ดีครับ ในบทนสวัสี้เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของเทศกาล โดยใช้เรื่องราวที่น่าสนและเข้าใจง่ายสำหรับเด็กเล็กๆ และเด็กใหญ่ที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ ด้วยการผสมผสานกับความรู้เกี่ยวกับฤดูกาลต่างๆ และสิ่งที่เกิดขึ้นในแต่ละฤดูกาล นอกจากนี้ เรายังจะมีการประกาศเกมการแข่งขันตอบคำถามเพื่อเพิ่มความสนใจและความเข้าใจในเรื่องราวดังกล่า มหามาตย์ครับ!
หน้าแรก:วนหลวง
เริ่มต้นด้วยภาพหนึ่งของสวนสัตว์ที่มีสัตว์บกและสัตว์น้ำอยู่ด้วยกัน แล้วต่อมาด้วยภาพของหนึ่งหลายสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ เช่น ต้นไม้, ดอกไม้, น้ำตก, และหนองน้ำ ทั้งนี้ มีหลายคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่ฝากอยู่ภายในภาพเหล่านี้ เด็กจะต้องหาคำศัพท์นั้นออกมา และนำมันมาจับคู่กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น ต่อไปคือตัวอย่างของภาพและคำศัพท์ที่อาจใช้
- ภาพ 1: ภาพของสวนสัตว์ที่มีสัตว์บกและสัตว์น้ำอยู่ด้วยกัน
- คำศัพท์: forest, tree, river, waterfall, animal, fish
- ภาพ 2: ภาพของต้นไม้ที่มีดอกไม้
- คำศัพท์: flower, leaf, branch, green, yellow
- ภาพ 3: ภาพของน้ำตก
- คำศัพท์: waterfall, drop, water, stream, nature
- ภาพ 4: ภาพของหนองน้ำ
- คำศัพท์: pond, lake, fish, water, swim
- ภาพ 5: ภาพของสัตว์บก
- คำศัพท์: dog, cat, lion, tiger, bear
- ภาพ 6: ภาพของสัตว์น้ำ
- คำศัพท์: fish, dolphin, turtle, shark, sea
เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ฝากอยู่ในภาพและนำมันมาจับคู่กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น ตัวอย่างเช่น หาคำศัพท์ “tree” และนำมันมาจับคู่กับภาพต้นไม้ ซึ่งทำให้เด็กได้เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และมีส่วนร่วมในการหาคำศัพท์ด้วยตนเอง
หน้าแรก:วนหลวง
สวนสัตว์แห่งที่สุดในเมืองนี้เปิดบ้างแล้ว! วันนี้เราจะมาเยี่ยมชมสวนสัตว์และได้พบกับสัตว์จำนวนมากที่มีตัวตนเดี่ยวๆ และเรียกเรียนเรื่องราวเกี่ยวกับพวกเขาด้วยภาษาอังกฤษเลยกันนะว่า:
- Elephants – สัตว์ที่มีขนยาวและหัวใหญ่
- Lions – สัตว์ป่าที่มีหน้าตาแดงและเหล็กแรง
- Tigers – สัตว์ป่าที่มีสีขาวและดำ
- Bears – สัตว์ที่มีขนหนาและหลังหนา
- Monkeys – สัตว์ที่สามารถวิ่งขึ้นต้นไม้ได้
- Birds – สัตว์ที่มีปีกและสามารถบินได้
- Snakes – สัตว์ที่มีหมอบเลี้ยงและสามารถหลงเลี้ยงได้
- Fish – สัตว์ที่มีกระดูกเล็กๆ และอาศัยอยู่ในน้ำ
เราจะเรียนรู้เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์เหล่านี้ด้วยภาษาอังกฤษเพื่อที่เราจะสามารถพูดและเข้าใจเรื่องราวเกี่ยวกับพวกเขาได้ดีขึ้น:
- Elephant – แอลิฟแอนท์
- Lion – ลายออน
- Tiger – ไทเกอร์
- Bear – บีอาร์
- Monkey – มองกี
- Bird – บิร์ด
- Snake – สนาค
- Fish – ฟิช
เราจะไปเยี่ยมชมแต่ละส่วนของสวนสัตว์และพูดเกี่ยวกับสัตว์ที่เราพบเจอได้:
- Elephant enclosure – บรรเลงของแอลิฟแอนท์
- Lion habitat – ที่อยู่อาศัยของลายออน
- Tiger territory – ดินแดนของไทเกอร์
- Bear den – หลังของบีอาร์
- Monkey jungle – ป่าของมองกี
- Bird garden – สวนของบิร์ด
- Snake pit – หลองของสนาค
- Fish pond – บ่อของฟิช
เราจะมีโอกาสสำรวจและเรียนรู้เรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสวนสัตว์นี้ และเราจะทำกิจกรร
หน้าแรก:วนหลวง
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 1: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “What do you see in the forest? Can you find the hidden words?”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 2: ภาพทะเลที่มีปลาและเรือ
- คำอธิบาย: “Look at the ocean. Can you find the words hidden in the water?”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 3: ภาพภูเขาที่มีหนองน้ำและดอกไม้
