ในการเดินทางเรียนภาษาที่เมืองกว้างและมีความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆไปตลอดโลกที่น่าสนุกสนาน ให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน ผ่านการสนทนาที่มีประสานงานกัน เกมส์ที่มีความมากกว่าและกิจกรรมที่โดยส่วนตัว เด็กๆจะเรียนรู้ทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานอย่างเร็ว และจะสร้างฐานที่แข็งแกร่งสำหรับการเรียนภาษาของพวกเขาเรียบร้อยๆ เราจะร่วมกันเดินทางในเรื่องการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้กันเด็ดขาด!
**นำบริบทของเรื่องมาประกาศ**
อรรภายบ่างเช้าที่มีแดดอาทิตย์รำลึกฉัน แมวเมย์เมย์ตัดสินใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยประชาชนได้ดีขึ้น มันเริ่มจากคำศัพท์พื้นฐาน เช่น “cat” (แมว) และ “meow” (หยุนหยวน) และ “help” (ช่วยเหลือ) มีมากด้วยพฤติกรรมที่เกมจึงสามารถสนทนากับมนุษย์ได้ง่ายๆ
วันหนึ่ง มีมากินารู้ว่าเพื่อนของมัน สุนัขโดดโด้จะไปเดินทาง มันตัดสินใจที่จะบอกตามโดดโด้ด้วยภาษาอังกฤษ มันบอกไปว่า “desirable morning, โดดโด้! you’re going on a journey, are not you? I wish you a safe journey and masses of amusing!” โดดโด้ที่ได้ยินก็มีความดีใจมาก มันตอบกลับว่า “thank you, เมย์เมย์! you are very type. i’ll pass over you, but i will come again quickly!”
เมย์เมย์และโดดโด้ร่วมกันเล่นเกมภาษาอังกฤษในสวน พวกมันร้องเพลงเด็กด้วยภาษาอังกฤษ และทำการสนทนาเรียบง่ายๆ เมย์เมย์ได้เรียนรู้ว่าจะเอาความเห็นเกี่ยวกับสีโดยภาษาอังกฤษได้ว่า “The sky is blue, the grass is inexperienced, and the plants are crimson and yellow.” โดดโด้ก็ได้เรียนวิธีที่จะนับตัวได้ว่า “One, , three, 4, 5, six, seven, 8, 9, ten!”
ในทันทีที่ผ่านไป ความสามารถในภาษาอังกฤษของเมย์เมย์ก็เพิ่มสูงขึ้นแล้ว มันเริ่มเรียนคำวากที่ซับซ้อนขึ้น เช่น “What time is it?” และ “it’s time for lunch.” เมย์เมย์ยังได้เรียนวิธีที่จะถามฝันนาวภาษาอังกฤษได้ว่า “Is it sunny nowadays?” และ “Is it cold outside?”
วันหนึ่ง มีมากินารู้ว่ามีมิตรชาวต่างประเทศจะมาเยี่ยมบ้าน มันตั้งใจที่จะรับฝายมิตรนี้ด้วยภาษาอังกฤษ เมื่อมิตรชาวต่างประเทศมาถึง มันได้บอกตัวเองด้วยภาษาอังกฤษว่า “whats up! My call is Meow. i am a cat and i speak English.” มิตรชาวต่างประเทศที่ได้ยินก็แปลกใจมาก เขาไม่คิดว่าเมย์เมย์จะสามารถพูดภาษาอังกฤษได้
เมย์เมย์ยังคงเรียนเรียกด้วยตนเอง และภาษาอังกฤษของมันกลายเป็นที่ละลาญมากยิ่งขึ้น มันไม่เพียงสามารถสนทนากับมนุษย์และสัตว์อื่น แต่ยังสามารถอ่านหนังสือด้วยภาษาอังกฤษและดูภาพยนตร์เด็กด้วยภาษาอังกฤษด้วย ฝันของเมย์เมย์คือที่จะกลายเป็นครูภาษาอังกฤษ และช่วยสัตว์อื่นเรียนภาษาอังกฤษเพื่อที่เขาก็จะสามารถสำรวจโลกด้วยภาษาอังกฤษได้เหมือนเมย์เมย์
**กฎของการหาคำซ่อนอยู่** – กฎสำหรับการหาคำซ่อนที่อยู่ภายใต้ข้อกฎ
- ภาพสำหรับเลือก：เลือกภาพหนึ่งที่มีวัตถุหลากหลายประเภท อย่างเช่น สัตว์ ยานยนต์ วัตถุประโยชน์ประจำวัน และคล้าย ๆ นั้น
