เรียนภาษาอังกฤษเรียบร้อยและสนุกสนาน ทั้งในการเดินทางและช่วงเวลาอื่น ๆ

เรามีความยินยอมที่จะนำคุณสู่โลกของความคิดและความค้นหาที่โดดเด่นด้วยวิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเด็กเล็กๆ โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักฐาน เราจะประกาศเรื่องราวที่มีการแข่งขัน การเล่นเกม และกิจกรรมที่ช่วยเด็กเรียนรู้เรื่องภาษาอังกฤษอย่างง่ายและสนุก ให้กับเด็กที่อายุ 4-5 ปี โดยมีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ ภาพยนตร์ และกิจกรรมที่เป็นเหมาะสมกับวัยของเขา ทำให้เด็กสามารถเรียนรู้และเลือกทางที่เหมาะสมต่อตัวเอง โดยไม่ต้องเรียนรู้แบบอย่างระบบระบาด และรู้สึกว่าการเรียนรู้เป็นสิ่งที่น่าสนุกและมีประโยชน์ทางการเรียนรู้ที่แท้จริง นอกจากนี้ การประกาศเรื่องราวที่มีลักษณะที่เชิงบวกและสร้างความเชื่อมโยง ทำให้เด็กสามารถเรียนรู้เรื่องภาษาอังกฤษได้ด้วยทางที่สร้างความยินยอมและสนุกสนาน ทำให้เด็กสามารถเรียนรู้และเติบโตด้วยทางที่เหมาะสมกับวัยของเขา โดยมีการรับรองจากทางวิทยาศาสตร์และทฤษฎีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเด็กเล็กๆ และไม่มีข้อจำกัดใด ๆ ที่จะขัดขวางการเรียนรู้ของเขา ให้เด็กสามารถเรียนรู้ได้ทุกวันโดยไม่ต้องมีความหนาแน่น โดยเราเชื่อว่าการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสามารถเป็นเพื่อนร่วมเรียนรู้ที่น่ารักและน่าสนุกสำหรับเด็กทุกคน โดยการสนุกเล่นและมีกิจกรรมที่ช่วยเปิดกว้างทางความคิดและความค้นหาของเด็ก เราจะมีค

ตอนที่1:ภาพสวนสัตว์

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

– คำศัพท์ซ่อ: tree, grass, sky, sun, cloud, bird, squirrel

– คำศัพท์ซ่อ: bed, table, chair, lamp, book, window, door

– คำศัพท์ซ่อ: sea, ocean, boat, fish, star, wave, coral

– คำศัพท์ซ่อ: forest, tree, leaf, bird, squirrel, bear, river

– คำศัพท์ซ่อ: city, building, car, street, tree, people, light

ขั้นตอนการเล่นเกม:

1. แสดงภาพ: แสดงภาพที่มีคำศัพท์ซ่อแก่เด็กเห็น.
2. หาคำศัพท์: ขอให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ.
3. อธิบาย: อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาขึ้น.
4. ตอบคำถาม: ขอให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับภาพหรือคำศัพท์ที่หาขึ้นเพื่อช่วยจับความสนใจและการเรียนรู้.

ข้อดีของเกมนี้:

• ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสามารถในการจับคำศัพท์และการอธิบาย
• สร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ

ตอนที่2:ภาพห้องบ้าน

สร้างแบบฝึกหัดการเขียนตัวเลขภาษาอังกฤษผ่านการวาดรูป

แบบฝึกหัด 1: จุดและเส้น

1. จุด:

• ให้เด็กวาดจุดที่มีขนาดเล็กลงในลำดับตามขนาดของตัวเลข (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0).
• ตัวอย่าง: วาดจุดขนาดเล็กที่แยกกันอย่างเห็นได้เพื่อแสดง 1, วาดจุดขนาดเล็กที่ห่างกันอย่างเห็นได้เพื่อแสดง 2, และอย่างไรก็ตามสำหรับจุดต่อไปแล้ว.

1. เส้น:

• ให้เด็กวาดเส้นตรงและเส้นโค้งเพื่อวาดตัวเลข (1, 3, 5, 7, 9).
• ตัวอย่าง: วาดเส้นตรงแบบตั้งต้นที่ด้านซ้ายของฝายแล้วหันไปข้างขวางเพื่อวาดตัวเลข 1, วาดเส้นโค้งเพื่อวาดตัวเลข 3, 5, 7, 9.

แบบฝึกหัด 2: รูปแบบตัวเลข

1. ตัวเลข 0:

• ให้เด็กวาดรูปของตัวเลข 0 โดยวาดวงกลมที่มีจุดกลาง.
• ตัวอย่าง: วาดวงกลมที่มีจุดกลางและมีขนาดที่เหมาะสม.

1. ตัวเลข 1:

• ให้เด็กวาดตัวเลข 1 โดยวาดเส้นตรงแบบตั้งต้นที่ด้านซ้ายของฝายแล้วหันไปข้างขวาง.
• ตัวอย่าง: วาดเส้นตรงแบบตั้งต้นที่ด้านซ้ายของฝายแล้วหันไปข้างขวางเพื่อวาดตัวเลข 1.