- คำอธิบาย: “What’s in the mountains? Try to find the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 4: ภาพเมืองที่มีตึกและรถ
- คำอธิบาย: “In the city, what do you notice? Find the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 5: ภาพห้องสมุดที่มีหนังสือและหลังคา
- คำอธิบาย: “In the library, there are many books. Can you find the hidden words?”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 6: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้และเต๋น
- คำอธิบาย: “What’s in the park? Look for the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 7: ภาพโรงเรียนที่มีเต๋นและหลังคา
- คำอธิบาย: “In the school, what do you see? Find the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 8: ภาพห้องนอนที่มีเตียงและหลังคา
- คำอธิบาย: “In the bedroom, what can you find? Look for the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 9: ภาพห้องอาหารที่มีโต๊ะและเมนู
- คำอธิบาย: “In the dining room, what do you notice? Find the hidden words.”
หน้าแรก: ระเบียงภาพ
- ภาพ 10: ภาพห้องน้ำที่มีที่ทายน้ำและหลังคา
- คำอธิบาย: “In the bathroom, what’s inside? Look for the hidden words.”
หน้าแรก:วนหลวง
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: วนหลวง
- ภาพ: ภาพทัศน์ธรรมชาติที่มีหลายสิ่งแวดล้อม
- คำอธิบาย: “Look at the picture carefully. Can you find the hidden words related to the environment?”
หน้าที่ 2: ป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และสัตว์
- คำอธิบาย: “Find the words that describe what you see in the forest. Can you spot them?”
หน้าที่ 3: ทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีความยาวและความลึก
- คำอธิบาย: “Dive into the ocean and find the words that describe this amazing place.”
หน้าที่ 4: ภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Climb the mountains and look for the words that describe the natural beauty around you.”
หน้าที่ 5: หมอก
- ภาพ: ภาพหมอกที่มีลมและหนองน้ำ
- คำอธิบาย: “Feel the cool breeze and find the words that describe this mysterious fog.”
หน้าที่ 6: แดน
- ภาพ: ภาพแดนที่มีน้ำตกและหนองน้ำ
- คำอธิบาย: “Explore the land and find the words that describe the waterfalls and rivers.”
หน้าที่ 7: ฝนและหิมะ
- ภาพ: ภาพแดนที่มีฝนและฝาย
- คำอธิบาย: “Experience the rain and snow and find the words that describe these weather conditions.”
หน้าที่ 8: ฝน
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดอกไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Enjoy the beauty of the flowers and animals and find the words that describe them.”
หน้าที่ 9: ดวงจันทร์
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดาวและดวงจันทร์
- คำอธิบาย: “Look up at the stars and moon and find the words that describe the night sky.”
หน้าที่ 10: ดินและหิน
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดินและหิน
- คำอธิบาย: “Feel the ground and find the words that describe the earth and rocks.”
หน้าที่ 11: อากาศ
- ภาพ: ภาพแดนที่มีอากาศและลม
- คำอธิบาย: “Breathe in the fresh air and find the words that describe the atmosphere.”
หน้าที่ 12: น้ำ
- ภาพ: ภาพแดนที่มีน้ำและฝน
- คำอธิบาย: “Explore the water and find the words that describe the wetness.”
หน้าที่
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก: วนหลวง
- ภาพ: ภาพวนหลวงที่มีหลากหลายสิ่งแวดล้อม เช่น ป่า, ทะเล, ภูเขา, และเมือง
- คำอธิบาย: “Welcome to our jungle adventure! Can you find the hidden words related to the environment? Let’s start exploring!”
