ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันสำรวจโลกคำศัพท์ที่มีความหลากหลายอย่าง ผ่านการเกี่ยวข้องและกิจกรรมที่มีความสนุกสนาน เด็กๆจะสามารถจับตามือความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ และทำให้การเรียนเป็นสิ่งที่สนุกสนานขึ้น ขอให้เริ่มต้นการเดินทางเรียนภาษาที่มีความเจ็บปวดนี้ด้วยครับ!
หาความลึกลับของสิ่งแวดล้อม
ในป่าที่มีสีเขียวอ่อนอ่อนนี้ หนูเลี้ยงที่อ่อนโอษฐ์กำลังเดินทางลากเล่นอย่างอิสระอยู่บนพื้นต้นไม้. อย่างไรก็ตาม หนูเลี้ยงพบกับบริเวณลึกลับที่มีทั้งหมดพืชพรรณหลากหลาย. หนูเลี้ยงตัดสินใจที่จะเข้าตัวออกเดินทางเพื่อดูว่าพืชพรรณเหล่านี้ชื่ออะไร.
หนูเลี้ยงพบกับต้นไม้แรกที่สูงและหนา ใบของมันเขียวเหนียว. หนูเลี้ยงชี้ต้นไม้นั้นและเกลียกกับความสงสัยว่า: “นี่คือต้นไม้อะไร?”
แฟนตาซีของป่าได้ฟังเสียงหนูเลี้ยงเรียกและกระโดดลงมาจากต้นไม้ แล้วรยายใจว่า: “นี่คือต้นทรงที่ใบของมันแข็งแรงมาก.”
หนูเลี้ยงยังพบดอกไม้ที่งดงามที่มีหลักดอกห้าแฉก สีที่ชัดเจน. หนูเลี้ยงชี้ที่ดอกไม้นั้นและบอกกับความตื่นเต้นว่า: “นี่คือดอกไม้อะไร?”
แฟนตาซียังรยายใจว่า: “นี่คือดอกทางซุ้มซับที่ใบดอกของมันจะเปลี่ยนสีเมาะมากขึ้นในแสงแดด.”
หนูเลี้ยงก็เดินทางต่อไป และพบพืชพรรณอื่นๆ อีกเช่น ต้นงาม ต้นรักษา ต้นลูกผึ้ง และอื่นๆ. ในแต่ละครั้งที่พบพืชพรรณใหม่ หนูเลี้ยงจะถามแฟนตาซี และได้รู้ชื่อพืชพรรณต่างๆ.
ในระหว่างการเดินทางเข้าตัวออกเดินทาง หนูเลี้ยงไม่เฉพาะได้รู้ชื่อพืชพรรณหลายๆ แต่ยังได้รับความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมและคุณสมบัติของการเติบโตของพืชพรรณ. ในที่สุด หนูเลี้ยงกลับบ้านด้วยหน้าตาที่เต็มไปด้วยขอบเขตที่ได้รับ และแบ่งปันการค้นหากับเพื่อนๆของมัน.
ผ่านการเดินทางครั้งนี้ หนูเลี้ยงไม่เฉพาะได้พัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาของตนเอง แต่ยังได้เพิ่มความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติด้วย. เรื่องนี้บอกให้เราทราบว่า การเรียนภาษาและการสำรวจโลกสามารถดำเนินการพร้อมกันได้ ทำให้การเรียนการสอนของเรามีความสนุกและมีความมีค่ามากยิ่งขึ้น.
