ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆเดินทางไปสู่การเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นสนุกสนานมากมาย ด้วยเรื่องราวที่มีความมากมาย เกมส์ประสานงานและการฝึกซ้อมที่มีประโยชน์ เราจะช่วยเด็กๆเรียนรู้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานง่ายๆ ในสวนที่สนุกสนาน และสนุกกับความสุขที่ภาษาอังกฤษมีให้ ข้าพเจ้าจะนำเด็กๆเริ่มการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยกันเรียกกันเลย!
ธรรมชาติ** – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ เช่น: แคว้น, ป่า, ภูเขา, แม่น้ำ, แจ้งประมาณ, แอบลิง
- ธรรมชาติ
- แคว้น
- ป่า
- ภูเขา
- แม่น้ำ
- แจ้งประมาณ
- แอบลิง
- สัตว์ป่า
- แรน
- งู
- แกะ
- แก้ว
- หมาป่า
- หมูป่า
three. หน้าที่– ห้องนอน- ห้องกาก- ห้องตู้- ห้องน้ำ- ห้องเทศกาล
- โรงเรียน
- ห้องเรียน
- ห้องโรงแรม
- ห้องปฏิบัติการ
- ห้องห้อนน้ำ
- ห้องหนังสือ
- ตลาด
- ตลาดปลา
- ตลาดผลไม้
- ตลาดของขวัญ
- ตลาดหวาน
- ตลาดของเสื้อผ้า
- สวนสาธารณะ
- สนามกีฬา
- สวนสาธารณะ
- สระว่ายน้ำ
- ที่จอดรถ
- ที่เล่นเด็ก
- ฝาย
- มืด
- แวร์
- มื้น
- ราตี
- ฝรั่ง
- เช้า
- แรม
- แก้ว
- อาหาร
- ข้าว
- ของขวัญ
nine. เล่นเกม– วอลเลย์บอล- บาสเกตบอล- สกี- ปั้นหิน- แสดง
- อ่านหนังสือ
- หนังสือ
- หนังสือเรื่อง
- หนังสือตลก
- หนังสืออุทยาน
- หนังสือประวัติ
สัตว์ป่า – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ป่า เช่น: แรน, งู, แกะ, แก้ว, หมาป่า, หมูป่า
สัตว์ป่า – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ป่า โดยใช้ภาพสัตว์เป็นตัวช่วย ต่อไปนี้คือเนื้อหาเรียนรู้ที่ผสมผสานกับภาพ：
- แรน – ภาพแรนหนาวป่า
- งู – ภาพงูในป่าthree. แกะ – ภาพแกะกลุ่มบริเวณภูเขาfour. แก้ว – ภาพแก้ววางไข่บนหญ้าที่แคบ
- หมาป่า – ภาพหมาป่าเดินทางในป่า
- หมูป่า – ภาพหมูป่ากลุ่มบริเวณแม่น้ำ
เด็กจะค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพเหล่านี้และขอให้ครูหรือพ่อแม่ช่วยอธิบายถึงความหมายของคำศัพท์แต่ละคำ。
บ้าน** – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับหน้าที่ในบ้าน เช่น: ห้องนอน, ห้องกาก, ห้องตู้, ห้องน้ำ, ห้องเทศกาลบ้าน** – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับหน้าที่ในบ้าน ตัวอย่าง: ห้องหลัง, ห้องเก็บ, ห้องเก็บเครื่องประดับ, ห้องบานไซน์, ห้องเทศกาล
- หญ้าเขา – คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: ไม้, ใบ, ท่อนน้ำ, นก, หนู, ผึ้ง, ใบเมฆ
- ภูเขา – คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: หิน, ไม้ป่า, หนามหิมะ, กลุ่มกลางอากาศ, อุโมงค์, นักปีนเขา, ตะดำ