หน้า 1: ป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และสัตว์
- คำอธิบาย: “Look at the forest! Can you find the words that describe the animals and plants?”
หน้า 2: ทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีปลา, หายนมทะเล, และสาหร่าย
- คำอธิบาย: “Dive into the ocean! Can you find the words that describe the underwater world?”
หน้า 3: ภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีหิน, ฝน, และลม
- คำอธิบาย: “Climb the mountains! Can you find the words that describe the natural beauty of the mountains?”
หน้า 4: เมือง
- ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, และประชาชน
- คำอธิบาย: “Explore the city! Can you find the words that describe the urban environment?”
หน้า 5: ฝน
- ภาพ: ภาพฝนที่มีหนองน้ำ, หลอดอากาศ, และหมอก
- คำอธิบาย: “Feel the rain! Can you find the words that describe the weather and water in the forest?”
หน้า 6: แสง
- ภาพ: ภาพแสงที่มีดวงจันทร์, ดาว, และฝุ่น
- คำอธิบาย: “Look up at the sky! Can you find the words that describe the stars, moon, and night?”
หน้า 7: อากาศ
- ภาพ: ภาพอากาศที่มีลม, หมอก, และฝุ่น
- คำอธิบาย: “Breathe in the fresh air! Can you find the words that describe the atmosphere and weather?”
หน้า 8: น้ำ
- ภาพ: ภาพน้ำที่มีแม่น้ำ, ทะเล, และหลอดน้ำ
- คำอธิบาย: “Explore the water! Can you find the words that describe the wetness and water sources?”
หน้า 9: แสง
- ภาพ: ภาพแสงที่มีดวงจันทร์, ดาว, และฝุ่น
- คำอธิบาย: “Look up at the sky! Can you find the words that describe the stars, moon, and night?”
หน้า 10: อากาศ
- ภาพ: ภาพอากาศที่มีลม, หมอก, และฝุ่น
- คำอธิบาย: “Breathe in the fresh air! Can you find the words that describe the atmosphere and weather?”
หน้า 11: น้ำ
- **ภา
หน้าแรก:วนหลวง
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม คือเกมที่มีภาพสิ่งแวดล้อมที่ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม และเด็กต้องพยายามหาคำศัพท์ดังกล่าวจากภาพเหล่านั้น ดังนี้:
หน้าแรก: ภาพป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และสัตว์
- คำอธิบาย: “Look at the forest picture. Can you find the words related to the forest?”
หน้าที่ 2: ภาพทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีความยาวและความลึก
- คำอธิบาย: “Explore the ocean. Find the words related to the sea.”
หน้าที่ 3: ภาพภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Climb the mountains. Look for the words that describe the mountain.”
หน้าที่ 4: ภาพหมอก
- ภาพ: ภาพหมอกที่มีลมและหนองน้ำ
- คำอธิบาย: “Feel the cool breeze in the fog. Find the words related to the fog.”
หน้าที่ 5: ภาพแดน
- ภาพ: ภาพแดนที่มีน้ำตกและหนองน้ำ
- คำอธิบาย: “Explore the land. Find the words related to the rivers and waterfalls.”
หน้าที่ 6: ภาพแดนที่มีฝนและฝาย
- ภาพ: ภาพแดนที่มีฝนและฝาย
- คำอธิบาย: “Experience the rain and snow. Find the words related to the weather.”
หน้าที่ 7: ภาพแดนที่มีดอกไม้และสัตว์
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดอกไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Enjoy the beauty of the flowers and animals. Find the words related to them.”
หน้าที่ 8: ภาพแดนที่มีดาวและดวงจันทร์
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดาวและดวงจันทร์
- คำอธิบาย: “Look up at the stars and moon. Find the words related to the night sky.”
หน้าที่ 9: ภาพแดนที่มีดินและหิน
- ภาพ: ภาพแดนที่มีดินและหิน
- คำอธิบาย: “Feel the ground and the rocks. Find the words related to the earth.”
