ในนี้ทางเราจะนำเด็กๆเดินทางสู่โลกอังกฤษที่มีความสนุกสนานและมีการปฏิสนทนากันมาก ผ่านเรื่องที่ง่ายต่อการเข้าใจ ภาพเกมส์และกิจกรรม เด็กๆจะสบายใจที่จะมีส่วนร่วมในการเรียนภาษาอังกฤษ และง่ายต่อการเรียนรู้ศัพท์พื้นฐานและประโยคพื้นฐาน พร้อมกันนี้ทางเราจะเริ่มต้นทางการเรียนภาษาอังกฤษที่มีรางวัลอยู่ในแต่ละขั้นตอน ขอติดตามการเดินทางนี้ด้วยความยินดีและความสนุกสนาน!
รุ่งสางที่สวนสาธารณะ
เมื่อก่อนๆ มีเด็กชายตากตลกเล็กๆ หนึ่งชื่อว่าทิมมี่ ทิมมี่ชื่นชอบประสบการณ์และในเช้าวันใสสว่างหนึ่ง เขาตัดสินใจที่จะเดินทางไปที่ภูเขา ทิมมี่บังคับบังคับตัวเองเติมของดินรบลงในกระเป๋าหลังหลังจากนั้นก็เติมแมวหนังเล็กที่เขาชื่อว่าแพดดิงตันที่เขาชอบมากเข้าไปด้วย
ทิมมี่ขึ้นรถไฟไปยังสถานีรถไฟที่ภูเขา. รถไฟเสียงดังและเต็มไปด้วยประชาชน แต่ทิมมี่ไม่เห็นชัดเพราะเขาเกินกว่าที่จะหวังอยู่กับความเดือดร้อนดังกล่าว. ในขณะที่รถไฟขึ้นภูเขา ภาพวาดที่ดูจากหน้าต่างรถไฟเปลี่ยนแปลง. ต้นไม้กลมขึ้นมากขึ้นและอากาศรู้สึกเย็นขึ้น
ในที่สุดทิมมี่ก็ถึงสถานีรถไฟที่ภูเขา. เขาลงจากรถไฟและหายใจหลังและหายใจใหม่ได้จากอากาศแห่งภูเขา. ภาพวาดนั้นทรงพลังไม่น้อย มีภูเขาที่หลังปกหิมะ และท้องฟ้าสวมหลวงที่เป็นสีน้ำเงิน
ทิมมี่เริ่มเดินขึ้นภูเขา ตามเส้นทางที่มีดอกไม้ป่าวิกฤตและดอกไม้บางตัว. เขาเห็นรันฝนบินเหนือหัวเขาและบาทางหลากลวงโดยด้านละแวก. เขาหยุดลงเพื่อถ่ายภาพและกินของดินรบ
ขณะที่ทิมมี่กำลังเดินเดินหน้า นายผู้สูงวัยที่เดินทางกันเช่นกันหนึ่งคนเข้ามาพบทิมมี่และบอกเขาเกี่ยวกับต้นไม้และสัตว์ที่อาศัยอยู่ในภูเขา. ทิมมี่ฟังอย่างจริงจัง ซึ่งทำให้เขาได้ฟังคำว่า “อะลไพน์” และ “มาร์มอต”
วันเลิดเปลี่ยนเป็นคืน เมื่อทิมมี่ตระหนักว่าตัวเองหนักและเหนื่อยแล้ว จึงหาบ้านที่สวยงามอยู่ที่ข้างพุทธาศาสนสถานและพักค้างคืนที่นั่น. ในเช้าวันถัดมา ทิมมี่ตื่นเรียนตรงเช้าและมองดูชาติทางตะวันออกจากยอดภูเขา. นี่เป็นสิ่งที่เขาจะไม่ลืมได้
ทิมมี่กลับมาดับเส้นทางกลับตัวทางลงมาทางภูเขา รู้สึกสุขและเข้มข้น. เขามีประสบการณ์ที่มีค่าและเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับธรรมชาติ. เมื่อเขากลับบ้าน ทิมมี่บอกเรื่องของตนเองให้ครอบครัวของเขาและแสดงภาพที่เขาถ่าย
