ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆเดินทางผ่านบทเรื่องที่มีน่าสนุกสนานและกิจกรรมปฏิสนธ์เพื่อให้เด็กๆสำรวจโลกอังกฤษอย่างมีบรรยากาศงามง่ายๆ จากคำนำวิทยาทางพบพูดเพื่อความสัมพันธ์ธรรมดาในชีวิตประจำวัน จนถึงคำศัพท์มากมายและความรู้เกี่ยวกับการใช้กรณีทางภาษา พวกเราหวังว่าจะสร้างบริเวณการเรียนภาษาอังกฤษที่ดีและน่าสนุกสำหรับเด็กๆ ข้างนี้ เรากันร่วมเดินทางไปทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยกันและ!
สวนสัตว์แบบเกมตายตาย
เช้าวันที่มีแสงแดงอย่างมาก หมายแหร่กับพ่อแม่ของเขา ก็มาสนทนาที่สวนสัตว์ หมายแหร่ชื่นชมกับพ่อแม่ว่า “ดูว่านั่นคือหมอง!” พ่อของเขายิ้มและตอบว่า “ใช่แล้ว มันเป็นสีแดง และเป็นอันที่น่ารักมาก”
ทางสวนสัตว์ได้เต็มไปด้วยเสียงเสียงยิ้มร้อง หมายแหร่กับพ่อแม่ของเขาเข้าชมสัตว์มากมาย ทั้งแกะสายลับยาว แกะม้า แกะกระโดง และแกะแม่น้ำ. หมายแหร่บอกตัวตลอดว่า “ทำไมแกะแม่น้ำจะมีสีขาว?” แม่ของเขาเผยว่า “ผิวของแกะแม่น้ำนั้นหนา มันช่วยให้แกะแม่น้ำรู้สึกเย็นในน้ำ”
ระหว่างการเยี่ยมชม หมายแหร่ได้พบกับเด็กต่างชาติคนหนึ่ง และพวกเขาก็มีการสนทนาด้วยภาษาอังกฤษที่เรียบง่าย. หมายแหร่บอกว่า “hey, my call is Ming. this is my circle of relatives.” เด็กต่างชาติก็ตอบกลับว่า “hello, my call is Emma. I come from the us.”
ในช่วงกลางวัน หมายแหร่และพ่อแม่ของเขาก็กินอาหารอยู่ในร้านอาหารที่สวนสัตว์. หมายแหร่เลือกมากับขนมฝรั่งเศสและนมน้ำหนึ่งชาน หมายแหร่ยิ้มและบอกว่า “this is scrumptious!” พ่อของเขายิ้มและบอก “Do you want ice cream?” หมายแหร่สั่งสั่ง “No, I select juice.”
หลังจากที่หมายแหร่เล่นกับเล่นงานที่สวนสนุก หมายแหร่เล่นสลัดและขี่รถเครื่องหมุน. หลังจากที่หมายแหร่กระโดดลงจากรถเครื่องหมุน เขาบอกแก่พ่อแม่ว่า “that is amusing! I want to do it once more!”
เมื่อเวลาเกือบเที่ยงคืน หมายแหร่กับพ่อแม่ของเขาก็ตั้งใจที่จะออกจากสวนสัตว์ หมายแหร่มองอย่างเยี่ยมยิ้มที่สัตว์ที่น่ารักเหล่านั้น และใจก็มีความรู้สึกไม่ยินยอม. เขาบอกว่า “i will miss the animals. I need to come lower back soon.”
บนทางกลับบ้าน หมายแหร่และพ่อแม่ของเขาก็พูดถึงการเดินทางที่สวนสัตว์ของวันนี้. หมายแหร่บอกว่า “I found out loads nowadays. I recognise the names of many animals in English.” พ่อของเขารู้สึกกลัวว่า “ใช่แล้ว การเรียนภาษาอังกฤษมันสนุกมาก คุณก็สามารถเรียนเหมือนหมายแหร่ และมีความสามารถในการสนทนาด้วยภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติ”
การสนทนาที่เรียบง่ายนี้ทำให้หมายแหร่มีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น. เขาตัดสินใจที่จะเรียนมากขึ้นในอนาคต และหวังว่าหนึ่งวันเขาจะสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเดินทางและสำรวจโลกที่กว้างขวางอย่างเหมือนหมายแหร่.
