เริ่มต้นกับความโปรยกันและสนุกสนานของการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กที่อายุ 4-5 ปี โดยผสมผสานกับเรื่องราวน่าสนุกและกิจกรรมที่ช่วยเพิ่มความเข้าใจและความสนใจในภาษาอังกฤษของเด็กๆ จากสัตว์น้ำจนถึงกีฬาและทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเขา
ภาพแรก: สวนสาธารณะ
- ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, กล่องขยะ, และเก้าอี้นอน
- คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, grass, bench, garbage can
- อธิบาย: “เราอยู่ที่สวนสาธารณะแล้ว! ว่าไหนที่นี่มีมากที่สุด? นั่นคือต้นไม้, และนี้คือกล่องขยะ ที่เราทำความสะอาดแล้ว!”
ภาพที่ 2: บริเวณโรงเรียน– ภาพ: ภาพโรงเรียนที่มีตึก, สนามกีฬา, และหอประชุม- คำศัพท์ที่ซ่อน: school, building, playground, auditorium- อธิบาย: “วันนี้เราไปโรงเรียน! นี้คือตึกโรงเรียนของเรา และนี้คือสนามกีฬาที่เราเล่นนัก!”
ภาพที่ 3: ห้างสรรพสินค้า– ภาพ: ภาพห้างสรรพสินค้าที่มีตะกร้า, ตะแกรง, และผู้ขาย- คำศัพท์ที่ซ่อน: store, shopping cart, gate, cashier- อธิบาย: “เราไปห้างสรรพสินค้ากับพ่อแม่! นี้คือตะกร้าของเรา และนี้คือตะแกรงที่เราคว่ำลงเมื่อเข้าไป”
ภาพที่ 4: ซายหลังบ้าน– ภาพ: ภาพซายหลังบ้านที่มีต้นไม้, ตลับ, และลูกเล่น- คำศัพท์ที่ซ่อน: garden, tree, shed, swing- อธิบาย: “ซายหลังบ้านเรามีต้นไม้ที่ใหญ่ และนี้คือตลับและลูกเล่นของเรา!”
ภาพที่ 5: สนามกีฬา– ภาพ: ภาพสนามกีฬาที่มีสนามเทนนิส, สนามฟุตบอล, และนักกีฬา- คำศัพท์ที่ซ่อน: stadium, tennis court, football field, athlete- อธิบาย: “เราไปสนามกีฬาเล่นเทนนิส! นี้คือสนามเทนนิสและนักกีฬาที่เล่นนัก!”
ภาพที่ 6: หมู่บ้าน– ภาพ: ภาพหมู่บ้านที่มีบ้าน, ต้นไม้, และเสาประกอบ- คำศัพท์ที่ซ่
ภาพที่ 2: บริเวณโรงเรียน
ภาพนี้แสดงให้เห็นโรงเรียนที่มีหลากหลายส่วนที่เด็กอายุ 5-6 ปีอาจเข้าถึงและประสบกับในวันต่อวันของตนเอง。ในภาพนี้ค่อนข้างชัดเจนที่เห็นต้นไม้ที่มีลำต้นและใบที่เหนียวหนา สนามกีฬาที่มีที่เล่นต่างๆ และหอประชุมที่มีหน้าต่างที่สวยงามและประกอบด้วยเพลาหลากหลายสีสัน。
-
ต้นไม้ – ต้นไม้เป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนที่เด็กชอบมาก เพราะเขาตองมีโอกาสได้เล่นและเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องเกี่ยวกับต้นไม้และประชาชนที่มีอายุหลายปี เช่น อายุรักษาสุขภาพและหน่วยงานสาธารณสุขที่มีการเพาะเพื่อให้เด็กมีความเข้าใจดีขึ้นเกี่ยวกับต้นไม้และสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบๆ ตน ๆ
-
สนามกีฬา – สนามกีฬานี้เป็นที่ที่เด็กสามารถมีโอกาสเล่นกีฬาและพัฒนาสุขภาพของตนเอง โดยมีเล่นต่างๆ ที่เป็นที่พึกซาบซึ้ง และเรียนรู้เกี่ยวกับกีฬาและสุขภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องเกี่ยวกับการเล่นกีฬาและพัฒนาสุขภาพที่มีการดำเนินงานโดยหน่วยงานสาธารณสุขและอายุรักษาสุขภาพ