1. ตัวเลข 2:

• ให้เด็กวาดตัวเลข 2 โดยวาดวงกลมที่มีจุดกลางและมีเส้นที่แยกออกมาข้างล่าง.
• ตัวอย่าง: วาดวงกลมที่มีจุดกลางและมีเส้นที่แยกออกมาข้างล่างเพื่อวาดตัวเลข 2.

1. ตัวเลข 3:

• ให้เด็กวาดตัวเลข 3 โดยวาดเส้นตรงที่แยกออกมาสามแย

ตอนที่3:ภาพมหาสมุทร

ตอนที่ 3: ภาพมหาสมุทร

1. The Sea: The vast ocean covers most of the Earth’s surface. It’s filled with many different kinds of fish and sea creatures.
2. Boats: People use boats to travel across the sea, whether for fun or for work.
3. Ships: Larger ships can carry goods and people across the ocean from one country to another.
4. Fish: Different types of fish live in the ocean, such as the colorful clownfish, the tuna, and the majestic whale.
5. Stars: At night, the sky above the sea is filled with stars, making it look like a blanket of twinkling lights.
6. Sun: During the day, the sun shines brightly on the water, making it sparkle like diamonds.
7. Ocean Waves: The movement of the water creates waves that can be gentle or wild, depending on the weather.
8. Coral Reefs: These colorful structures are home to many sea creatures and are found in warm, clear waters.
9. Submarines: Submarines can dive deep into the ocean, exploring the depths that no one else can reach.
10. Seagulls: These birds are often seen flying over the ocean, looking for food.

เด็กจะสามารถหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพมหาสมุทรและเรียกดูหน้าที่ต่างๆ ของสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับทะเลและสัตว์น้ำเพื่อพัฒนาความสนใจและความรู้เกี่ยวกับโลกน้ำนี้。

ตอนที่4:ภาพป่าหรือเขตป่า

ภาพป่าหรือเขตป่า นั้นเป็นสถานที่ที่เรียกว่า “ประมาณที่สุดของธรรมชาติ” ในภาษาอังกฤษก็คือ “the wild” หรือ “the forest”. ในภาพนี้ มีหลายสิ่งที่เด็กจะชอบมองเห็นและเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ ดังนี้:

1. Tree: ต้นไม้ครึ่งพันธุ์ในป่าเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด หลายๆ ต้นไม้มีฝังเอกฉันท์และกล้วยเกล็ดขนาดใหญ่
2. Leaf: กล้วยเกล็ดของต้นไม้มีหลายแบบและสี บางต้นไม้มีกล้วยเกล็ดที่มีสีเขียวเข้ม ในขณะที่บางต้นมีกล้วยเกล็ดที่มีสีเขียวสด
3. Bird: นกเป็นสัตว์ที่มีชีวิตอยู่ในป่า บางตัวมีขาตั้งตัวบนต้นไม้ และบางตัวมีขาวิ่งต่อฝังเอกฉันท์
4. Squirrel: หนูเล็กๆ ที่หลอดลงมาจากต้นไม้หรืออาศัยอยู่บนต้นไม้เล็กๆ และมักจะกินเมล็ดของต้นไม้
5. Bear: หมีที่อาศัยอยู่ในป่ามีขนหนาและมักจะหากินต้นไม้หรือผลไม้
6. River: แม่น้ำที่ไหลผ่านป่าทำให้ป่ามีน้ำและธรรมชาติเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
7. Sun: แสงแดดที่ตรงรอบๆ มีผลให้ป่ามีสีเขียวสด และเป็นแหล่งแสงและความร้อนสำหรับสิ่งมีชีวิต
8. Cloud: กลุ่มกลุ่มของกลางเป็นสิ่งที่ทำให้ภาพป่ามีสีเปลี่ยนแปลงอย่างง่ายต่อตา
9. Mushroom: มะเขือเทศที่แพร่หลายบนแผ่นดินในป่า บางตัวมีสีแดง ในขณะที่บางตัวมีสีเทา
10. Shade: น้ำตาของแสงแดดที่ตกลงมาบนพื้นดินในป่า ทำให้สิ่งมีชีวิตมีที่อยู่อาศัยเมื่อเวลาแอ

เรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับภาพป

ตอนที่5:ภาพเมือง

ในภาพเมืองนี้เราจะพบกับหลายๆ สิ่งที่ทำให้เมืองมีชาติและบรรยากาศเด่นเดี่ยวโดยเฉพาะของมันเอง。เราจะสำรวจเมืองนี้โดยพูดถึงสิ่งต่างๆ ที่เราเห็นในภาพ：

1. ตึกและอาคาร: มหาวิทยาลัย, สำนักงาน, หอประชุม และตึกที่สูงส่ง ที่สร้างขึ้นด้วยสไตล์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น อาคารที่มีหน้าต่างทรงกระเป๋าหรือหน้าต่างทรงลูกโลก ทำให้เมืองมีสีสันและแฝกแฝวอย่างดีเด่น。

