกไม้ทองและดอกไม้หม่อมสีม่วง โดยที่ Tom ได้เรียนรู้คำว่าสีมากมาย
“crimson, yellow, crimson… they’re so stunning!” Tom โห่ยเตือน
พวกเขามาถึงป่าและนกบอกไปที่ต้นไม้เมื่องายอัคเคียวว่า “ต้นไม้นี้เป็นสีเขียว”
“green, inexperienced, green…” Tom ซ้ำๆ ทำนายคำว่าเขียว
พวกเขายังคงเดินเดินต่อไปและมาถึงทะเลสาบ บนผิวน้ำทะเลสาบบนอาจะแสงสีของท้องฟ้า นกบอกกับ Tom ว่านั่นคือสีสีน้ำเงิน
“Blue, blue, blue…” Tom บอกและเล่นตาง่าย
พวกเขามาถึงสวนเล่นของสวนสาธารณะ Tom ได้เห็นสลาลมสีแดง เครื่องสวนสีเหลืองและสลาลมสีน้ำเงิน
“Wow, there are so many hues right here!” Tom บอกด้วยความตื่นเต้น
ด้วยการประสบการณ์นี้ Tom ไม่เพียงได้เรียนรู้คำว่าสีมากมาย แต่ยังได้สนุกกับการมีความสัมพันธ์กับสัตว์ด้วย มันตัดสินใจที่จะแบ่งปันประสบการณ์นี้กับเพื่อนๆ ในอนาคต
เกมนำทางหาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่
ในเกมนี้ เด็กๆจะใช้ภาพแทนเป็นข้อมูลบอกเล่าเพื่อหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ วัตถุความจำที่ใช้ในเกมนี้ประกอบด้วยภาพที่มีสัตว์และวัตถุหลายชนิด และใบแคร์ดที่เขียนคำภาษาอังกฤษของสัตว์และวัตถุเหล่านั้น
ขั้นตอนเล่นเกมดังนี้:
- แสดงภาพให้เด็กๆเห็นและบอกเขาว่าพวกเขาต้องหาคำภาษาอังกฤษที่เท่ากับสัตว์หรือวัตถุในภาพ
- ผสมเครดที่เขียนคำภาษาอังกฤษให้เด็กๆเปิดเครดแต่ละใบเพื่อพยายามหาคำภาษาอังกฤษที่ตรงกับสัตว์หรือวัตถุในภาพ
- เมื่อเด็กๆหาคำภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง ให้เขาอ่านคำดังกล่าวด้วยเสียงและตรวจสอบว่าถูกต้องหรือไม่four. สามารถตั้งเวลาเปิดเผยเพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกม และเห็นเด็กๆจะหาคำภาษาอังกฤษกี่คำในเวลาที่กำหนดfive. ให้รางวัลเล็กๆกับเด็กๆที่หาคำภาษาอังกฤษทั้งหมด เพื่อประกอบความยินดีและสร้างแรงเชิงใจให้เด็กๆต่อไป
ภาพและคำภาษาในเกมนี้สามารถปรับเปลี่ยนเพื่อให้เหมาะกับอายุและระดับความสามารถของเด็กๆ เพื่อที่จะทำให้เกมมีความยากง่ายเหมาะสม ผ่านการเล่นเกมในรูปแบบนี้ เด็กๆจะได้เรียนคำภาษาใหม่ในบรรยากาศที่สบายและมีเพลิดเพลิน และเพิ่มความสามารถในการอ่านและเขียนภาษาอังกฤษของพวกเขา
단어 목록: 자연 환경과 관련된 단어：
- sky – ท้องฟ้า
- solar – อาทิตย์
- moon – ดวงจันทร์
- stars – ดาว
- rain – ฝน
- cloud – กลุ่มเมฆ
- wind – ลม
- snow – หิมะ
- tree – ต้นไม้
- leaf – ใบ
- flower – ดอกไม้
- grass – หญ้า
- animal – สัตว์
- hen – นก
- fish – ปลา
- ocean – มหาสมุทร
- river – แม่น้ำ
- lake – ทะเลสาบ
- woodland – ป่า
- mountain – ภูเขา
- desert – ทะเลทราย
- forest – ป่า
- jungle – ป่าลม
- waterfall – หนองน้ำหลุด
- riverbank – แม่น้ำ
- beach – ชายหาด
- tide – ระดับน้ำทะเล
- coral – หอยนมทะเล
- tidepool – ลำซับน้ำทะเล
- seashell – หอยนมทะเล
- dolphin – ปลาดอลฟิน
- shark – ปลารักษาความปลอดภัย
- turtle – หนูน้ำ
- panda – ฝากี้
- giraffe – หงส์
- lion – ฝาย
- elephant – ช้าง
- bear – หมี
- deer – แกะ
- fox – สุนัขจง
- wolf – หมาป่า
- rabbit – หนู
- squirrel – หนูสุนัข
- owl – นกฝาย
- hummingbird – นกหมาก
- butterfly – บาบาย
- dragonfly – หนุนน้ำ
- spider – กบ
- ant – แมงดาลี
- termite – แมงกะดาว
- bee – ผึ้ง
- caterpillar – หนูตะคริบ
- butterfly – บาบาย
- frog – หนูปลา
- turtle – หนูน้ำ
- crocodile – หมีน้ำ
- alligator – หมีน้ำอเมริกา
- snake – งู
- lizards – หมาก
- octopus – หอยนมเปลือก
- squid – หอยนมน้ำ
- starfish – หอยนมดาว
- sea urchin – หอยนมทะเล
- clam – หอยนม
- oyster – หอยนมปลา
- shrimp – ปลาปู
- crab – กุ้ง
- fish – ปลา
- salmon – ปลาซาลมอน
- trout – ปลาโต๊ะ
- perch – ปลาเปิร์ช
- pike – ปลาไฝร
- cod – ปลาคอด
- herring – ปลาเฮอริง
- mackerel – ปลาเม็กเกอร์เกล
- sardine – ปลาซาร์ดีน
- haddock – ปลาฮัดด็อค
เล่นเกมส์แบบหาและตรวจสอบ: ยังคงเล่นได้อย่างไร?