-
หอประชุม – หอประชุมนี้เป็นที่ที่เด็กสามารถมีโอกาสรับเรียนเรื่องต่างๆ และมีการจัดกิจกรรมที่เป็นที่พึกซาบซึ้ง โดยมีการดำเนินงานโดยหน่วยงานสาธารณสุขและอายุรักษาสุขภาพที่มีการเพาะเพื่อให้เด็กมีความเข้าใจดีขึ้นเกี่ย
ภาพที่ 3: ห้างสรรพสินค้า
ในภาพนี้，เรามีภาพของห้างสรรพสินค้าที่มีหลากหลายสินค้าที่เด็กอาจชอบเห็น จากอาหารสดสดจนถึงเครื่องเล่นที่สนุกสนาน และทั้งยังมีผู้ขายที่มอบคำแนะนำและช่วยเหลือลูกเล่นเพื่อให้พวกเขามีสัมผัสกับสินค้าต่างๆ ที่มีอยู่ในห้างสรรพสินค้านี้：
- ตะกร้าการเล่น:
- ภาพ: ตะกร้าที่มีหลากหลายของเล่นต่างๆ อยู่ด้านใน
- คำศัพท์: shopping cart
- ตะแกรงของเรียงสินค้า:
- ภาพ: ตะแกรงที่มีของขายติดอยู่ด้านบน
- คำศัพท์: shelf
- ผู้ขาย:
- ภาพ: ผู้ขายที่แสดงด้วยใบหนังสือที่มีข้อมูลสินค้า
- คำศัพท์: cashier
- ต้นไม้และสระเพื่ออาหาร:
- ภาพ: ต้นไม้และสระที่มีอาหารต่างๆ อยู่บนเส้นทาง
- คำศัพท์: fruit, vegetable
- เก้าอี้นอน:
- ภาพ: เก้าอี้นอนที่ลูกเล่นสามารถนั่งและอยู่รอดูสินค้า
- คำศัพท์: bench
- ตัวอย่างของของเล่น:
- ภาพ: ตัวอย่างของของเล่นที่มีการแสดงด้วยแสงเพื่อดึงดูดลูกเล่น
- คำศัพท์: toy model
- อาหารแบบสั่งอย่าง:
- ภาพ: อาหารที่มีการสั่งอย่างด้วยใบสั่งอาหาร
- คำศัพท์: order, menu
ภาพนี้เป็นที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษเพราะมันมีหลายสิ่งที่เด็กสามารถเรียนรู้และเรียกด้วยภาษาอังกฤษ ทั้งยังสามารถช่วยเหลือในการฝึกการจับคู่คำศัพท์กับภาพต่างๆ ที่พวกเขาเห็นในชีวิตประจำวันของตนเอง
ภาพที่ 4: ซายหลังบ้าน
ซายหลังบ้านนี้เป็นสถานที่ที่เด็กๆส่วนหนึ่งชอบมาก เพราะมีหลายอย่างที่ทำให้มันน่าสนใจและสนุกสนานสำหรับการเล่นและการเรียนรู้ นี่คือภาพของซายหลังบ้านที่เรียบร้อยและมีหลายอย่างที่เป็นจุดสำคัญสำหรับเด็กๆที่อยากจะรู้จักและสำเร็จในการเขียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและน่ารัก
-
ต้นไม้: ซายหลังบ้านนี้มีต้นไม้ที่ทิ้งอยู่ด้านหนึ่ง มีดอกไม้และใบไม้ที่เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและแดงในฤดูหนาว ซึ่งเป็นสิ่งที่เด็กๆส่วนหนึ่งรู้จักอย่างดี
-
คำศัพท์: tree, flower, leaf
-
ตลับ: มีตลับขนาดเล็กที่ทายออกมาด้านหน้าบ้าน ซึ่งเป็นที่ที่เด็กๆส่วนหนึ่งชอบอยู่และเล่นเกม
-
คำศัพท์: shed
-
ลูกเล่น: มีลูกเล่นที่ตั้งอยู่บนหลังบ้าน ซึ่งเป็นที่ที่เด็กๆส่วนหนึ่งชอบนับและเล่นเกมตัวเลข
-
คำศัพท์: swing
-
เสาประกอบ: มีเสาประกอบที่มีเสียงรั่วเสียงไฟฟ้าเมื่อเด็กๆสัมผัสเสื้อผ้าหรือลูกเล่น
-
คำศัพท์: electricity pole
-
สระว่ายน้ำ: ซายหลังบ้านมีสระว่ายน้ำที่เด็กๆส่วนหนึ่งชอบอยู่และเรียนรู้เกี่ยวกับการอาบน้ำและการดูแลตัวเอง
-
คำศัพท์: pool
-
หมากโก้: มีหมากโก้ที่เด็กๆส่วนหนึ่งชอบอยู่และเรียนรู้เกี่ยวกับการทำความสะอาดและการดูแลบ้าน
-
คำศัพท์: garbage can