- แดนหญ้า – คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: หญ้า, ดอกไม้, หนูป่า, วัว, แกะ, สุนัขแดน, รังเงิน
- ทะเล – คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: คลื่นทะเล, สะพาน, ดาวทะเล, ปู, ปลากุมซีก, นักเจอป, กลุ่มปลา
- ทะเลสาบ – คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: หินทะเล, สะพานทะเล, ปูทะเล, ปลาทะเล, หนูทะเล, นักดำน้ำ, กลุ่มปลา
โรงเรียน – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับโรงเรียน เช่น: ห้องเรียน, ห้องโรงแรม, ห้องปฏิบัติการ, ห้องห้อนน้ำ, ห้องหนังสือ
****：，！？
****：，！。，。
****：，！。。
****：！。
****：，，。？
****：，《》。。！
****：！《》。。
****：，。，，？
****：！。
****：！。
****：，。
****：！。
ตลาด** – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับตลาด เช่น: ตลาดปลา, ตลาดผลไม้, ตลาดของขวัญ, ตลาดหวาน, ตลาดของเสื้อผ้า
วันเช้าที่มีแดดออกเต็มที่ จีเจอและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปตลาดที่ใกล้เคียงด้วยตน. ตลาดนั้นเต็มไปด้วยประชาชนที่รำลึกของร้องเสียงสนุกสนาน.
จีเจอเห็นที่ตั้งขายปลาที่มีปลาสีสวยสวยหลากหลายลูก จีเจอแสดงออกความเป็นทางด้านขวาของตนด้วยการแสดงว่า “ทอยดูนี้ ปลานี้ดูแปลงตกใจ!” พร้อมเพื่อนของเขาที่ชื่อหวางวันยังตกใจกับ “น่าจริงน่ะ เยอะและมีปลาหลากหลายชนิดเช่นนี้!”
จีเจอตามไปที่หลังที่ขายปลา จีเจอชี้ปลาที่หนึ่งว่า “ปลานี้เรียกอะไรที่นั่น?” หวางวันได้คิดโดยวินาศและตอบว่า “ปลานี้เรียก goldfish หมายถึงปลา”
พวกเขาเดินไปต่อไป แล้วเห็นที่ตั้งขายผลไม้ จีเจอเห็นแอปเปิ้ลสีแดงหนึ่ง จีเจอสงสัยไปตั้งถามว่า “แอปเปิ้ลนี้เรียกอะไร?” หวางวันตอบว่า “แอปเปิ้ลนี้เรียก apple หมายถึงแอปเปิ้ล”
พวกเขายังเห็นที่ตั้งขายผักด้วย จีเจอชี้กาแฟวนาว่า “นี่มันมันมันมันคืออะไร?” หวางวันตอบว่า “นี่คือ cucumber หมายถึงหมดไกว”
ที่ตั้งขายเครื่องเล่นมีเครื่องเล่นที่มีหน้าเจ้าอึ่งหน้า จีเจอเห็นและถามว่า “เครื่องเล่นนี้เรียกอะไร?” หวางวันตอบว่า “เครื่องเล่นนี้เรียก teddy undergo หมายถึงเจ้าอึ่ง”
พวกเขาก็มาถึงที่ตั้งขายเสื้อผ้า จีเจอเห็นเสื้อTที่สีส้มสีน้ำเงิน จีเจอถามว่า “เสื้อนี้เรียกอะไร?” หวางวันตอบว่า “เสื้อนี้เรียก T-blouse หมายถึงเสื้อเอมที”
ผ่านการเดินทางไปตลาดครั้งนี้ จีเจอและเพื่อนๆของเขาไม่เฉพาะเรียกเพียงที่จะได้รับทรัพย์ความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ใหม่ แต่ยังรู้จักความหมายของเครื่องหมายด้วย พวกเขารู้สึกว่าตลาดเป็นที่ที่ดีที่จะเรียนคำศัพท์ใหม่
สวนสาธารณะ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสวนสาธารณะ เช่น: สนามกีฬา, สวนสาธารณะ, สระว่ายน้ำ, ที่จอดรถ, ที่เล่นเด็ก
- สระว่ายน้ำ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสระว่ายน้ำ เช่น: น้ำ, สระ, ลาน, ตู้เก็บ, หลอดน้ำ
