ที่เรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก ที่อยู่ และที่อยู โดยเล่นเกมส์สนุกสนาน

ในโลกที่มีสีสันที่น่าตื่นเต้นนี้ ทุกๆ มุมมุมเต็มไปด้วยโอกาสเรียนรู้และการสำรวจ。จงมาร่วมเดินทางเรียนภาษาอังกฤษด้วยเรื่องเรื่องเกี่ยวกับสัตว์และเสียงของพวกเขา ผ่านการสนทนาและสนุกสนาน เพื่อให้เด็กๆ ได้รับภาษาอังกฤษไปอย่างง่ายๆ และสนุกกับการเรียนรู้เสียดายด้วยกันนะครับ

สำหรับเราก็จะมองลึกลงไปในความสนุกสนานของการสำรวจสิ่งแวดล้อม

กฎของเกม:1. จัดเตรียมกระดาษและเป็นมือตามด้วยรายชื่อคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมหลายคำ。2. นักเรียนจะเอาตัวเองรวมกันเป็นวงรอบๆ แล้วลอกเล่นตามกลุ่มที่เปลี่ยนกันละแวกกัน。three. ใช้คำศัพท์หนึ่งมากล่าวถึงความหมายของคำศัพท์ แล้วขอให้เพื่อนๆ ลงเงื่อนาการว่าเป็นสิ่งของสิ่งแวดล้อมอะไร.four. ผู้ที่เห็นถูกได้คะแนนหนึ่งคะแนน ผู้ที่มีคะแนนสูงสุดเป็นชัยเสร็จ。

ตัวอย่างรายชื่อคำศัพท์:– tree (ต้นไม้)- river (แม่น้ำ)- mountain (ภูเขา)- ocean (ทะเล)- forest (ป่า)- lake (ทะเลสาบ)- sky (ท้องฟ้า)- cloud (กามเทวี)- sun (ดวงอาทิตย์)- moon (ดวงจันทร์)

กระบวนการเล่นเกม:– นักเรียนA ได้เลือกคำศัพท์ “tree” และอธิบายว่า: “นี่คือสิ่งที่มีกิ่งไม้และใบไม้ พวกเราเห็นมันบ่อยครั้งในสวนสาธารณะ.”- นักเรียนB ตอบ: “เป็นต้นไม้ไหม?”- นักเรียนA ตอบ: “ใช่แล้ว! คุณเห็นถูกแล้ว!”- นักเรียนB ได้คะแนนหนึ่งคะแนน。

ข้อเน้น:– แนะนำให้รายชื่อคำศัพท์เหมาะกับวัยและระดับความรู้ของนักเรียน。- ให้เปรียบเทียบให้นักเรียนใช้ประโยคที่เต็มที่เพื่อช่วยให้เขา/เธอพัฒนาทักษะการพูดภาษาอย่างดีขึ้น。- เมื่อนักเรียนทำผิดคาดเดา ให้ให้คำชี้แจงบางประการ แต่ไม่ได้บอกตัวเลย เพื่อเพิ่มความท้าทายในเกมส์นี้。

สิ่งของประจำวันในสิ่งแวดล้อม

1. **** – ผลไม้เช่นแอบเปิ้ล, ออเรนจ์ และแบนานา เป็นส่วนหนึ่งของอาหารประจำวันของเรา

• – แอบเปิ้ล
• – ออเรนจ์
• – แบนานา

1. **** – ผักเช่นแครอท, โทมาโท และ ออกัสตรา เป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับรับประทานอาหารที่สมดุล

• – แครอท
• – โทมาโท
• – ออกัสตรา

1. **** – สัตว์เช่นสุนัข, แมว และ นก มักเกิดขึ้นในบ้านของเรา

• – สุนัข
• – แมว
• – นก

four. **** – วัตถุเพื่อการใช้งานในบ้านเช่นตาราง,เก้าอี้ และเตียงเป็นสิ่งที่พบบ่อยในบ้านของเรา- – ตาราง- – เก้าอี้- – เตียง

1. **** – อุปกรณ์บ้านเรือนประจำวันเช่นโทรทัศน์, การเย็นเครื่องและเครื่องยนต์ซักเปลือยเป็นที่ใช้งานบ่อย

• – โทรทัศน์
• – การเย็นเครื่อง
• – เครื่องยนต์ซักเปลือย

1. **** – ยานยนต์เช่นรถยนต์, รถบัส และจักรยานเป็นสิ่งที่ใช้สำหรับการเดินทาง

• – รถยนต์
• – รถบัส
• – จักรยาน

1. **** – วัตถุเสื้อผ้าเช่นเสื้อเสียง, กางเกง และรองเท้าเป็นสิ่งที่ใส่ในทุกวัน

• – เสื้อเสียง
• – กางเกง
• – รองเท้า

eight. **** – วัตถุสำหรับการเรียนการสอนเช่นหนังสือ, ดินบันทึก และสมุดบันทึกเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับการเรียน- – หนังสือ- – ดินบันทึก- – สมุดบันทึก