ซายหลังบ้านนี้เป็นสถานที่ที่เด็กๆสามารถเรียนรู้และเล่นอย่างสนุกสนาน โดย
ภาพที่ 5: สนามกีฬา
สนามกีฬาเป็นที่ที่เด็กๆรักชอบมากที่สุด เพราะเป็นที่ที่พวกเขาสามารถเล่นกีฬาและสร้างท่าทีกับเพื่อนๆ สนามกีฬานี้มีหลายส่วนต่างๆที่ทำให้มันเหมาะสำหรับการเล่นและต่อสู้
- สนามเทนนิส:
- ภาพ: สนามเทนนิสที่มีเปลือกเทนนิสและแถบเทนนิส
- คำศัพท์: tennis court, tennis ball, racket
- สนามฟุตบอล:
- ภาพ: สนามฟุตบอลที่มีเสาประตูฟุตบอลและลูกฟุตบอล
- คำศัพท์: football field, football, goalpost
- สนามบาสเกตบอล:
- ภาพ: สนามบาสเกตบอลที่มีเสาประตูบาสเกตบอลและลูกบาสเกต
- คำศัพท์: basketball court, basketball, hoop
- สนามเทร็ก:
- ภาพ: สนามเทร็กที่มีแถบวงเทร็กและลูกเทร็ก
- คำศัพท์: track, running, stopwatch
- สนามยิงธนู:
- ภาพ: สนามยิงธนูที่มีธนูและลูกยิง
- คำศัพท์: archery range, bow, arrow
- สนามว่ายน้ำ:
- ภาพ: สนามว่ายน้ำที่มีตะเนียบว่ายน้ำและลูกว่าย
- คำศัพท์: swimming pool, swimwear, goggles
- สนามยิงน้ำ:
- ภาพ: สนามยิงน้ำที่มีลูกน้ำและตะกร้า
- คำศัพท์: water pistol, target, splashing
ภาพเหล่านี้จะช่วยเด็กๆฝึกฟู้เพื่อเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับกีฬาและสนามกีฬาที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษ โดยสนุกและสนิท สามารถใช้ภาพเหล่านี้เพื่อจับคู่คำศัพท์กับภาพ หรืออ่านคำศัพท์และบอกเกี่ยวกับภาพเหล่านี้ด้วยตัวเอง นี่เป็นวิธีที่ทำให้เด็กๆมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับกีฬาและสนามก
ภาพที่ 6: หมู่บ้าน
ในหมู่บ้านนี้ มีหลายหลังบ้านที่เรียงกันอย่างมี และมีสวนสาธารณะที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ทุกคนชื่นชอบมาเล่นหรือพักผ่อน。บริเวณนี้มีหลายสิ่งที่เด็กจะชอบมาก ไม่ว่าจะเป็นต้นไม้ที่บานดอกสวยงามหรือหลอดลมที่ลอดผ่านในระหว่างเทศกาลแห่งสวยงาม。
ในหมู่บ้านนี้มีหลายตัวคนที่เป็นเพื่อนของเด็ก และทุกคนมีสิ่งที่ทำให้เขามีความยินยอมต่อการอาศัยอยู่ที่นี่。บ้านแต่ละหลังมีลักษณะเฉพาะเจาะจง จากบ้านที่มีหลังคาที่แบบบานเม็ดที่ดูแปลกไปโดยเฉพาะ จนถึงบ้านที่มีลานหลังสวยงามเติมด้วยต้นไม้และดินสลักลายลักษณ์ต่างๆ ที่สร้างทางเลือกให้เด็กมีความสนใจในการเล่นและได้รับการสร้างสรรค์ในแต่ละบ้านของเขา。
หลังจากที่เด็กมีโอกาสเล่นและเลือกสิ่งที่ต่างๆ ในหมู่บ้าน พวกเขาก็จะมีโอกาสได้พบกับเครื่องมือเล็กๆ ที่มีอายุโบราณ หรืออาจจะพบกับสิ่งที่เป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของหมู่บ้านดังกล่าว。นอกจากนี้ หมู่บ้านยังมีสวนสาธารณะที่เป็นที่พักผ่อนสำหรับทุกคน ที่มีต้นไม้หลากหลายที่ทอดแรงและทำให้บริเวณนี้มีสภาพและสภาวะที่สบายใจมากขึ้น。
เมื่อเด็กมีโอกาสเล่นหรือเรียนรู้ในหมู่บ้านนี้ พวกเขาจะได้รับประสบการณ์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษหรือการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของธรรมชาติ
