ในนี้ เราจะตามตามหนูแมวที่น่ารักนี้ ซึ่งตัดสินใจจะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเหลือคนอื่น ๆ เรื่องที่มีนวัตกรรมและอรรถสรรค์นี้เต็มไปด้วยประโยชน์และบรรยากาศแข่งขัน ซึ่งเหมาะสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษตัวอ่อน โดยเฉพาะเด็กที่ชื่นชอบสัตว์และการท่องเที่ยว ให้มาทำทางการท่องเที่ยวที่น่าตื่นเต้นเรื่องนี้ด้วยกันเอย!
ต้นไม้
กฎของเกม:1. จัดเตรียมภาพที่มีองค์ประกอบสิ่งแวดล้อมหลากหลาย อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ และภูเขา2. ซ่อนคำศัพท์บางคำในภาพ อย่างเช่น tree, flower, river, mountain และอื่น ๆ3. แสดงภาพให้เด็กเห็นและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ4. เมื่อหาพบคำศัพท์ ให้เด็กพูดคำศัพท์ดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ และอธิบายความหมายของมัน
ภาพตัวอย่าง:– ต้นไม้หนึ่ง- ดอกไม้หนึ่ง- แม่น้ำหนึ่ง- ภูเขาหนึ่ง
คำศัพท์ที่ซ่อน:– tree- flower- river- mountain- grass- sky
ขั้นตอนเกม:1. แสดงภาพและให้เด็กดูและกล่าวถึงสิ่งที่เขาเห็น2. ถามเด็กว่า “เคยเห็นต้นไม้ไหม? ใช่ ต้นไม้!”three. ให้เด็กหาและบอกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ และมีความร่วมมือที่จะพูดคำศัพท์ดังกล่าวfour. อธิบายความหมายของคำศัพท์แต่ละคำ เช่น “นี่คือต้นไม้ ต้นไม้คือไม้ใหญ่ที่มีใบและกิ่ง”5. ซ้ำขั้นตอนดังกล่าวจนกว่าเด็กจะหาคำศัพท์ทั้งหมด
ขยายกิจกรรม:– ให้เด็กใช้คำศัพท์ที่หาพบเข้าทำประโยค เช่น “ฉันชอบเล่นใต้ต้นไม้”- ผ่านเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ และเพิ่มความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ
หนุนน้ำ
- ปลา (Fish)
- ห่าง (Duck)
- หมีน้ำ (Turtle)
- หนุนน้ำเป็นที่ที่เกิดขึ้นเรื่องราว:
- ปลากระเด็นออกจากน้ำ (A fish jumps out of the water.)
- ห่างเล่นน้ำในหนุนน้ำ (geese swim inside the pond.)
- หมีน้ำนอนรับแสงแดดบนหิน (Turtles sunbathe at the rocks.)
three. การดูแลหนุนน้ำ:- เราต้องทำความสะอาดหนุนน้ำเพื่อที่จะให้สุขภาพ (We want to easy the pond to keep it healthful.)- เราไม่ควรโยนซาออกเข้าหนุนน้ำ (We need to not throw trash in the pond.)- เราสามารถเพิ่มพืชเข้าหนุนน้ำเพื่อที่จะช่วยทำความสะอาดน้ำ (we will add flora to the pond to help smooth the water.)