ป่าไม้และดอกไม้
ชื่อเกม: การค้นหาของขวัญในป่าและดอกไม้
จุดประสงค์ของเกม:– ช่วยเด็กๆเรียนรู้ศัพท์อังกฤษ และเข้าใจความรู้เกี่ยวกับป่าและดอกไม้- ฝึกความสำนึกดูและความจำของเด็กๆ
การเตรียมของเกม:– ภาพกราฟฟิกที่แสดงภาพป่าและดอกไม้ ซึ่งมีต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์เล็ก ๆ และอื่นๆ ในภาพ- แก้วบัตรที่มีศัพท์ที่เท่ากัน ตัวอย่างเช่น: tree, flower, bird, squirrel, bee, leaf และอื่นๆ
ขั้นตอนเกม:
- แสดงภาพ:
- แสดงภาพป่าและดอกไม้ให้เด็กๆเห็น และชี้แจงเนื้อหาของภาพ
- แก้วบัตรศัพท์:
- มิตรกันทางด้านหลังแก้วบัตรศัพท์และเอามันควบเบี่ยงด้วยกัน ให้เด็กๆเลือกและดึงใช้
- หาคู่:
- เมื่อเด็กๆดึงแก้วบัตรศัพท์ขึ้นมา เขาต้องหาสิ่งที่ตรงกันตรงข้ามกับศัพท์ที่เขาดึงมาในภาพ
four. ยืนยันคำตอบ:– เมื่อเด็กๆหาพบสิ่งที่ตรงกันตรงข้ามกับศัพท์ที่เขาดึงมา เขาต้องยืนยันว่าคำตอบของเขาถูกต้องหรือไม่
- จับคะแนน:
- ให้คะแนนแก่เด็กๆทุกคนเมื่อพวกเขาหาพบคู่ที่ถูกต้อง
- จบเกม:
- เมื่อทุกแก้วบัตรศัพท์ถูกหาพบแล้ว เกมจบลง นับคะแนนและเด็กๆที่มีคะแนนสูงสุดเป็นชนะเลิศ
แปลงแนวทางเกม:
- เกมเวลา:
- จัดให้เกมมีเวลากำหนด และหาคู่ที่เกี่ยวข้องที่มากที่สุดในเวลาที่กำหนด
- ทีมงาน:-แบ่งเด็กๆเป็นกลุ่ม และสนับสนุนให้ทีมงานร่วมมือกันเพื่อทำเกม
- การสร้างเรื่อง:-เมื่อเด็กๆหาพบทุกคู่ ให้พวกเขาสร้างเรื่องเล็กๆ ตามภาพที่พวกเขาหาพบ และแสดงออกด้วยภาษาอังกฤษ
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่เรียนรู้ศัพท์อังกฤษ แต่ยังเข้าใจความรู้เกี่ยวกับป่าและดอกไม้ด้วย รวมทั้งฝึกความสำนึกดูแลและความจำของพวกเขาด้วย
ทะเลและสัตว์น้ำ
วันที่มีแสงอาทิตย์ระลอกใส่หลังเล็กน้อย พี่ตมและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปที่ชายหาดเพื่อเล่นเล่นและสนุกสนาน พวกเขาติดตั้งสามัคคีที่ตนเองได้นำมาเช่น ลูกเตะทะเล ถังน้ำและขวานตักทราย และมาถึงชายหาดที่ทรงพลังและงดงาม
พี่ตม: “เราว่า คลื่นทะเลที่มีขนาดใหญ่เหล่านี้มากไหม!”