หน้าที่ 10: ภาพแดนที่มีอากาศและลม
- ภาพ: ภาพแดนที่มีอากาศ
หน้าแรก:วนหลวง
เรื่อง: น้ำทะเลและสัตว์น้ำ
หน้าที่ 1: น้ำทะเล
“เราอยู่ในทะเลแล้ว! ทะเลนี้มีขนาดใหญ่มากและมีสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ด้วยกันมากมายนั้น”
หน้าที่ 2: ปลาปิดหลัง
“หากเราดูลึกลงไปในทะเล จะเห็นปลาปิดหลังอย่างสวยงาม พวกเขามีสีเหลืองและสีแดง และเรียกว่าปลาปิดหลัง”
หน้าที่ 3: หมึกและกุ้ง
“เรายังจะพบหมึกและกุ้งในทะเลด้วย หมึกมีตัวรอบๆ และกุ้งมีหน้าที่สวยงาม”
หน้าที่ 4: ปลาหมึก
“หนึ่งสิ่งที่น่าสนใจในทะเลคือปลาหมึก ปลาหมึกมีตาที่สามารถยอมรับสัญญาณแสงได้”
หน้าที่ 5: สัตว์น้ำที่ปลอดภัย
“ในทะเลมีหลายสิ่งที่ปลอดภัย เช่นปลาปิดหลังและปลาหมึก พวกเขาไม่มีเวลาเพื่อที่จะเอาตัวมาเอง”
หน้าที่ 6: การปลอดภัยในทะเล
“เมื่อเราอยู่ในทะเล จะต้องระมัดระวังกับสิ่งที่อาจเป็นอันตราย เช่นปลาที่มีฟันแข็งแข็ง”
หน้าที่ 7: การกลับบ้าน
“เมื่อเราเสร็จงการเล่นในทะเลแล้ว จะต้องกลับบ้านก่อนเท่านั้น ทะเลมีแต่ละวันที่เป็นที่แตกต่างกัน”
หน้าที่ 8: การสร้างสัมพันธ์กับสัตว์น้ำ
“การเล่นทะเลนี้ทำให้เราเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์น้ำและทะเล และเรียนรู้ว่าเราต้องปลอดภัยและเอาตัวมาเองเมื่อเราอยู่ในทะเล”
หน้าที่ 9: สรุป
“ทะเลมีหลายสิ่งที่น่าสนใจและสวยงาม หากเราเล่นอย่างปลอ
หน้าแรก:วนหลวง
สร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนในภาษาอังกฤษ
หน้าแรก: ฝากแบบฝึก
- ภาพสวนสัตว์: ให้เด็กมองภาพสวนสัตว์แล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็นในภาพ ตัวอย่าง:
- “What is this?” (ฝากคำศัพท์: tree)
- “Where is the lion?” (ฝากคำศัพท์: in the cage)
- ภาพเครื่องมือในครัว: ให้เด็กมองภาพเครื่องมือในครัวแล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็น ตัวอย่าง:
- “What are these?” (ฝากคำศัพท์: knife, spoon, fork)
- “What do we use this for?” (ฝากคำศัพท์: to cut, to eat, to cook)
- ภาพอุปกรณ์การเรียน: ให้เด็กมองภาพอุปกรณ์การเรียนแล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็น ตัวอย่าง:
- “What is this?” (ฝากคำศัพท์: book, pencil, eraser)
- “What do we do with this?” (ฝากคำศัพท์: to read, to write, to erase)
หน้าที่สอง: ฝากแบบฝึกกำลังพลัง
- ภาพการทำงาน: ให้เด็กมองภาพที่แสดงการทำงานแล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็น ตัวอย่าง:
- “What is he doing?” (ฝากคำศัพท์: cooking, reading, writing)
- “What do we need to do this?” (ฝากคำศัพท์: ingredients, books, paper)
- ภาพการเรียนเรียก: ให้เด็กมองภาพที่แสดงการเรียนเรียกแล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็น ตัวอย่าง:
- “What is she doing?” (ฝากคำศัพท์: studying, writing, reading)
- “What do we use to do this?” (ฝากคำศัพท์: books, pencils, erasers)
- ภาพการเล่น: ให้เด็กมองภาพที่แสดงการเล่นแล้วตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งของที่พวกเขาเห็น ตัวอย่าง:
- “What are they doing?” (ฝากคำศัพท์: playing, jumping, running)
- “What do we need to do this?” (ฝากคำศัพท์: toys, balls, games)
**หน้าที่สาม: ฝากแบ
หน้าแรก:วนหลวง
เรากำลังอยู่ในวนหลวงที่มีภาพวาดที่มีชื่อว่า “The Animal Adventure”. ในวนหลวงนี้ มีหลายสิ่งแวดล้อมที่เด็กจะรู้จักอย่างง่าย และมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เด็กสามารถหาซ่อนได้
- หน้าแรก: ภาพหมอก
- ภาพ: ภาพหมอกที่มีหนาวและประกอบด้วยต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Look for the hidden words related to the fog. Can you find them all?”