หนุนน้ำเป็นสถานที่ที่มีชีวิตมากมายและเป็นที่ที่เราสามารถไปชมและเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์น้ำและสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ที่อาศัยอยู่ในนั้น。
สลัมป์
สวีทค์ครับ จะมีหลายรายละเอียดเกี่ยวกับสวีทค์นี้ โดยมีความตั้งตารองเฉพาะเจาะจงดังนี้:
-
รูปร่างและสี สวีทค์ทั่วไปทำด้วยโลหะ มีสีสวยงามเช่นแดง สีน้ำเงิน หรือสีเขียว มีลักษณะเหมือนสลีดยักษ์ขนาดใหญ่ ซึ่งมีจุดด้านบนเป็นสนามสูงกลมที่เด็กๆสามารถปีนขึ้นไปได้
-
โครงสร้าง ด้านข้างของสวีทค์มีขางเอนกซึ่งเด็กๆสามารถจับเอนขณะปีนขึ้นไป ด้านล่างของจุดด้านบนมีสลีดที่เด็กๆสามารถเลื่อนตกลงมา ทางตอนท้ายของสลีดมักมีกุ้งกระโดดเพื่อลดกระแสที่เด็กๆตกลงมา
-
ตำแหน่ง สวีทค์ทั่วไปตั้งอยู่ในกลุ่มที่กลางของสวนสนุก ใกล้กับพื้นที่เล่นเด็ก ง่ายต่อการเข้าเล่น
four. ความปลอดภัย สวีทค์ถูกออกแบบด้วยความเรียบงามเพื่อความปลอดภัยของเด็กๆ โดยมีพื้นที่เล่นที่เพียงพอเพื่อให้เด็กๆสามารถเล่นได้สบาย
five. ความสัมผัส บางสวีทค์ถูกออกแบบเพื่อความสัมผัส เช่นระบบที่สามารถพ่นน้ำ ให้เด็กๆสามารถสนุกกับน้ำฝนร้อนระหว่างเล่น
- ความบริสุทธิ์ สวีทค์เป็นหนึ่งในอุปกรณ์เล่นที่น่ารักที่สุดของเด็กๆ มันไม่เพียงเป็นสลีดแต่เป็นสัญลักษณ์ของช่วงเวลาสวยงามของเด็กๆในสวนสนุก ไม่ว่าเด็กชายหรือเด็กหญิงทุกคนที่นี่เล่นเล่นอย่างสนุกสนาน สวยงาม
สวีทค์ไม่ได้เป็นแค่สลีดเดียว แต่เป็นสัญลักษณ์ของช่วงเวลาแห่งความสวยงามและความบริสุทธิ์ของเด็กๆ ที่สวนสนุก ไม่ว่าเด็กชายหรือเด็กหญิงทุกคนต่างก็เพียงชอบเล่นเล่นอย่างสนุกสนาน โดยไม่มีสิ่งใดที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกเหมือนว่ามีความรู้สึกที่บางกลุ่มอาจที่จะหวาดเห็น
หนูป่า
เมื่อเช้าวันที่มีแสงแดดระเบิดอย่างมีกำลังใจ สัตว์เลี้ยงด้วยนมชาวนิยมรวมตัวกันภายใต้ต้นไม้ใหญ่ในป่าเพื่อเริ่มวันใหม่แล้ว ในจำนวนนั้นมีหนึ่งตัวหนูเลี้ยงด้วยนมชาวนิยมที่ชื่อว่า “ติ๊กติ๊ก” ติ๊กติ๊กชอบการกระโดดระหว่างต้นไม้และหาหนึ่งๆของฝายที่รับประทาน
ติ๊กติ๊กยืนอยู่บนต้นไม้และมองไปทางต่างๆ อย่างไร้กลัว จากที่เขาเห็นป่าที่มีต้นไม้หนาแน่นอยู่ทั่วไป ติ๊กติ๊กตกลงมาจากต้นไม้และรีบรีบหนีไปทางที่ป่านั้น ป่าที่มีต้นไม้สูงมากมาย แสงแดงของแสงอาทิตย์ที่ผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ่านผ