ค้นหาศัพท์ซ่อนเกลี้ยง
ในเกมนี้ เด็กๆ จะเล่นเป็นตำรวจเล็กๆ โดยการสำรวจภาพและเสียงที่ได้ยินเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ。เกมใช้ภาพแกะวาดของสัตว์ที่มีภาพสวยงามเป็นข้อมูลหลัก ทำให้เด็กๆ สามารถหาคำศัพท์ขณะที่เรียนรู้และเรียกเรียนคำศัพท์อังกฤษใหม่
กฎของเกมดังนี้:
- จะมีภาพแสดงภาพสัตว์หลากหลายที่หน้าจอ
- ทุกครั้งเมื่อเริ่มเกม ระบบจะเล่นเสียงสัตว์
- เด็กๆ ต้องหาสัตว์ตามเสียงที่ได้ยินและข้อมูลจากภาพfour. เมื่อหาพบสัตว์ ต้องคลิกเลือกมัน และเลือกคำศัพท์อังกฤษที่ถูกต้องที่ด้านล่างของหน้าจอ
- ถ้าเลือกถูกต้อง คำศัพท์จะปรากฏขึ้นบนหน้าจอ และเด็กๆ จะได้รับรางวัล; ถ้าเลือกผิด ระบบจะช่วยเหลือให้พยายามอีกครั้ง
การออกแบบของเกมง่ายและเข้าใจง่าย ทำให้เด็กๆ สามารถเรียนรู้และเรียกเรียนคำศัพท์อังกฤษได้ง่ายๆ และสนุกสนาน ขณะที่เล่นเกม เด็กๆ จะได้รู้จักสัตว์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องมากยิ่งขึ้น ทำให้เพิ่มความรู้ความเข้าใจคำศัพท์และความสามารถฟังได้ดีขึ้น
เล่นเกมได้ดังนี้: วิธีเข้าร่วมการเล่น
ในเกมนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ศัพท์อังกฤษผ่านการสังเกตการณ์และตรวจสอบคู่เดียวกัน ต่อไปนี้คือวิธีการเล่นเกม
-
เตรียมวัตถุประยุทธ์：เตรียมรูปภาพที่มีวัตถุหลากหลายที่แต่ละวัตถุมีคำศัพท์อังกฤษที่ติดอยู่ด้านข้าง
-
เริ่มเกม：แสดงรูปภาพให้เด็กๆ และบอกให้พวกเขาทราบว่าจุดมุ่งหมายของเกมคือหาและตรวจสอบวัตถุบนรูปภาพกับคำศัพท์อังกฤษที่ติดอยู่ด้านข้าง
three. หน้าที่ปฏิสัมพันธ์:- แสดงศัพท์：เลือกวัตถุหนึ่งและให้เด็กๆ พูดชื่อวัตถุ- เกมตรวจสอบ：ให้เด็กๆ หาบัตรศัพท์ที่มีคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับวัตถุที่แสดงและนำบัตรนั้นมาวางข้างกับรูปภาพ- ฝึกซ้อมยิ่งกว่านี้：สำหรับศัพท์ที่เด็กๆ ยังไม่ค่อยรู้จัก สามารถแสดงศัพท์ซ้ำ จนเด็กๆ จะตรวจสอบได้ถูกต้อง
- ระบบรางวัล：ให้คะแนนหรือรางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆ ทุกครั้งที่พวกเขาทำตรงกันตรงเคียงคำศัพท์อย่างถูกต้อง เพื่อเพิ่มความสนุกและประสิทธิภาพของเกม
five. จบเกม：เมื่อทุกคำศัพท์ที่มีทั้งหมดถูกตรวจสอบแล้ว เกมจบลง สามารถให้เด็กๆ รวบรวมความรู้ที่ได้รับกันเองด้วยการนับตัวคำศัพท์ที่เรียนรู้
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ จะไม่เพียงได้รับความรู้เกี่ยวกับศัพท์อังกฤษใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจดจำด้วย
：สำหรับคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- tree: ต้นไม้สูงใหญ่ ใบไม้เต็มไปด้วยแสงและเหนือแล้ว
- flower: ดอกไม้สวยงาม ที่มีสีที่เหนียวและหอมมากthree. river: แม่น้ำที่ชัดแจ่ม น้ำสะท้อนลึกลงในฝากวางของท้องฟ้าและเมฆ
- mountain: ภูเขาที่หนาวหนาว ควันเมฆลอยล้อม ดูเหมือนที่เป็นสวรรค์five. sea: ทะเลสีฟ้า ขวางขวาง ลมหลังลมหน้า ไม่จำกัดทางไกล
- sky: ท้องฟ้ากว้างขวาง ควันเมฆลอยผ่าน และแสงแดดมีความงาม
- cloud: ก้อนเมฆอ่อนๆ บวมและลอยออกไป
- wind: ลมอ่อนๆ ที่นำมาอากาศสะอาด
- solar: อาทิตย์ที่ร้อนระลอก ที่สร้างแสงและสายตายิ่งให้กับพื้นดิน
- megastar: ดาวที่แสงวาบวาม ที่เป็นเหมือนจุดแห่งความลึกลับและความงามในท้องฟ้าคืน
กิจกรรมขั้นตอน: กระบวนการเกมส์ประชาสัมพันธ์
-
แสดงภาพ：ในขั้นแรก ครูหรือพ่อแม่จะแสดงภาพชุดที่เกี่ยวกับหัวข้อ อย่างเช่น สัตว์،อาหาร，ยานพาหนะ และคลื่นน้ำ เป็นต้น