พี่หญิง: “ใช่แล้ว เราสามารถเล่นเกมสร้างทลาดน้ำได้”
พวกเขาเริ่มขุดทราย ใช้ขวานตักทรายเต็มเต็มเป็นหลักฐาน แล้วใช้ถังน้ำนำน้ำมาใส่ทลาดน้ำเพื่อทำให้มันแข็งแกร่งขึ้น
พี่ก้อง: “ดูนี้ ทลาดน้ำของเรากำลังสูงขึ้นมาแล้ว!”
พี่หญิง: “เรายังสามารถสร้างทลาดน้ำในรูปทรงที่เป็นร้านขายไอศครีมและน้ำส้มได้”
เด็กๆกำลังเล่นอย่างสนุกสนานบนชายหาด และสนุกสนานกับลมทะเลและแสงอาทิตย์ พวกเขายังได้เห็นสัตว์เล็กๆต่าง ๆ ที่อยู่บนชายหาด เช่น กุ้ง ดาวทะเล และปีกแก้ว
พี่ตม: “เราเห็นอะไรนี้แล้ว?”
พี่หญิง: “นี้คือปีกแก้ว มันกำลังหาอาหาร”
พี่ก้อง: “เสียงเรียกของปีกแก้วเป็นสิ่งที่ดีเหมาะกับตอนเย็น”
เด็กๆตามหลังปีกแก้ว มาถึงที่ปีกแก้วกำลังหาอาหารบนชายหาด พวกเขาชมอย่างปลอดภัย แล้วก็กลับไปเล่นเกมของตน
พี่หญิง: “เราสามารถเรียกเสียงของปีกแก้วเหมือนกัน”
เด็กๆก็จับตายองเสียงของปีกแก้วและเรียกเสียงเหมือนกัน ในขณะที่เขาเรียกเสียงและเล่นตามมาด้วย
เมื่อเวลาผ่านไปแล้ว ดวงอาทิตย์เริ่มลดลง เด็กๆก็เริ่มรวบรวมสิ่งของเพื่อกลับบ้าน
พี่ตม: “วันนี้เราเล่นได้สนุกมาก”
พี่หญิง: “ใช่แล้ว เราต้องการจะมาอีกวันหน้า”
พี่ก้อง: “เราต้องการจะชวนเพื่อนมาเล่นด้วย”
เด็กๆกลับบ้านด้วยความทรงจำและความหวังเด็ดขาด ออกจากชายหาด
หลางเมืองแบบเกมตายตาย
มันเป็นเช้าวันแสดงแสงและระคายกำลังใจในการเดินทางซื้อของที่กลางเมือง แม่ของหมิ่มอังกูนได้พาเขาไปซื้อของในร้านเครื่องเล่นต่างๆ หมิ่มอังกูนรู้สึกยินดีต่อการเดินทางซื้อของนี้
พวกเขามาถึงร้านเครื่องเล่นที่มีเครื่องเล่นหลากหลาย หมิ่มอังกูนเห็นและตะโกนเสียงเพลิงใจ แม่ของหมิ่มอังกูนถาม “หมิ่มอังกูนอยากซื้อเครื่องเล่นอะไร?”
หมิ่มอังกูนตอบ “แม่ ฉันอยากซื้อเครื่องเล่นหุ่นยนต์”
แม่ของหมิ่มอังกูนพาเขาไปที่ช่องเครื่องเล่นหุ่นยนต์ ที่มีหุ่นยนต์หลายแบบ แม่ของหมิ่มอังกูนถาม “หมิ่มอังกูนชื่นชอบหุ่นยนต์ไหน?”
หมิ่มอังกูนชี้หุ่นยนต์หนึ่งกล่าว “ฉันชื่นชอบมัน มันดูเป็นอะไรที่เยี่ยม”
แม่ของหมิ่มอังกูนดูของคิดหน้าที่ราคา พบว่าหุ่นยนต์นี้มีราคาสูงเกิน แม่ของหมิ่มอังกูนถาม “หมิ่มอังกูน หุ่นยนต์นี้เสียงมาก มีเครื่องเล่นที่ราคาถูกมากยังไง?”