- หน้าแรก: ภาพป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Search for the words that describe the forest. What animals can you find?”
- หน้าแรก: ภาพทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีปลาและสัตว์น้ำ
- คำอธิบาย: “Find the words that describe the ocean. What creatures live in the water?”
- หน้าแรก: ภาพภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีหญ้าและสัตว์
- คำอธิบาย: “Look for the words that describe the mountain. What animals live there?”
- หน้าแรก: ภาพหมอก
- ภาพ: ภาพหมอกที่มีหนาวและประกอบด้วยต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Search for the hidden words related to the fog. Can you find them all?”
- หน้าแรก: ภาพป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Find the words that describe the forest. What animals can you find?”
- หน้าแรก: ภาพทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีปลาและสัตว์น้ำ
- คำอธิบาย: “Find the words that describe the ocean. What creatures live in the water?”
- หน้าแรก: ภาพภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีหญ้าและสัตว์
- คำอธิบาย: “Look for the words that describe the mountain. What animals live there?”
- หน้าแรก: ภาพหมอก
- ภาพ: ภาพหมอกที่มีหนาวและประกอบด้วยต้นไม้และสัตว์
- คำอธิบาย: “Search for the hidden words related to the fog. Can you find them all?”
- หน้าแรก: ภาพป่า
- ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้และส
หน้าแรก:วนหลวง
สร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับการเดินทางโดยเรือในภาษาอังกฤษ
- เริ่มต้น:
- “Hello, kids! Today, we are going on a journey by boat. Imagine you are on a big ship, sailing across the ocean. Let’s learn some words about boats and traveling by sea.”
- การเดินทาง:
- “When we travel by boat, we can see the water all around us. The ocean is huge and beautiful. We can say ‘the ocean’ in English as ‘the ocean’.”
- “Boats have different parts. Can you name some parts of a boat? A ship has a deck, a hull, and sails. In English, we say ‘deck’, ‘hull’, and ‘sails’.”
- เรือและการบิน:
- “Boats can be big or small. Some boats are used for fishing, and others are used for carrying people from one place to another. When a boat carries people, it’s called a ship.”
- “Boats move with the help of the wind or by using engines. When a boat moves with the wind, it’s called sailing. If it uses an engine, we say it’s powered by an engine.”
- การดูแลเรือ:
- “Taking care of a boat is important. We need to make sure it’s clean and safe. On a boat, we have things like a compass, a map, and a anchor.”
- “A compass helps us find directions. A map shows us where we are and where we want to go. An anchor helps the boat stay in one place when we don’t want it to move.”
- เรือและการเดินทาง:
- “Boats can travel long distances. They can take us to different countries and cultures. When we travel by boat, we can learn about new places and make new friends.”
- “Boats are also used for adventure. Some people like to go on sailing trips or even live on boats. They call these boats ‘houseboats’.”
- การแบ่งปัน:
- “Now, let’s talk about your experiences. Have you ever been on a boat? What kind of boat was it? Where did you go?”
- “If you haven’t been on a boat, imagine a place you would like to visit by boat. What would you see? What would you do?”
- การทบทวน:
- “Let’s review some of the words we learned today: boat, ship, ocean, deck, hull, sails, compass, map, anchor, and houseboat.”
- “Now, let’s play a game. I’ll say a word, and you try to find the picture that matches it. Are you ready?”
- การจบลง:
- “That’s all for today’s lesson about boats and traveling by sea. I hope you enjoyed learning about boats and the ocean. Remember, boats are a great way to explore the world and learn new things.”
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
21.หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
23.หน้าแรก:วนหลวง
หน้าแรก:วนหลวง