- ที่จอดรถ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับที่จอดรถ เช่น: รถ, ที่จอด, แท่ง, หลังคา, หน้าต่างthree. ที่เล่นเด็ก – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับที่เล่นเด็ก เช่น: เล่น, ดิน, ไม้, ลูก, และ
- สนามกีฬา – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสนามกีฬา เช่น: กีฬา, ราง, ลูก, แพ้ที่, แข่งขัน
ฝาย** – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับฝาย เช่น: มืด, แวร์, มื้น, ราตี, ฝรั่ง
- แคว้น – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับแคว้น เช่น: หิน, ที่ลึก, ต้นไม้, แสงแห่ง, แก้ว
- ป่า – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับป่า เช่น: ต้นไม้, ระรับ, ศหนองน้ำ, สัตว์, นก
- ภูเขา – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับภูเขา เช่น: ฝั่ง, ต้นไม้, หิน, อากาศ, น้ำตกfour. แม่น้ำ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับแม่น้ำ เช่น: น้ำ, ฝั่ง, หิน, สะพาน, ปลาfive. แจ้งประมาณ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับแจ้งประมาณ เช่น: น้ำ, แจ้ง, ปลา, แก้ว, นก
- แอบลิง – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับแอบลิง เช่น: ฝาย, หนองน้ำ, ต้นไม้, น้ำตก, สัตว์
เช้า** – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับเช้า เช่น: แรม, แก้ว, อาหาร, ข้าว, ของขวัญ
เช้าวันนี้ภายใต้แสงแดดเร็ว หนูนกบรรยายร้องดนตรียอดแห่งเสียงบนต้นไม้ เด็กๆก็ตื่นขึ้นมา และหอมออกมาเพื่อเริ่มวันใหม่ โต๊ะกาแฟเมื่อเริ่มวันมีอาหารเหล่านี้ทั้งหลาย หมึกขาวหอมหมึกแดงทองและนมสด เด็กๆก็รับประทานอาหารและเรียนภาษาอังกฤษด้วยเช่นนี้:
- “suitable morning, what could you want to devour?”
- “I would like a few bread, an egg, and milk, please.”
หลังจากกินอาหารเรียบร้อย เด็กๆก็เตรียมเดินทางไปที่โรงเรียน พวกเขาใส่ชุดเสื้อสำหรับโรงเรียน บังคับกระเป๋าสอน และจากไปกับพ่อแม่ ในทางไปที่โรงเรียนพวกเขาบรรยายด้วยภาษาอังกฤษ:
- “i’m going to school.”
- “i’m taking walks to high school.”
เมื่อถึงโรงเรียน เด็กๆก็เริ่มวันใหม่ในห้องเรียน พวกเขาสวัสดีกันด้วยภาษาอังกฤษ:
- “hiya, how are you?”
- “i’m quality, thank you.”
ในชั่วโมงเรียน ครูสอนความรู้ใหม่ด้วยภาษาอังกฤษ และเด็กๆฟังอย่างอ่อนไหว และเฝ้าตอบคำถามอย่างเต็มใจ พวกเขาบรรยายอารมณ์ของตนด้วยภาษาอังกฤษ:
- “I feel satisfied.”
- “I sense excited.”
ในช่วงพักทางเรียน เด็กๆก็เล่นเล่นในสนามกีฬา บางคนเล่นฟุตบอล บางคนเล่นลูกเล่น และบางคนเล่นเกมส์ พวกเขาสนทนาด้วยภาษาอังกฤษ:
- “permit’s play a sport.”
- “I want to play football.”