ร่างหน้าใจ
ในป่าที่สงบสุขนี้ นักเล่นดนตรีหนุ่มสัตว์เล็กที่ชื่อ Bobby กำลังกระโดดและเล่นลอยในกิ่งไม้ด้วยความยอดเยี่ยมของตัวเอง。ปีกของเขาเป็นสีสky และสว่างในแสงแดดที่เข้ามาจากดวงอาทิตย์。Bobby ชอบร้องเพลงในช่วงเช้าแดดสว่างและแบ่งความดีกับสัตว์อื่นในป่า。
เสียงร้องของ Bobby ยังเป็นที่น่ารักที่ทำให้สัตว์เล็กๆ หลายตัวมาฟัง และเล่นตลอดเวลา รวมถึงหนูโต๊ะ Toby ที่กระโดดเร็วในหญ้า หนูเมซิโน Sally ที่กระโดดเร็วบนต้นไม้ และหงส์ Daisy ที่เล่นน้ำข้างหลวงทะเลสาบ。พวกเขารวมตัวกันรอบ Bobby และสนุกกับเพลงที่ดีของเขา。
“Bobby ร้องเพลงวันนี้เป็นที่ดีมาก!” Toby บอกด้วยความตื่นเต้น。
“ใช่นะ วันนี้ฉันเรียกเพลงใหม่มาและต้องการแบ่งเสียงกับทุกคน” Bobby บอกโดยเป็นที่ยินดีกับความเป็นที่เชื่อถือของตนเอง。
Bobby กำลังร้องเพลงแล้ว: “สky สky ท้องฟ้าสูงสูง ตลอดจนเหนือหน้าฉัน. ฉันกำลังบิน บิน กับเพื่อนๆ ในป่าที่ดีมาก ที่ดีมาก ฉันบ้านของฉัน ที่ดีมาก ที่ดีมาก”
เสียงร้องของ Bobby กระจายตัวทั่วป่า และสัตว์เล็กๆ ทุกตัวได้ฟังเสียงร้องได้เหมือนหลงใจ และเล่นตลอดเวลาตามเสียงร้องของ Bobby ในป่า
“Bobby คุณเป็นนักดนตรีที่ดีมาก!” Daisy บอก
“ใช่นะ ฉันรักดนตรีและรักป่านี้” Bobby ตอบด้วยฉายใจ
ด้วยเสียงร้องของ Bobby สัตว์เล็กๆ ทุกตัวรู้สึกถึงความมีกันและความดีกัน และพวกเขาได้สนุกกันด้วยกันตลอดเวลาจนถึงเทศกาลดวงอาทิตย์ตกลง และ Bobby จึงจบการแสดงของตนเอง
“วันนี้มีความสุขมาก ขอบคุณทุกคน!” Bobby บอก
“ขอบคุณ Bobby!” สัตว์เล็กๆ ทุกตัวบอกด้วยความเห็นด้วยกัน
จากวันนั้นเป็นต้นมา Bobby กลายเป็นดาวเด่นของป่า และเสียงร้องของเขากลายเป็นสัญลักษณ์ของป่า ในทุกคืนที่ตายแสงอาทิตย์ลดลง สัตว์เล็กๆ จะรวมตัวกันเพื่อฟังเสียงร้องของ Bobby และเล่นตลอดคืนที่ดี
สวนสาธารณะ
เมื่อมีทางแสงและแดดร้อนในช่วงบ่าย เด็กๆ ได้มาที่สวนเล่นสาธารณะที่มีความสนุกสนานมากมาย ซึ่งเป็นที่เล่นที่พวกเขาชื่นชอบที่สุด และมีอุปกรณ์เล่นที่น่าสนุกหลากหลาย
เด็กๆ ได้รีบวิ่งไปที่สลาลอน ซึ่งเป็นเกมที่พวกเขาชื่นชอบที่สุดเช่นกัน พวกเขาขึ้นสลาลอนและไล่ลงมาด้วยภาพรอยยิ้มและเสียงเพลิงพลิกตัวแสดงความยินดีที่สุด ข้างสลาลอนมีเพื่อนบ้านเล็กขนาดหนึ่ง ที่เด็กๆ ขึ้นและปีนเพื่อฝึกสร้างความกล้าและความสมดุลของตัวเอง