และดังนั้น ความชื่นชอบของทิมมี่ที่การประสบการณ์และธรรมชาติก็มีขึ้นมากขึ้น และเขาสัญญากับตัวเองที่จะต้องไปตามหาที่สวยงามมากกว่าในโลก. สิ้นสุดแล้ว
สันนิภาคกับสัตว์น้ำ
เช้าวันที่มีแดดออกเร็ว หมอมีและเพื่อนๆของเขาได้มาพักผ่อนที่สวนสาธารณะ พวกเขาเห็นหน้าจากหน้าปลายต้นไม้ที่ร้องเพลงอย่างดีดลึก และปลาในทะเลสาบที่ไหลเวียนอย่างอิสระ
“ดูว่าเป็นหนูนั้น!” หมอมีแสดงออกด้วยความตื่นเต้น และบอก
“นั่นเป็นหนู มันอาจจะบินไปสูงมาก” บรรดาเพื่อนๆของเขาตอบ
จากนั้น พวกเขาได้ยินเสียงที่ประหลาดใจ และหันหน้าไปมองทัศน์ทุกทิศทาง พบว่าเป็นสุนัขหนึ่งที่กำลังน้ำหวานเสียงหาว่าว่าหน้าในหญ้า
“ดูว่าเป็นสุนัขนั้น!” หมอมีกล่าวด้วยความตื่นเต้น
“สุนัขกำลังหาเพื่อนของมัน” บรรดาเพื่อนๆของเขาเสนอความคิดเห็น
หมอมีและบรรดาเพื่อนๆของเขาตามหลังสุนัขไปเป็นเวลานาน จนได้พบเพื่อนของมัน สุนัขกับเพื่อนของมันกำลังเล่นเกมหางเข้าไม้
“ว่าแล้ว นั่นเป็นเรื่องนี้!” หมอมีตื่นตัวขึ้น
ตอนนั้น พวกเขาเห็นแมวหนึ่งที่กำลังอายุนั่งอย่างสงบสุขในแดด
“ดูว่าเป็นแมวนั้น!” หมอมีกล่าวด้วยความประหลาดใจ
“แมวกำลังอายุนั่งนึ่งแดด” บรรดาเพื่อนๆของเขาเสริม
หมอมีและบรรดาเพื่อนๆของเขายังคงเล่นต่อในสวนสาธารณะ พวกเขากลายเป็นเพื่อนของสัตว์เลี้ยงดู พวกเขาเล่นตามกัน และเล่นกันด้วยกัน ผ่านเวลาเช้าดีของวันนั้น
หาคำศัพท์ซ่อน
มันเป็นเช้าวันที่มีแสงแดดอย่างมีความรุ่งเรือง มิ่มหมองหลังจากที่มิ่มหมองและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปสนุกที่สวนสาธารณะตามหาสิ่งที่น่าสนใจในที่นี้ พวกเขาร้องรำและเสียงหลังจากที่ออกจากทางเดิน พวกเขารู้สึกเอาใจใส่มากที่จะดูอะไรในสวนสาธารณะ
เมื่อมิ่มหมองไปถึงสวนสาธารณะ เขาเห็นทะเลสาบหนึ่ง บนพื้นน้ำของทะเลสาบมีหงส์บินลอยอยู่ไม่น้อย มิ่มหมองชื่นชมและชี้ไปให้เพื่อนๆเห็น ว่า “ดูนี้ หงส์!” เพื่อนๆของมิ่มหมองก็ตามตามหลังจากมือของมิ่มหมองและดูหงส์บนทะเลสาบ
เมื่อนั้น พวกเขาไปถึงป่าและได้ยินเสียงร้องของนกบนในป่า มิ่มหมองได้ยินเสียงร้องของนกและพยายามจำและกล่าวว่า “เต๊วต์ ตี๊วต์!” เพื่อนๆของมิ่มหมองก็เรียกเสียงตามด้วยและเล่นอย่างสนุกสนาน
จากนั้น มิ่มหมองพบเมื่อไร้งหนึ่งในหญ้าที่รอยยางและเล่นต้นตา มิ่มหมองเห็นและบอกว่า “มันมีอะไรนี้?” หนึ่งในเพื่อนตอบว่า “นี่คือไร้ง!” มิ่มหมองและเพื่อนๆของเขาเริ่มเดินรอบไร้งดูสวยงามของเพลินของมัน
ทางข้างหนึ่งของสวนสาธารณะ พวกเขาเห็นที่สนุกสนานเป็นที่ที่เด็กๆกำลังเล่นที่ที่หลุดทราย มิ่มหมองตัดสินใจที่จะเข้าร่วมกับพวกเขาเพื่อสร้างลูกทรายและขุดที่หลุดทราย
ขณะที่เด็กๆหนึ่งได้พบป้ายแจ้งในสวนสาธารณะที่ข้อความเขียนว่า “กรุณาปรับปรุงสวนสาธารณะ!” มิ่มหมองและเพื่อนๆของเขาทันทีตระหนักว่า การปกป้องสิ่งแวดล้อมเป็นความรับผิดชอบของทุกคน
ขณะที่ดวงอาทิตย์ขึ้นมากขึ้น มิ่มหมองและเพื่อนๆของเขาเริ่มรวบรวมของของพวกเขาเพื่อจะออกจากสวนสาธารณะ พวกเขายืนอยู่ที่ประตูสวนสาธารณะและดูกลับมาหนึ่งครั้งก่อนที่จะกลับบ้านด้วยความยินดีที่สุด
ผ่านการที่ไปสวนสาธารณะนี้ มิ่มหมองและเพื่อนๆของเขาไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้เรียนรู้ว่าการปกป้องสิ่งแวดล้อมและรักษาความงามของธรรมชาติเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับทุกคน
จัดระเบียงภาพของสัตว์
กลางเช้าที่มีแดดออกอย่างเปลี่ยนแปลงภาพสง่าสวย แม่ของเหมืองนำเหมืองมาเดินทางไปที่สวนสาธารณะใกล้บ้านพักเขาพร้อมกับเหมืองของเขาเอง สวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานและมีความสุขสำหรับใจ
เหมือง: “แม่ดูว่าเรามาถึงพื้นที่มีสัตว์ต่างๆแล้ว! มีหนู!”
แม่: “ใช่นะ นั่นคือหนู. คุณจะบอก ‘rabbit’ ด้วยภาษาอังกฤษได้ไหม?”
เหมือง: “Rabbit!”
หลังจากนั้น พวกเขาก็มาถึงที่ที่มีทะเลสาบ น้ำที่ลอยบนพื้นน้ำเป็นกลุ่มของดอกลูกแก้ว
แม่: “มองไปที่ดอกลูกแก้วในทะเลสาบนี้ มันงดงามมาก”
เหมือง: “มันขาวมาก คล้ายกับกาแลงในท้องฟ้า!”
แม่แจกใบปลายภาพที่มีสัตว์และอาหาร แล้วเริ่มเล่นเกมต่อเนื่องกับเหมือง
แม่: “คุณจะหาอาหารที่สัตว์กินได้ไหม? ตัวอย่างเช่น หนูกินหญ้า”
เหมืองค้นหาอย่างสนุกสนาน และหาสำเร็จในทันที
เหมือง: “หนูกินหญ้า! นกกินเมล็ด!”
พวกเขาเดินไปต่อ แม่สนทนากับเหมืองด้วยภาษาอังกฤษเพื่อให้เหมืองเรียนคำศัพท์ใหม่
แม่: “มันมันไหม? นั่นคือเซ็นจูน. คุณชอบเล่นเซ็นจูนไหม?”
เหมือง: “ใช่แล้ว! ฉันรักเล่นเซ็นจูน!”
พวกเขามาถึงพื้นที่เล่นสำหรับเด็ก และเหมืองเล่นสลาลงข้างของแม่
แม่: “ระมัดระวังนะ หน่อยที่แล้ว. สนุกสำหรับตัวเองที่สวนได้!”
