เมื่อเด็กเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ มันเป็นสิ่งที่น่ายอมรับว่าการฝึกสอนต้องเป็นสิ่งที่น่าสนุกและน่าสนใจเพื่อที่เด็กจะสามารถรับรู้และเรียนรู้ได้ดียอดแบบที่เหมาะสมกับอายุของพวกเขา ในบทนี้ เราจะนำมาสร้างเกมและบทสนทนาที่ช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษโดยผสมผสานกับความสนุกสนานและปฏิบัติที่มีประโยชน์ในชีวิตประจำวันของพวกเขา
แบ่งกลุ่ม:** แบ่งเด็กเข้ากลุ่มที่เท่ากันหรืออาจแบ่งตามทีมเพื่อแข่งขัน
เริ่มจากการแบ่งกลุ่มเด็กเข้ากลุ่มที่เท่ากันหรืออาจแบ่งตามทีมเพื่อแข่งขัน โดยให้คำแนะนำเด็กๆ ที่มีอายุ 5-6 ปีเข้ากลุ่มที่เท่ากันหรือแบ่งตามทีมเพื่อแข่งขันกัน ให้พวกเขารู้สึกมีความสนุกและมีส่วนร่วมในการเล่นเกมนี้ โดยให้คำแนะนำให้เด็กๆ แบ่งกลุ่มหรือทีมด้วยตนเอง หรือให้ครูหรือผู้กำกับเลือกแบ่งกลุ่มให้พวกเขา
หลังจากที่เด็กๆ แบ่งกลุ่มแล้ว จะเริ่มจากการแจกภาพสัตว์น้ำให้เด็กๆ มอง ซึ่งภาพนี้จะมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วย ให้เด็กๆ พยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพด้วยการเรียงคำศัพท์เข้ากันที่แผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้ หรือใช้ภาพเกล็ดคำศัพท์เพื่อแจกแจงให้เด็กๆ
ในขณะที่เด็กๆ หาคำศัพท์ ครูหรือผู้กำกับอาจให้คำแนะนำหรือช่วยเหลือเด็กๆ หากพวกเขาต้องการ โดยไม่ควรแสดงความยุ่นยากเกินไป เพื่อให้เด็กๆ รู้สึกสนุกและมีความสนใจในการเล่นเกม
หลังจากที่เด็กๆ หาคำศัพท์ได้หมด จะเริ่มต้นการนับคะแนน โดยนับจำนวนคำศัพท์ที่เด็กๆ หาได้ถูกต้อง และให้รางวัลที่ดีโดยมีความเป็นเจ้าของสำหรับทีมหรือเด็กที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุด โดยอาจให้รางวัลเช่นเครื่องเล่นหรือสิ่งของที่พวกเขาชื่นชอบเพื่อเสริมความสนุกในการเล่นเกม
การเล่นเกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเด็กๆ รู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์น้ำ แต่ยังช่วยพัฒนาความส
แจกภาพ:** ให้เด็กเห็นภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
ให้เด็กเห็นภาพของสิ่งแวดล้อมที่มีหลากหลายสิ่งของและสิตของที่ซ่อนอยู่ด้วยคำศัพท์ภาษาอังกฤษ อาจเป็นภาพของสวนสาธารณะ หรือสนามกีฬา หรือแม้แต่บ้านของเด็กเอง และให้เด็กพยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของภาพและคำศัพท์ที่สามารถใช้:
- ภาพสวนสาธารณะ:
- ภาพ: สวนสาธารณะที่มีต้นไม้ โครงการบรรจุของหมากระโท และเล่นตลอดทาง
- คำศัพท์ซ่อน: tree, flower, swing, slide, park
- ภาพสนามกีฬา:
- ภาพ: สนามกีฬาฟุตบอล โดยมีผู้เล่นฟุตบอล โกลปัส และเสาประตู
- คำศัพท์ซ่อน: soccer, ball, goal, player, net
- ภาพบ้านของเด็ก:
- ภาพ: บ้านของเด็กที่มีห้องนอน ห้องทำงาน และห้องน้ำ
- คำศัพท์ซ่อน: house, bedroom, office, bathroom, window
- ภาพสวน:
- ภาพ: สวนที่มีต้นไม้ที่ตกใบ หลองน้ำ และเตาเผาขนม
- คำศัพท์ซ่อน: garden, tree, pond, fire, cake
- ภาพทะเล:
- ภาพ: ทะเลที่มีเรือเดินทาง ปลาวาฬ และหาด
- คำศัพท์ซ่อน: sea, boat, fish, beach, sand
ให้เด็กพยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละภาพ และให้คะแนนตามจำนวนคำศัพท์ที่หาได้ถูกต้อง นี่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษและมีการปฎิบัติที่ชัดเจนมากขึ้นด้วยความสนุกสนานของเกมนี้
หาคำศัพท์:** ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพด้วยการเรียงคำศัพท์เข้ากันที่แผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้
ให้เด็กเห็นภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาจเป็นภาพสวนสัตว์ หรือ ภาพที่มีหญ้า ต้นไม้ และสัตว์ ให้เด็กจำแนกภาพเป็นส่วนต่างๆ แล้วหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แล้วเขียนคำศัพท์เข้าบนแผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้ ตัวอย่างเช่น：
- ภาพสวนสัตว์:
- ภาพเห็นหญ้าสีเขียวที่มีต้นไม้ที่ติ้งอยู่ และสัตว์เลี้ยงอยู่ตาม