ทางข้างหนึ่งของสวนเล่นมีหลุมทรายที่เด็กๆ สร้างเก้าอี้ทรายของตัวเอง และสร้างโลกเล็กของตัวเองด้วยตู้ทรายและถังทราย บางครั้งพวกเขายังขุดทรายในหลุมทราย และกลับมาเล่นเล็กน้อยเหมือนกับการหาทรัพย์
ไม่ไกลนักมีกล่องทุนที่เด็กๆ แลกเปลี่ยนกันเล่นกันโดยปีนเหนือกันที่ติดกัน และสนุกกับลมที่เหนี่ยวนวด ข้างกล่องทุนมีม้าเล่นที่เด็กๆ รอดำรงเปลี่ยนกันโดยวิ่งรอบม้าเล่น ทำให้เหมือนกับการไล่ความสวยงาม
ในมุมหนึ่งของสวนเล่นมีสนามฟุตบอลขนาดเล็ก ที่เด็กๆ ลงเล่นฟุตบอล วิ่งตามกันและสนุกกับความสนุกที่มาจากการเล่นกีฬา พวกเขาส่งลูกและยิงประตู บางครั้งยังเล่นเกมฟุตบอลที่ง่าย
ในสวนเล่นมีแม่น้ำเล็กที่น้ำชัดเจนเห็นได้ชัด ที่เด็กๆ มาเล่นเล่นตามแม่น้ำ บางครั้งเก็บหินเล็ก บางครั้งเล่นเล่นในน้ำ ข้างแม่น้ำมีหล่อนน้ำที่ระเบิดน้ำลวงออกมา ทำให้เด็กๆ สนุกด้วยการกระโดดในน้ำลวงนั้น
สวนเล่นนี้ไม่เพียงแค่ให้เด็กๆ สนุกเล่นได้ แต่ยังเรียนให้พวกเขาเรียกเรียนความร่วมมือ การแบ่งปันและการเคารพคนอื่น พวกเขาได้ใช้เวลาดีและทิ้งรอยรำไว้ที่นี่ที่สวยงาม
ดอกไม้
ในสวนหลากหลายโดยมีดอกไม้สีสันสวยงามตัวต่างกัน มันกำลังระล่ำในแสงแดดและส่งออกกลิ่นหอมที่น่าชื่นชม เนื่องด้วยดอกไม้มีลักษณะต่าง ๆ ดังนี้:
- ดอกชมพู (rose) – ดอกชมพูสีแดงสังเคราะห์กับรัก ดอกชมพูสีขาวแสดงความบริสุทธิ์ และดอกชมพูสีเหลืองแสดงความยินดี
- ดอกชายรัตน์ (chrysanthemum) – ดอกชายรัตน์มีหลายชนิด สีสันหลากหลาย มันเป็นดอกไม้ตัวแทนของฤดูร้อนthree. ดอกดาพน (sunflower) – ดอกดาพนเข้าใจกับดวงอาทิตย์เสมอ สังเคราะห์กับความยึดมั่นในแสงและความหวังอันสูง
- ดอกคันเนอร์ (carnation) – ดอกคันเนอร์สังเคราะห์กับความรักแม่ มันเป็นดอกไม้ของวันมารดา
- ดอกหลิก (lily) – ดอกหลิกสะท้อนความบริสุทธิ์ที่ไม่มีข้อดีและเป็นดอกไม้ที่ติดตามงานเสต็ว
ในสวนดอกไม้ ดอกไม้ยังมีสิ่งที่พร้อมอยู่ด้วยและทำให้ภาพที่มีนาทีดีขึ้น:
- ดอกไม้และหมากบัว (butterfly) ร่วมเต้นกัน ทำให้เกิดภาพที่มีชีวิตอยู่และมีความกระจ่างเกร็ง
- ดอกไม้และมดลิน (bee) อยู่ร่วมกัน มดลินเรียกน้ำตาและมีส่วนในการเผาภายดอกไม้
- ดอกไม้และนก (bird) พบกัน นกอาศัยบนดอกไม้และร้องเพลงอย่างยิ่งยาว