ในเกมนี้ เด็กๆจะเรียนรู้ว่าจะหาและตรวจสอบคำศัพท์ วัตถุประคองของเกมนี้ประกอบด้วยภาพบัตรที่เกี่ยวกับธรรมชาติ เช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์ แม่น้ำ และบัตรคำศัพท์ที่ตรงกันตามแต่ละภาพ
-
เตรียมวัตถุประคอง：เตรียมภาพบัตรที่เกี่ยวกับธรรมชาติหลายชิ้น อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์ แม่น้ำ และทำบัตรคำศัพท์ที่ตรงกันกับแต่ละภาพ
-
แสดงภาพบัตร：จัดเก็บภาพบัตรให้เรียงกันบนโต๊ะ ให้เด็กๆเห็น
-
หาคำศัพท์：ให้เด็กๆเปิดภาพบัตรหนึ่งๆ หาคำศัพท์ที่ตรงกันกับภาพนั้น และจับคู่มันกัน
-
ฝึกซ้อมเข้าใจ：ให้เด็กๆทำการจับคู่มันกันซ้ำๆ จนเข้าใจและจับคู่ได้เร็วและแน่นอน
-
แบบเกมเปลี่ยนแปลง：เพื่อเพิ่มความสนุกและความท้าทายของเกม สามารถนำเสนอแบบเกมเปลี่ยนแปลงดังนี้
- การแข่งขันเวลา：กำหนดเวลาเพื่อดูว่าเด็กๆจะหาและจับคู่คำศัพท์ได้กี่คู่ในเวลาที่กำหนด
- การท้าทายการเลือกที่ไม่เห็น：ให้เด็กๆปิดตาหรือกันตาและถ่ายภาพบัตรหนึ่งๆ แล้วพยายามหาคำศัพท์ที่ตรงกัน
- การแข่งขันกลุ่ม：แบ่งเด็กๆออกเป็นกลุ่มต่างๆ แล้วดูกลุ่มใดจะจับคู่คำศัพท์ได้เร็วที่สุด
- แข็นแรงความรู้：หลังจากเล่นเกมเสร็จ ให้เด็กๆปิดตาและถ่ายภาพบัตรหนึ่งๆ แล้วพยายามจำคำศัพท์ที่ตรงกันกับภาพนั้น
ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ แต่ยังสามารถพัฒนาพลังการสังเกตและความจำของตนเองด้วย
กล่าวความคิดสำหรับกิจกรรม: ร่วมกันเล่นเกมส์ด้วยสภาพแวดล้อมที่มีอยู่
-
การค้นคว้าอุทยานและสวนสัตว์：นำเด็กๆไปป่าสัตว์หรือสวนสัตว์ ให้พวกเขาสังเกตสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสัตว์เลี้ยงดู ใช้แผ่นการ์ดที่มีภาพสัตว์และคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง เด็กๆต้องหาสัตว์ที่ตรงกัน และพูดชื่อสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ
-
กิจกรรมในในบ้าน：ในบ้าน สามารถจัดตั้งพื้นที่เรียนภาษาอังกฤษขนาดเล็กได้ ใช้วัตถุเล่นและวัตถุประจำวัน เช่นบล็อคเกมส์ รถเกมส์ และตัวอาหารโมเดล ที่ทำเป็นการ์ด แต่ละการ์ดมีคำศัพท์อังกฤษที่เขียนบนมัน เด็กๆต้องจับคู่คำศัพท์กับวัตถุที่ตรงกัน
-
การแสดงบทบาท：ผ่านการแสดงบทบาท ให้เด็กๆปฏิบัติตามแบบตัวตลอดในร้านค้า ร้านอาหารหรือโรงพยาบาลที่แบบแฟ้ม ตัวอย่างเช่น ในร้านอาหารแบบแฟ้ม เด็กๆจะเลือกอาหารและตอบคำถามของพนักงานร้าน
four. การบรรยายเรื่อง：เลือกเรื่องอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อการเรียน ให้เด็กๆฟังเรื่องและพยายามบรรยายเรื่องอีกครั้ง ในเรื่องนี้จะมีคำศัพท์และวลีใหม่ที่เพิ่มเข้ามา
-
เกมส์ปฏิสัมพันธ์：ออกแบบเกมส์ปฏิสัมพันธ์ เช่น “Simon Says” หรือ “find the missing phrase” ให้เด็กๆเรียนคำศัพท์ใหม่ในระหว่างเกม
-
ประสบการณ์สัมผัส：ใช้ประสบการณ์ทางยมหรือการสัมผัสเพื่อช่วยเด็กๆจำคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น แสดงวัตถุสีต่าง ๆ และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง
-
งานเรียนบ้าน：จัดงานเรียนบ้านที่เรียบง่าย เช่น ให้เด็กๆวาดสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ และเขียนชื่อสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ
ผ่านการทำงานดังกล่าว เด็กๆจะสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ในบรรยากาศที่สบายงาม และยังเพิ่มประสิทธิภาพในการสังเกตสิ่งแวดล้อม การแสดงออกและความคิดสร้างสรรค์ด้วย