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: grass, tree, animal, zoo
- ภาพที่มีหญ้า ต้นไม้ และสัตว์:
- ภาพเห็นหญ้าสีเขียว ต้นไม้ที่มีดอกไม้สีแตกต่าง และสัตว์ที่หลากหลาย
- คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: green, flower, bird, cat, dog
ให้เด็กทำการต่อเนื่องเช่นนี้ โดยให้ภาพที่มีสิ่งแวดล้อมที่ต่างๆ และให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ แล้วเขียนคำศัพท์เข้าบนแผ่นคำศัพท์ โดยให้เด็กมีโอกาสเลือกคำศัพท์ที่เข้ากันได้เรียงรายเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและความเข้าใจในการใช้ภาษาอังกฤษของเขา/เธอเพิ่มขึ้นอย่างเร็วที่สุด
ติดตามคะแนน:** ให้คะแนนตามจำนวนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้อง
ในการติดตามคะแนน สามารถทำตามกระบวนการดังนี้:
-
จัดการแผ่นคำศัพท์: ก่อนเริ่มเกม จัดการแผ่นคำศัพท์ให้เด็กเห็นชัดเจน โดยอาจจัดการเป็นแผ่นคำศัพท์แบบกระดานหรือใช้กระดานคำศัพท์เล็กๆ ที่เด็กสามารถเลื่อนหรือลากคำศัพท์มาตามภาพได้ง่าย ๆ ของพวกเขา.
-
แจกภาพ: ให้เด็กเห็นภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาจเป็นภาพทะเล, ภาพป่า, หรือภาพเมือง ตามที่คำศัพท์ต่างๆ อยู่เรียงตามลำดับที่ต่างกัน.
-
หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยให้คำศัพท์เข้ากันที่แผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้ ตัวอย่างเช่น:
- ภาพทะเล: ซ่อนคำศัพท์เช่น “sea”, “boat”, “beach”, “sun”, “sand”.
- ภาพป่า: ซ่อนคำศัพท์เช่น “forest”, “tree”, “animal”, “river”, “mountain”.
- ภาพเมือง: ซ่อนคำศัพท์เช่น “city”, “building”, “car”, “road”, “people”.
-
ติดตามคะแนน: ติดตามจำนวนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้อง โดยอาจใช้สัญลักษณ์เช่นดาวดวง, หรือแสงสีเพื่อแสดงคะแนน และให้คะแนนตามจำนวนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ถูกต้อง โดยต่อเนื่องกันเรื่อยๆ จนกว่าเด็กทั้งหมดจะหาคำศัพท์ทั้งหมดหรือเวลาหมดเวลาเล่น.
-
แสดงคะแนน: หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดหรือเวลาหมดเวลาเล่น แสดงคะแนนและอาจจัดการรางวัลสำหรับทีมหรือเด็กที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุด โดยอาจเป็นของเล่น, รางวัลเล็กๆ หรือเฉลิมเฉล็ต.
-
**การปรับปรุง
ภาพทะเล:** ซ่อนคำศัพท์เช่น “sea”, “boat”, “beach”, “sun”, “sand
ภาพทะเล
- sea: ทะเลกว้างขวาง
- boat: เรือเล็ก
- beach: ชายหาด
- sun: ดวงอาทิตย์
- sand: ทราย
ภาพป่า
- forest: ป่า
- tree: ไม้
- animal: สัตว์
- river: แม่น้ำ
- mountain: ภู
ภาพเมือง
- city: เมือง
- building: อาคาร
- car: รถยนต์
- road: ถนน
- people: ประชาชน
เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ และเข้าระบุในแผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้ก่อนหน้า. นี่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและมีการปฎิบัติที่ชัดเจนมากขึ้นด้วยความสนุกสนานของเกม.
ภาพป่า:** ซ่อนคำศัพท์เช่น “forest”, “tree”, “animal”, “river”, “mountain
ภาพป่า
- ซ่อนคำศัพท์ “forest” ในภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์.
- ซ่อนคำศัพท์ “tree” ในภาพต้นไม้ที่มีต้นและใบ.
- ซ่อนคำศัพท์ “animal” ในภาพสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า.
- ซ่อนคำศัพท์ “river” ในภาพแม่น้ำที่ลากผ่านป่า.
- ซ่อนคำศัพท์ “mountain” ในภาพภูเขาที่สูงมากในที่ห่างๆ ของป่า.
ภาพเมือง:** ซ่อนคำศัพท์เช่น “city”, “building”, “car”, “road”, “people
พเมือภาง นั่นเป็นที่ที่มีประชาชนมากมาย มีตึกสูงส่ง และมีรถยนต์วิ่งเร็ว คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพเมืองนี้คือ:
- city
- building
- car
- road
- people
ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และเขียนที่แผ่นคำศัพท์ที่เตรียมไว้ ในทันทีที่เด็กหาคำศัพท์ได้ถูกต้อง ให้เพิ่มคะแนนให้เด็ก และให้เด็กดูภาพอีกครั้งเพื่อหาคำศัพท์ต่อไปกันเลย!