ในสวนดอกไม้ ดอกไม้ได้ประสบกับการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลและแสดงออกที่มีความสวยงามที่แตกต่างกัน:
- ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้บานตลอดทั้งสวน ทำให้โลกเหนือดินเรียกว่าสวยงามด้วยสีสันที่หลากหลาย
- ในฤดูร้อน ดอกไม้บานในแสงแดด ทำให้ฤดูร้อนเรียกว่ามีน้ำเย็นเล็กน้อย
- ในฤดูใบไม้ร่วง ดอกไม้เริ่มร่วงแต่ความสวยงามของมันยังคงอยู่ในความทรงจำของผู้คน
- ในฤดูหนาว ดอกไม้เริ่มตายแต่ต้นไม้และหญ้าในสวนยังคงมีชีวิตอยู่
ดอกไม้เป็นสัญลักษณ์ที่สวยงามของธรรมชาติ ความมีมันทำให้ชีวิตของเรามีความมีความสวยงามมากขึ้น ให้เราไปชมดอกไม้ที่สวยงามเหล่านี้และรู้สึกกับความเป็นอันดับของธรรมชาติเองนะครับ
slide (สลัมป์)
ที่สวนแสงแดดใสในหมู่เกษตรดังกล่าวมีที่สำคัญที่เด็กๆชอบไปเล่นที่สุด ก็คือสลไลด์ (slide)。สลไลด์เป็นอุปกรณ์สลับคันที่ยาวและมีทางเลื่อนลง ซึ่งทั่วไปจะทำด้วยเหล็กหรือพลาสติก โดยทางบนสูงกว่าทางด้านล่าง。เด็กๆสามารถปีนขึ้นบนบนสุดแล้วลงลงมาทางทางลง และสนุกสนานกับสนุกสนานแสนดังเกี่ยวกับการสลับคันนี้。
ทฤษฎีของสลไลด์มีหลากหลายรูปแบบ บางตัวเรียบง่ายมีแค่หนึ่งคันสลับ และบางตัวสามารถยิ่งยาวกว่าด้วยหลายคันสลับและการหวนหลายๆเลน。ข้างสลไลด์ทั่วไปจะมีอุปกรณ์เล่นเพิ่มเติมสำหรับเด็กๆเช่นห้องกางโน้ม (swing)、สเตนส์ (mountaineering body) และที่ฝังเจลา (sandpit) ที่มอบให้เด็กๆมาเล่นเพิ่มเติมได้
ในขณะที่เด็กๆเล่นอยู่ พวกเขาจะตามข้อบังคับพื้นฐานบางข้อเช่นใช้คันสลไลด์ตามลำดับ เพื่อประกันความปลอดภัย; หลังจากลงมาคันสลไลด์ต้องทำงานอย่างเดียวกัน เพื่อป้องกันการหลุดออก; และทราบว่าในขณะที่ลงมาคันสลไลด์จะต้องรักษาการดำงานเพื่อไม่ให้หลุดออกจากทางลง
ที่ข้างสลไลด์เป็นที่ที่เด็กๆมักจะมีบรรยากาศตลกตล่อง ไม่ว่าจะเล่นด้วยตัวเอง หรือกับเพื่อนๆด้วยกันและกัน สลไลด์ไม่เพียงแค่เป็นอุปกรณ์เล่น แต่ยังเป็นสถานที่สำหรับเด็กๆที่จะสังคมและเข้าร่วมกันด้วยกัน
ที่ข้างสลไลด์ยังมีเก้าอี้คราว (benches) สำหรับคนใหญ่ที่สามารถนั่งนั่งและดูเด็กๆเล่น และสนุกกับช่วงที่อ่อนชามไปด้วย สลไลด์ทำให้สวนกลางนี้กลายเป็นสวรรค์ของเด็กๆ และกลายเป็นสถานที่ที่มีกำลังและความยิ้มยิมแห่งกัน
ฝนตก (ลูกเล่นน้ำ)
ในวันร้อนที่มีแสงแดดยิ่งใหญ่นี้ เด็กๆ ก็มาที่สวนที่งดงามนี้แล้ว สวนมีหลุมน้ำที่ใหญ่และงดงาม น้ำไหลลงมาจากด้านบนเป็นทางเฉียงทำให้เกิดเส้นโค้งที่งดงาม ด้านโค้งหลุมน้ำมีเด็กๆ มากมายเงินเงียบรอรวมตัวกัน พวกเขาแสดงความสนใจต่อน้ำลอยที่ลอยลงมา
น้ำลอยและน้ำที่ร่วงลงมาที่หลุมน้ำมีน้ำฝนที่กระเป๋าลงมาบนหน้าเด็กๆ ทำให้พวกเขารู้สึกเย็นลง พวกเขาเล่นและหารือเกี่ยวกับความงดงามของหลุมน้ำ บางเด็กบอก “ดูเหมือนน้ำลอยเป็นหมอกลูกเล็กๆ” และบางเด็กบอก “คล้ายคลึงกับลำต้นน้ำที่สวยงามและแสดงออกไปสู่ฟ้า”
ด้านหน้าหลุมน้ำมีหินใหญ่และบนหินมีตัวอักษรบางตัว เด็กๆ ตะโกนต่อตัวอักษรนั้นและถาม “นี่คือตัวอักษรอะไรนี้?” ครูเด็กเดินเข้ามายิ้มและบอก “นี่คือภาษาอังกฤษ ตัวอักษรนี้เขียนว่า ‘fountain’ และ ‘fountain’ หมายถึงหลุมน้ำ”
เด็กๆ ทุกคนก็เปิดมาตายายตาเห็นว่าตัวอักษรนี้น่าสนใจ ครูก็ต่อไปบอก “หลุมน้ำนี้เป็นที่น่านิยมในสวน คุณก็สามารถเล่นน้ำที่หลุมน้ำได้ หรือเอาตัวนั่งอยู่ด้านหลุมน้ำและพักครับ”
เด็กๆ ก็เห็นว่าน่าสนใจและตกลงกันที่จะไปเล่นน้ำที่หลุมน้ำ พวกเขาเอาแปลงเป็นน้ำปืน วิ่งเร่งกันเล่นตลอดเวลาที่พวกเขารู้สึกดีกับหลุมน้ำที่ทำให้พวกเขารู้สึกเย็นในวันร้อนนี้
window (หน้าต่าง)
ในวันที่มีแสงอาทิตย์มีนาคม เด็กๆ ชอบนั่งตรงหน้าหน้าต่างเพื่อชมภาพที่อยู่นอกหน้าต่าง。หน้าต่างเป็นช่องทางสำคัญที่เชื่อมต่อระหว่างห้องในและห้องนอก มันทำให้เราสามารถเห็นโลกนอกและรู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ。
จินตนาการว่า หากนั่งตรงหน้าหน้าต่าง พวกเราสามารถเห็นถึง
- ท้องฟ้าสีน้ำเงินที่มีคลาวด์ขาวลอยอยู่
- ต้นไม้สีเขียวที่หอบหวนหลอกในลม บางครั้งยังเห็นนกเล็กบินผ่านไป
- ดอกไม้ที่บานดอกในมงคล และส่งกลิ่นหอมมาก
- สัตว์เล็กที่เล่นตลอดแนบดิน พวกมันหรือวิ่งหรือกระโดด หน้าตาสวยงาม
หน้าต่างไม่เพียงแค่ทำให้เราสามารถชมภาพที่งดงาม แต่ยังทำให้เรา
- หายใจลมหมายแห่งแรง
- รู้สึกความร้อนของแสงอาทิตย์
- ได้ยินเสียงดังนอก
ในคืน หน้าต่างยังทำให้เรา
- ชมดาวที่ทอดแผ่
- มองเห็นดวงจันทร์
- รู้สึกความสงบของคืน
หน้าต่างเป็นส่วนที่จำเป็นของชีวิต มันทำให้เรามีการติดต่อกับโลกนอก และยังรักษาความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัยของเราด้วย เราทั้งหมดจงกล่าวว่าเราต้องคุ้มครองหน้าต่างและชอบชาติมากขึ้นที่หน้าต่างนี้ที่ทำให้เรามีช่วงเวลาที่ระลึกไว้ได้สวยงามนี้!