เมื่อเวลาของอาหารกลางวันเข้ามา เด็กๆก็รับประทานอาหารที่โรงเรียนด้วยอาหารที่ระลึกขึ้นมา พวกเขาสั่งอาหารด้วยภาษาอังกฤษ:
- “I would really like a few rice, some greens, and some soup, please.”
- “thank you, this is scrumptious.”
หลังจากเสร็จชั่วโมงเรียนกลางวัน เด็กๆก็ไปอ่านหนังสือในห้องหนังสือ พวกเขาพูดถึงหนังสือด้วยภาษาอังกฤษ:
- “i love reading books.”
- “I examine a tale approximately animals.”
หลังจากที่เสร็จงานเรียน เด็กๆก็กลับบ้านและช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน พวกเขาบรรยายงานงานด้วยภาษาอังกฤษ:
- “i am helping my dad and mom smooth the residence.”
- “i am washing the dishes.”
ในคืนดึง เด็กๆก็ทำงานเรียนเสร็จและเตรียมหลับ พวกเขากล่าวขอบคุณพ่อแม่ด้วยภาษาอังกฤษ:
- “Goodnight, i like you.”
- “Goodnight, see you the next day.”
การสนทนาประจำวันนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษ แต่ยังให้พวกเขารู้สึกว่าภาษาอังกฤษมีความสนุกสนานด้วย ผ่านการสนทนาเพียงแบบนี้ เด็กๆก็สามารถเพิ่มระดับภาษาอังกฤษของตนเองขึ้นได้ และสร้างฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการเรียนการสอนในอนาคต
เล่นเกม ** – ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับกิจกรรมเล่นเกม เช่น: วอลเลย์บอล, บาสเกตบอล, สกี, หลุดหิน, แสดง
1. เล่นเกม
- วอลเลย์บอล – ซ่อนคำศัพท์เช่น: มวย, มือ, รอย, ตัว, ลูก
- บาสเกตบอล – ซ่อนคำศัพท์เช่น: หมวก, มือ, ตัว, ลูก, สนาม
- สกี – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ตัว, ขา, ฝาก, มือ, หลัง
- ปั้นหิน – ซ่อนคำศัพท์เช่น: หิน, มือ, ตัว, ขา, ฝาก
- แสดง – ซ่อนคำศัพท์เช่น: หน้า, มือ, ตัว, ฝาก, หลัง
อ่านหนักสือ – ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับกิจกรรมอ่าน หนักสือ
- สวนสาธารณะ – ซ่อนคำศัพท์เช่น: สนามกีฬา, สวนสาธารณะ, สระว่ายน้ำ, ที่จอดรถ, ที่เล่นเด็ก
- ตลาด – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ตลาดปลา, ตลาดผลไม้, ตลาดของขวัญ, ตลาดหวาน, ตลาดของเสื้อผ้า
- บ้าน – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ห้องนอน, ห้องกาก, ห้องตู้, ห้องน้ำ, ห้องเทศกาล
- โรงเรียน – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ห้องเรียน, ห้องโรงแรม, ห้องปฏิบัติการ, ห้องห้อนน้ำ, ห้องหนังสือfive. ภูเขา – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ภูเขา, หลอดภู, สะพาน, ธาราน, ป่า
- ทะเล – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ทะเล, วงแหวนน้ำ, รีมทะเล, สะพานทะเล, ฝั่งทะเล
- อากาศ – ซ่อนคำศัพท์เช่น: อากาศ, แสงแล้ง, ฝุ่น, ลม, ฝนeight. ฤดูกาล – ซ่อนคำศัพท์เช่น: ฤดูใบไม้ร่วง, ฤดูหนาว, ฤดูใบไม้ทนา, ฤดูอาหาร, ฤดูอาหารnine. เมือง – ซ่อนคำศัพท์เช่น: สะยาด, สะพาน, ทาง, ซอย, ห้าง
- สวนสัตว์ – ซ่อนคำศัพท์เช่น: สวนสัตว์, สระว่ายน้ำ, สระแก้ว, หลอดภู, ที่เล่นเด็ก