-
เรียนรู้คำศัพท์：สำหรับแต่ละภาพ ครูจะนำเสนอคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง ตามชื่อภาพเช่น ถ้าภาพเป็นแมว จะเรียนคำศัพท์ “cat”
-
เกมหลากและการเลื่อนใช้คาเด้ง：เด็กๆจะต้องเลื่อนใช้บัตรคำศัพท์ที่ถูกต้องตามคำชี้แจงในภาพ เพื่อช่วยจำคำศัพท์และฝึกการฟังและตอบโต้
four. การสอบถามและตอบคำถาม：หลังจากเกมหลากและการเลื่อนใช้คาเด้ง ครูจะให้คำถามให้เด็กๆตอบด้วยคำศัพท์ที่เรียนได้เหล่านั้น เช่น “what’s this?” (นี้คืออะไร?) แล้วเด็กๆจะต้องตอบด้วยคำศัพท์ที่ถูกต้อง
five. การแสดงบทบาท：เด็กๆจะแบ่งกลุ่มและแสดงบทบาท ตามที่กำหนด เช่น หนึ่งคนรับบทเป็นลูกค้า และอีกคนรับบทเป็นพนักงานขาย แล้วทั้งสองคนจะเจรจากันด้วยภาษาอังกฤษ
-
การแข่งขันทีม：ครูอาจจัดงานแข่งขันทีม เพื่อให้เด็กๆแข่งกันในเวลาที่กำหนด ที่จะเลื่อนใช้คำศัพท์ที่ถูกต้องให้มากที่สุด ซึ่งทำให้เกมมีความบันเทิงและมีการแข่งขัน
-
การทบทวนและขนึงความจำ：หลังจากเกมส์สิ้นสุดลง ครูจะนำเด็กๆไปทบทวนคำศัพท์ที่เรียนได้ในวันนี้ ให้เด็กๆจำคำศัพท์ได้ยังติด
eight. การรางวัล：สุดท้าย จากการเข้าร่วมและการเล่นของเด็กๆ ครูอาจจะมอบรางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆเพื่อให้สร้างแรงกระตุ้นในความชื่นชมที่เรียนเรื่องภาษาอังกฤษ
ผ่านทางเกมส์สนุกนี้ เด็กๆจะเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน และยังฝึกการแสดงบทบาทและความสามารถในการเล่นทีมของตนด้วยเช่นกัน
ระบบรางวัล: ความสนุกในการเล่นเกม
ในเกมส์สนทนานี้ เด็กๆ จะเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษผ่านการเจอแต่งคำศัพท์ในหลายช่วงทางการเล่นตามต่อไปนี้:
-
ขั้นตอนเตรียมพร้อม：แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มและให้แต่ละกลุ่มได้ใบใช้ประกอบที่มีรูปสัตว์ทั้งหลาย และเตรียมใบบันทึกคำศัพท์อังกฤษของสัตว์นั้นด้วยเช่นกัน。
-
ขั้นตอนเริ่มเกม：ผู้จัดเกมแสดงรูปสัตว์ซึ่งเด็กๆ จะต้องหาใบบันทึกคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกันข้ามกับรูปสัตว์นั้นเร็วที่สุดที่เป็นไปได้。
-
การเจอแต่งคำศัพท์：หากเด็กๆ หาใบบันทึกคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาจะเรียบร้อยได้คะแนน หนึ่งคะแนนต่อการเจอแต่งคำศัพท์ที่ถูกต้องลงไปแล้ว。
-
คำแนะนำด้วยเสียง：ถ้ามีเด็กๆ ที่ไม่พบใบบันทึกคำศัพท์ที่ถูกต้อง ผู้จัดเกมสามารถให้คำแนะนำด้วยเสียงของสัตว์เพื่อช่วยเด็กๆ หาคำศัพท์ที่ถูกต้อง。
five. ความแข่งขันเวลา：เพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกมส์ จะมีกำหนดเวลาเพื่อให้เด็กๆ พยายามเจอแต่งคำศัพท์ที่เขาที่สุดที่เป็นไปได้ในช่วงเวลาที่กำหนดนั้น。
-
ขั้นตอนรางวัล：หลังจากที่เกมส์จบลง กลุ่มที่มีคะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่นตะกร้าตัดแสด ของเล่นหรือเวลาเล่นเพิ่มเติม.
-
การทักทายและสรุป：หลังจากที่เกมส์จบลง ผู้จัดเกมสามารถนำเด็กๆ กลับไปทักทายคำศัพท์สัตว์ที่เรียนรู้ในวันนี้ และให้ความสนใจให้เด็กๆ พยายามตั้งคำประโยคเรียกด้วยคำศัพท์ที่เรียนรู้นั้น。
ผ่านเกมส์สนทนานี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความเร็วในการตอบสนองและความสามารถในการทำงานทีมด้วยกันด้วย เมื่อเด็กๆ ประสบความสำเร็จในการเจอแต่งคำศัพท์ที่ถูกต้อง จะมีความยินดีมากจากการประสบความสำเร็จนี้ และความดีใจที่ได้เล่นกับเพื่อนๆ ด้วยกัน。