สวนสัตว์
ในวันที่มีแสงอาทิตย์สว่างเมื่อโดยสาราชาลูกชายต้มและแม่ของเขาไปที่สวนสัตว์ ที่นั่นมีสัตว์ที่น่าสนใจมากมาย ต้มรู้สึกอยู่ในความสุขและวิ่งต่อเนื่องในทุกทิศทาง ตั้งแต่การสนใจทุกมุมมอง
พวกเขาไปที่ห้องแกะสัตว์ ต้มเห็นแกะมาเร็วและมีหอบหูทองและตาที่มีความเข้มงวด แม่บอกต้มว่าแกะเป็นเจ้าของแบล็คแคร์ปในทุ่งแข่งและมีพลังมาก ต้มฟังกับความสนใจอย่างมากและจึงมีความเคารพต่อแกะ
เข้าไปที่ห้องแกะสายค้าง ต้มที่มีความคุมกล้าของแกะสายค้างสูงโดยไม่จำเป็นต้องหนี้ ต้มพบว่าแกะสายค้างสามารถโค้งคลุมเพียงไหนด้วยนางแบบเหมือนแปลงกล้า แม่อธิบายว่าแกะสายค้างมีความช่วยเหลือในการกินต้นไม้ที่สูง
พวกเขาเข้าไปที่ห้องฝูงสัตว์ ต้มเห็นฝูงสัตว์ที่หล่อและเหมือนว่ามีลักษณะร่างกายที่หนักและทรงพลัง และมีลักษณะที่รู้สึกว่าละหาญและไม่ด่วน แม่บอกต้มว่าฝูงสัตว์เป็นสัตว์ที่มีความมีค่าของประเทศจีนและยังเป็นสัตว์ที่กำลังใกล้ตายที่ต้องการการปกป้อง
พวกเขาไปที่ห้องหมู่ปลาสัตว์ ต้มเห็นปลาสัตว์ที่มีการแสดงที่ทรงพลัง ต้มวิเคราะห์ว่า “ปลาสัตว์มีสติปัญญามากมาย!” แม่แก้วว่า “ปลาสัตว์เป็นเจ้าแม่น้ำ พวกมันสามารถติดต่อกันด้วยเสียง”
ในสวนสัตว์ ต้มไม่เพียงแค่เรียนรู้เรื่องเกี่ยวกับสัตว์มากมาย แต่ยังเรียนรู้ว่าต้องเคารพและปกป้องสัตว์ ต้มเข้าใจว่าทุกชีวิตควรได้รับการให้ความสำคัญและการอยู่ร่วมกันในความรักปกป้อง
แก้ว (fruit)
เมื่อวันที่เฝ้าแสงอาทิตย์ระลอกอย่างสวยงาม ชายเด็กเศรษฐีหมิ่มและเพื่อนของเขา หญิงเด็กเลียน ได้มาที่สวนวิทยุที่มีผลไม้ติดตลอดทางยางและหอมมากมาย พวกเขาก็ร้อนเดินเข้าสู่สวนวิทยุเพื่อที่จะเริ่มต้นการโดดเดินหาผลไม้
เหมือนกัน หมิ่มและเลียนก็กล่าวกันระหว่างทาง “ดูว่านี่มีหอมงานออกมาก หอมงานมาก มันเป็นแอบออมที่ดีที่สุด” หญิงเด็กเลียนยิ้มตอบ “ใช่นะ ยังมีมะนาวที่เหนือในแบบนี้ที่มีกลิ่นหอมมากเช่นนั้น”
พวกเขาก็เดินและเก็บ หมิ่มเก็บแอบอมและมอบให้เลียน “ให้ทายแอบอมนี้ มันหวานมาก” หญิงเด็กเลียนกินหนึ่งกล่องแล้วยิ้มตอบ “น่าจะกล่าวว่า มันกลับหวานมากเหลือเช่นนั้น”
ทันทีหลังจากนั้น พวกเขาก็พบบริเวณไม้ท่าเบน ต้นชายไม้ท่าเบนบานและมีกลิ่นหอมเผยแพร่ หมิ่มและเลียนก็ร้อนเดินเข้าไป “ดูว่านี้มีมะงานที่อ่อนแล้ว พวกเราอาจจะเก็บบางอย่างนำบ้านไป” หญิงเด็กเลียนเห็นแล้วยอมต่อ “ใช่นะ”
หลังจากนั้น พวกเขาก็พบสวนเมล็ดวานิลลา มะม่วงที่ติดตลอดทางยางมีสีม่วงและมีกลิ่นหอมมาก “ดูว่านี้มะม่วงเป็นมาก ขออยากกินอย่างหนึ่ง” หญิงเด็กเลียนยิ้มตอบ “ทำไมไม่ได้เก็บบางอย่างนำบ้านไป”
ในสวนวิทยุ พวกเขายังพบนางประสานผู้สูงซึ่งยิ้มและกล่าว “เด็กๆ คุณทำงานอย่างหนักมาก จับผลไม้นี้มากมาย” หมิ่มและเลียนยิ้มตอบกัน
พวกเขาได้จัดผลไม้ที่เก็บไว้ในตะกร้าและเตรียมตัวกลับบ้าน ขณะเดินกลับบ้าน หมิ่มและเลียนก็ยังรับประทานผลไม้ที่หวานและจำลำบากความทรงจำของการโดดเดินที่วันนี้ ในหัวใจของพวกเขาตามมาด้วยความดีใจ
ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพตามลำดับที่ระบุข้างต้น
ดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพตามลำดับที่ระบุข้างต้น:
- ฝายหลังต้นไม้
- หนุนน้ำที่มีปลา
- สลัมป์ต้นไม้
- ลูกเต๋งและลูกตุ๊กขันfive. ต้นไม้และแก้ว
คำศัพท์ที่ซ่อน:1. tree (ต้นไม้)2. pond (หนุนน้ำ)3. swing (สลัมป์)4. squirrel (ลูกเต๋ง)5. fowl (ลูกตุ๊กขัน)
ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พบและบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู
- tree (ต้นไม้): ต้นไม้สีเขียวสดใสที่มีหญ้าและดอกไม้เหนือหัว ฝายหลังเหมือนมาก
- pond (หนุนน้ำ): หนุนน้ำที่มีปลามากมาย ขนานในเกลียวของแสงแดดที่เร็วthree. swing (สลัมป์): สลัมป์ที่ติดตั้งในสวนสาธารณะ ที่เด็กๆสามารถเล่นและลอดลงไปfour. squirrel (ลูกเต๋ง): ลูกเต๋งที่มีหน้าตาสดใส หลงลอดต้นไม้และมองหาอาหารfive. chook (ลูกตุ๊กขัน): ลูกตุ๊กขันที่มีขางแข็งแข้ง บินตัวตลอดวัน และร้องเสียงดวงตา
- flower (ดอกไม้): ดอกไม้สีขาวที่มีหมวกเล็กๆ และหอบหน้าหลากหลาย
- playground (สวนสาธารณะ): สวนสาธารณะที่มีลูกเล่นต่างๆ และหญ้าอุด ที่เด็กๆสามารถเล่นเล่นตลอดวัน
- zoo (สวนสัตว์): สวนสัตว์ที่มีสัตว์หลากหลาย ที่เด็กๆสามารถเยี่ยมเยียนและเรียนรู้nine. fruit (แก้ว): แก้วสีแข็งที่มีกากเล็กๆ และนิยมกันเรียกว่า “แก้วหรือเอปิล” ซึ่งเด็กๆสามารถกินเลียนได้
- window (หน้าต่าง): หน้าต่างที่มีตรงของแสงและอากาศ ที่เด็กๆสามารถมองเห็นโลกด้านนอก
จุดและเส้นทางที่เด็กจะหาได้ จะเป็นแบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ
- ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ “tree” ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “tree” และบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู.three. ให้เด็กหาคำศัพท์ “pond” ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.four. ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “pond” และบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู.
- ให้เด็กหาคำศัพท์ “swing” ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “swing” และบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู.
- ให้เด็กหาคำศัพท์ “squirrel” ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “squirrel” และบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู.nine. ให้เด็กหาคำศัพท์ “bird” ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “chook” และบอกเล่าให้กับเพื่อนหรือครู.
กติกาเกม
- ให้เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ให้เด็กอ่านและบอกเล่าคำศัพท์ที่พบแต่ละคำ.
- จุดและเส้นทางที่เด็กหาได้จะเป็นแบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ.