หลังจากที่พึ่งเวลาที่สวนสาธารณะในการสนุกสนาน หลังจากนั้นเหมืองกลับบ้านโดยมีความสุขสำหรับตัวเอง และได้เรียนคำศัพท์ใหม่ และสนุกกับกิจกรรมกลางแจ้ง
ฝากกลับบ้าน
ข้างทางบ้านในเวลาที่กลับบ้าน มิ่งมีมินท์และหล่องสนทนาตลอดทางเดิน。ทันทีที่พวกเขาเห็นหนูนักกินเมล็ดไปมาห่างห่างบนต้นไม้。
มิ่ง: ดูหนูนักกินเมล็ดนั้น มันกำลังทำอะไรอยู่แค่ไหน?
หล่อง: มันอาจกำลังหาเมล็ดเมาะเพื่อกินได้
มิ่ง: ใช่นั้น หนูนักกินเมล็ดเป็นอย่างที่น่ารัก
หล่อง: ชื่อของมันคือ “sparrow”
มิ่ง: sparrow, sparrow, sparrow… ฉันจับจดไว้แล้ว
ขณะที่ลมเพาะเข้ามา ใบไม้เสียงเรียนเรียน
หล่อง: อย่างไรนี้ ลมใหญ่มากไป
มิ่ง: ใช่นั้น ลมที่นำใบไม้ไปเหมือนเรือเล็กๆ ที่ลอย
หล่อง: ลมยังสามารถหายุ้ยน้ำน้ำเหลืองจากลำตัวเราได้ด้วย
มิ่ง: ใช่นั้น ในช่วงที่อากาศร้อน ลมที่มามีความสบายใจมาก
พวกเขาก็เดินต่อไป และเห็นสุนัขหนึ่งวิ่งวายเข้ามาบนหญ้า
มิ่ง: สุนัขนั้นเด่นดังเดิมที่นั่น
หล่อง: ชื่อของมันคืออะไร?
มิ่ง: มันชื่อ “canine”
หล่อง: canine, canine, dog… ฉันจับจดไว้แล้ว
สุนัขที่เห็นพวกเขาเข้ามา ก็วิ่งเข้ามาและหมอกหวาน
มิ่ง: สุนัข สวัสดี
สุนัข: หว๊อฟ!
หล่อง: สุนัขชอบเล่นกับเรา
พวกเขาก็เดินต่อไป และมาถึงสวนสาธารณะ
มิ่ง: สวนนี้ดูงามมาก
หล่อง: ใช่นั้น มีดอกไม้และต้นไม้มากมาย
มิ่ง: ดอกไม้งาม มีสีต่าง ๆ
หล่อง: ใช่นั้น มีสีแดง สีเหลือง สีฟ้า…
พวกเขาก็สนทนาและสำรวจภาพวาดที่งดงามขณะเดินกลับบ้านต่อไป
ขอโทษครับ คุณสามารถจัดทำสรุปดังนี้ได้เพราะคำแปลของคุณไม่มีข้อความในภาษาจีนแบบเรียบง่าย ความหมายของคำถามของคุณคือ:”กรุณาจัดทำสรุป”ความแปลของคำนี้เป็น:”กรุณาเรียบเรียงความคลายเห็น”
วันนี้เรามีโอกาสเรียนรู้และเล่นเกมที่ช่วยเพิ่มความเข้าใจภาษาอังกฤษ จากเรื่องราวของนกสีขาวที่หาอาหารในสวนสาธารณะ จนถึงเรื่องที่เล่าเกี่ยวกับหมาที่ไปประหลาดระยะในเมือง นอกจากนี้ยังมีเกมที่ช่วยฝึกความสำนึกด้วยการจับคู่ภาพกับคำศัพท์ และเล่นเกมการทายสิ่งของจากเสียงและภาพของสัตว์ ทั้งหมดนี้ช่วยให้เด็กๆมีความสนุกและเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังมีการเรียนรู้เกี่ยวกับวันและเวลา สีของสิ่งแวดล้อม ฤดูกาลต่างๆ และสิ่งที่ทำในแต่ละฤดูกาล การทำอาหาร การดูแลตัวเอง และการเดินทางด้วยรถยนต์ รถไฟ และเรือ ทั้งหมดนี้ทำให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษที่มีความเชื่อมโยงกันดี และสามารถใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ประจำวันได้เรียบร้อยแล้ว