2. ถนนและขบวนรถ: ถนนที่แบ่งเป็นช่วงจราจรต่างๆ มีขบวนรถเดินทางผ่านกันเร็วๆ และมีรถโดยสารที่บรรทุกประชาชนไปมากันทั้งวันตลอด สร้างสภาพความสะอาดและความรวดเร็วในการเดินทางของประชาชน。

3. ละแวกโคมมิวนิตี: ละแวกโคมมิวนิตีที่มีร้านค้าเล็กๆ และหลังคาที่อาศัย ทำให้เมืองมีความมั่นคงและความเปิดเสรีที่สูง ประชาชนสามารถมามุ่งมั่นทำงานและอยู่อาศัยด้วยกันสบายสะดวก。

4. สวนสาธารณะและสนามกีฬา: สวนสาธารณะที่มีสนามกีฬาและสนามสาธารณะที่เปิดให้ประชาชนเข้าใช้งาน สร้างสภาพความสะอาดและเป็นที่พักผ่อนสำหรับประชาชนหลังจากทำงานหนักทั้งวัน。

5. ร้านอาหารและร้านค้า: ร้านอาหารที่มีอาหารแบบท้องถิ่นและร้านค้าที่ขายของเล่น สร้างความสะอาดและเป็นที่เล่นสนุกสำหรับเด็กและคนใหญ่ทั้งหลาย ทำให้เมืองมีความมั่นคงและความรวดเร็วในการเดินทางของประชาชน。

6. **หอไล่และสถานี

ขั้นตอนการเล่นเกม

1. เตรียมตัวเลขภาษาอังกฤษ: ใช้กระบอกตัวเลขหรือภาพที่มีตัวเลขขึ้นมาเป็นตัวช่วยในการเล่นเกม。

2. แบ่งกลุ่มเด็ก: แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือเล่นด้วยตัวเดียวเพื่อเพิ่มความสนใจและความแข่งขัน。

3. แสดงภาพตัวเลข: แสดงภาพตัวเลขแรกแก่เด็กเห็น ตัวเลขนี้จะเป็นตัวเลขที่เด็กต้องนับและแสดงความเห็นเกี่ยวกับของเล่นของพวกเขา。

4. นับสิ่งของ: ขอให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพ เช่น หลอดไม้, หมวก, หมวกหมู, หมวกสัตว์ หรือ ของเล่นอื่นๆ ที่เหมาะสมกับตัวเลขที่แสดงออกมา。

5. แสดงภาพตัวเลขต่อไป: แสดงภาพตัวเลขต่อไปและขอให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพใหม่ และต่อเนื่องไปตามลำดับ。

6. การตอบคำถาม: หลังจากนับสิ่งของแล้ว ขอให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เขาหรือเธอนับขึ้นมา ตัวอย่างเช่น “How many cars are there?” หรือ “How many bears are in the picture?”

7. การแข่งขัน: สามารถเพิ่มความแข่งขันโดยให้คะแนนแก่เด็กที่ตอบคำถามที่ถูกต้องและนับความเร็วของการตอบคำถามของเขาหรือเธอ。

8. การประมวลผล: หลังจากที่เด็กนับและตอบคำถามเสร็จสิ้น ประมวลผลผลการเล่นและให้การเปรียบเทียบกันเพื่อให้เด็กได้รับความเห็นเกี่ยวกับการเล่นเกมนี้。

9. การเล่นอีกครั้ง: สามารถเล่นเกมนี้อีกครั้งโดยเปลี่ยนตัวเลขและภาพเพื่อเพิ่มความสนใจและการเรียนรู้ของเด็ก。

10. การปิดเกม: ปิดเกมด้วยการประ

ข้อดีของเกมนี้

1. ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษง่ายๆ โดยสนุกสนานและเข้าใจง่าย.
2. พัฒนาความสามารถในการฟังและการจับคำศัพท์: การฟังเสียงของพวกมันและจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ช่วยเด็กพัฒนาความสามารถทางการฟังและการจับคำศัพท์.
3. สนุกสนานและเข้าใจง่าย: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กเข้าใจภาษาอังกฤษง่ายๆ โดยไม่ต้องรู้จักความยากลำบาก.
4. ช่วยพัฒนาความสนใจในภาษาอังกฤษ: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กพัฒนาความสนใจในภาษาอังกฤษและเพิ่มความมุ่งมั่นในการเรียนภาษา.
5. ช่วยเป็นสื่อสาร: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่ใช้ในการสื่อสารประจำ ซึ่งช่วยให้เด็กสามารถใช้ภาษาอังกฤษที่เข้าใจง่ายๆ ในการสื่อสารประจำ.
6. พัฒนาความสามารถทางการเรียน: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กพัฒนาความสามารถทางการเรียน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ที่มีประโยชน์ต่อการเรียนภาษาอังกฤษ.
7. สนุกสนานและเข้าใจง่าย: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กเข้าใจภาษาอังกฤษง่ายๆ โดยไม่ต้องรู้จักความยากลำบาก.
8. ช่วยพัฒนาความสนใจในภาษาอังกฤษ: การเล่นเกมทายคำศัพท์ช่วยเด็กพัฒนาความสนใจในภาษาอังกฤษและเพิ่มความมุ่งมั่นในการเรียนภาษา.
9. **ช