เล่นเกมท้าทายซ่อนคำศัพท์

1. เตรียมวัตถุมัณฑ์：เลือกภาพของวัตถุประยุกต์ที่เด็กๆคุณเคยพบเห็นมาก่อน อย่างเช่น แอบเบิ้ล หนังสือ ลูกเต็นนิ่ง และอื่นๆ

2. ทำใบประกาศคำศัพท์：เขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพของวัตถุมัณฑ์บนด้านข้างภาพ ตัวอย่างเช่น “apple” บนภาพแอบเบิ้ล

three. ซ่อนคำศัพท์：ซ่อนใบประกาศคำศัพท์เข้าไป โดยให้เด็กๆคุณหาคำศัพท์ในกระบวนการนี้เพื่อเรียนรู้

1. เริ่มเกม：

• ให้เด็กๆปิดตาและคุณเลือกใบประกาศคำศัพท์ที่ซ่อนไว้แต่ละใบออกมาอย่างสุ่มๆ
• ถามเด็กๆว่า “are you able to discover the word for this photo?”
• เมื่อเด็กๆหาจับถูกคำศัพท์ ให้พวกเขาอ่านคำศัพท์ออกมาด้วยเสียง

five. คำถามอธิบาย：- คุณสามารถถามเด็กๆว่า “what is this?” ในทันทีที่พวกเขาตอบต่อได้ คุณก็อาจถามต่อว่า “what’s this in English?”- ถ้าเด็กๆตอบผิด คุณสามารถให้คำชี้แจงไว้ว่า “It’s something you may eat. are you able to wager?” แล้วบอกให้พวกเขาทราบคำศัพท์ที่ถูกต้อง

1. เล่นเกมต่อไป：ซ้ำกระบวนการ 4 และ five โดยเลือกใบประกาศคำศัพท์ที่ต่างกันในทุกครั้ง เพื่อให้เด็กๆฝึกฝนต่อไป

2. รางวัล：เมื่อเด็กๆหาจับและอ่านคำศัพท์ทั้งหมดถูกต้องแล้ว ให้พวกเขารางวัลเล็กๆเพื่อเพิ่มขวัญกำลังใจในการเรียนรู้

3. กิจกรรมขยาย：

• คุณสามารถขอให้เด็กๆใช้คำศัพท์ที่หาได้ทำประโยค
• หรือ ให้เด็กๆเล่นเกมเล็กๆด้วยคำศัพท์เหล่านั้น อย่างเช่น “Simon Says”

ผ่านเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงจะเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ แต่ยังเพิ่มความสำคัญในการท่องทำภาษาอังกฤษด้วยการหาคำและปฏิสนันธ์ด้วยเสียง

สุดท้าย: ความสำคัญของการปรากฏป่ายิ้มสิ่งแวดล้อม

ในเกมนี้เราได้เรียนรู้ว่ามันเป็นอย่างไรที่จะเชื่อมโยงคำศัพท์กับสิ่งที่ตนเองแสดงถึงในสิ่งแวดล้อมของพวกเรา เช่น ใช้คำ “tree” ที่จะเชื่อมโยงกับต้นไม้ คำ “dog” ที่จะเชื่อมโยงกับสุนัข และคำ “sky” ที่จะเชื่อมโยงกับท้องฟ้า ลักษณะเกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเราจัดการคำศัพท์ แต่ยังช่วยเราในการเข้าใจโลกที่เราอาศัยอยู่ด้วย

ในทุกครั้งที่เราหาคำศัพท์ขึ้นมา เราต้องทำให้แน่ใจว่าการเชื่อมโยงของเราถูกต้อง เช่นนั้น เราจะเข้าใจดีกว่าว่าคำศัพท์นั้นถูกใช้แบบไหนในประโยค และเรียนรู้ว่าจะจัดการกับคำศัพท์เพื่อที่จะสร้างประโยคที่มีความหมาย

สรุป: ความสำคัญของการประกันสิ่งแวดล้อม

ผ่านเกมนี้ เราได้เรียนรู้คำศัพท์หลายรายที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเข้าใจและประกันสิ่งแวดล้อมของเรา แต่ละสัตว์ ไม้ และสิ่งแวดล้อมธรรมชาติมีบทบาทและค่าของตนเอง พวกเราควรเคารพและประกันพวกเขาเพื่อให้โลกของเราเป็นที่อยู่ที่สุขสบายสำหรับทุกชีวิต จดจำว่า การกระทำเล็กน้อยของเราก็สามารถมีผลมากมายต่อสิ่งแวดล้อม ให้พยายามร่วมมือกันเพื่อกลางกันโลกด้วย!