หมิ่มอังกูนคิดแล้วตอบ “สอดคล้องแล้ว แม่ ฉันชื่นชอบหุ่นยนต์ที่ง่ายแบบนี้”
แม่ของหมิ่มอังกูนพาหมิ่มอังกูนไปที่จุดชำระเงิน ชำระเงินแล้วกลับบ้านกับเครื่องเล่นหุ่นยนต์ หมิ่มอังกูนมีความดีใจมากจากการซื้อเครื่องเล่น
เมื่อกลับบ้านหมิ่มอังกูนจัดเครื่องเล่นหุ่นยนต์ที่ตารางของเขาแล้วเริ่มเล่น หมิ่มอังกูนจับตามองทางหุ่นยนต์ กล่าว “สวัสดีครับ ฉันเป็นหุ่นยนต์ ฉันสามารถช่วยคุณในหลายอย่าง”
หมิ่มอังกูนเล่นอย่างสนุกสนาน แม่ของหมิ่มอังกูนมองจากข้างหลังและยิ้ม การเดินทางซื้อของที่เรียบง่ายนี้ได้ทำให้หมิ่มอังกูนเรียนรู้ถึงการเลือกและการประมาณระดับเงิน และทำให้ชีวิตของเขามีความสนุกสนานขึ้นมากยิ่ง
วันและคืน
ข้างต้นวันเช้าที่มีแสงอาทิตย์รายแรง เด็กชายทอมตัดสินใจจะไปเดินเล่นในสวนสาธารณะ แล้วเขาก็เดินบนทางตามหลังมุมที่รอดงามและระลึกถึงเสียงร้องของรั้งรอง จู่ๆเขาพบกับหนุนหน้าแสนน่ารักที่ยืนบนดอกกุหลาบสีทอง
“hi there, quite chook!” ทอมพูดลงท้องเสียง
หนุนหน้าดูเหมือนว่าถูกเสียงของทอมดึงดูด จึงเผาผลาญขึ้นไปบนดอกไม้อีกดอกหนึ่ง ทอมตามหลังหนุนหน้า แล้วเดินตามหลังเขาไปตามทางในสวนสาธารณะเพิ่มเติม ไม่นานเขาก็ได้มาถึงชายแขวนเล็กของหลวงน้ำที่น้ำชัดเจนเห็นได้เหมือนตัวตน และเห็นหนุกนั่งบนน้ำพลาดละลายลง
“Quack, quack!” หนุกหนึ่งตะโกนขึ้น
“howdy, ducks!” ทอมตอบกลับด้วยคำตอบแถว
จากนั้นทอมเดินต่อไปเข้าสู่ป่าที่มีหญ้าสีเขียวขาว ทอมพบกับหนุนหน้าที่กระโดดขึ้นลงจากต้นไปต้นอีก และพบหายนมบินที่บินลอยลอยบนกาบดอกไม้
“whats up, squirrel!” ทอมพูดต่อหนุนหน้า
“Flutter, flutter!” หายนมบินดูเหมือนก็ทำตัวเป็นตอบกลับด้วย
ทอมมีช่วงเวลาที่น่ายินยอมในสวนสาธารณะที่แสนสวย และมีโอกาสสนทนากับสัตว์ต่างๆ ซึ่งทำให้เขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่มากมาย ในที่สุดเมื่อเขาตัดสินใจที่จะหันหลังบ้านก็เห็นแมวหนึ่งที่ยืนยายอยู่ห่างต้นไม้
“Meow!” แมวไต้เสียงแบบเสียงหมาว
“good-bye, cat!” ทอมจากไปต่อแมว
ทอมเดินกลับบ้านตามทางที่ไป และรอบวันนี้ที่เขาไปสวนสาธารณะไม่เพียงแค่ทำให้เขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังทำให้เขาใกล้ชมพรรณชาติมากขึ้นด้วยเช่นกัน