- รายชื่อคำศัพท์：เตรียมรายชื่อคำศัพท์ที่ตอบคล้ายกับวัตถุในภาพทุกอย่างthree. การเริ่มเกม：แสดงภาพให้เด็กๆ มองและบอกว่าพวกเขาต้องหาและวาดรอยที่คำศัพท์ที่อยู่ในภาพfour. หาคำศัพท์：เด็กๆ ตรวจสอบภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำศัพท์แต่ละคำ และใช้สีเป็นรอยวาดรอยคำศัพท์
- ตรวจสอบคำตอบ：หลังจากที่หาคำศัพท์เสร็จ ให้เด็กๆ แสดงคำตอบของพวกเขาและตรวจสอบกับรายชื่อคำศัพท์
- กระตุ้นและรางวัล：กระตุ้นและรางวัลให้กับเด็กๆ ที่หาคำศัพท์ได้ และให้รางวัลเล็กให้กับเด็กๆ ที่มีการเล่นที่ดี
ในระหว่างการเล่นเกม สามารถใช้วิธีต่อไปนี้เพื่อเพิ่มความสนุกสนานให้กับเกม:- การแข่งขันเวลา：ตั้งเวลาเว้น และดูใครจะหาคำศัพท์ได้มากที่สุดในช่วงเวลาที่กำหนด- การทำงานทีม：แบ่งเด็กๆ ออกเป็นทีม และให้พวกเขาทำงานร่วมกันหาคำศัพท์- การท้าทายการเขียน：หลังจากที่หาคำศัพท์ได้ ให้เด็กๆ พยายามเขียนคำศัพท์ออกมา
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจำได้ดีขึ้นด้วยเช่นกัน
แสดงคำศัพท์ด้านสิ่งแวดล้อม
- **** – ป่าเป็นสถานที่ที่มีต้นไม้และสัตว์เลี้ยงลูกขนาดมาก มันเป็นพื้นที่ที่มีสีเขียวและเป็นที่สงบสุข
- **** – แม่น้ำเป็นรัศมีน้ำที่แหล่งของน้ำที่มีทั่วไป มันเป็นบ้านของปลาและหงส์three. **** – ภูเขาสูงและยาว มีหิมะบนยอดเขา และงดงามสวยงาม
- **** – มหาสมุทรเป็นรัศมีน้ำเกลือที่เข้าปกคลุมส่วนใหญ่ของผิวโลก มันเป็นบ้านของสิ่งมีชีวิตทะเลหลากหลายfive. **** – ที่ดินแวดล้อมและหญ้าเป็นพื้นที่กว้างใหญ่ที่เป็นบ้านของสัตว์เลี้ยงลูกขนาดเช่นแรดและแกะ
- **** – ทะเลทรายเป็นพื้นที่ที่แห้งและร้อน มีน้ำน้อยมาก มันเต็มไปด้วยทรายและร้อนมากในวัน
- **** – ทะเลสาบเป็นรัศมีน้ำที่อยู่รอบๆด้วยพื้นดิน มันสามารถใหญ่หรือเล็ก และเป็นบ้านของปลาและสัตว์น้ำอื่นๆeight. **** – ทางแก่นน้ำเป็นที่ที่น้ำไหลลงจากสถานที่สูงเข้าไปสู่แม่น้ำหรือทะเลสาบ มันงดงามที่สะดวกตาดู
เกมส์กำลังดำเนินอยู่ – The Game in Progress
ในเกมนี้ เด็กๆ จะตามเรื่องที่มีความสนุกสนาน เพื่อหาคำศัพท์ซ่อนอยู่บนตารางเกมที่มีภาพตัวแทนสภาพแวดล้อมต่างๆ เช่น ป่าและทะเล เมืองและฟาร์ม。ในแต่ละสภาพแวดล้อมนั้นมีคำศัพท์หลายคำ โดยเด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่มีในหลักฐานเช่น ต้นไม้ รังนก และหนูป่า ตัวอย่างเช่น “tree” “hen” และ “squirrel”。
เมื่อหาคำศัพท์ได้ เด็กๆ จะสามารถทำการทิ้งทางบนตารางเกมที่ตำแหน่งที่เหมาะสม และอ่านคำศัพท์ดังกล่าวออกเสียงมาก่อน หากหาคำศัพท์ทั้งหมดได้ ดาวเด็กๆ จะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ตะกร้าตัดหน้าหรือสิ่งเลอะละอองเล็กๆ หนึ่งตัว
เกมส์นี้สามารถเล่นได้หลายรอบ โดยการเลือกสภาพแวดล้อมต่างๆ ในแต่ละรอบ เพื่อให้เด็กๆ มีโอกาสเรียนรู้คำศัพท์และทั้งหมดเพิ่มขึ้น โดยทางเรื่องที่เล่นเกมส์ดังกล่าว เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และบรรลุคำศัพท์อังกฤษได้ง่ายๆ และยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมต่างๆ ด้วย
ในขณะที่หาคำศัพท์ เด็กๆ สามารถช่วยกันและหารือเกี่ยวกับภาพและความหมายของคำศัพท์ การประชุมมากขึ้นนี้ไม่เพียงแต่เพิ่มมิติเพื่อเพื่อนๆ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาของเด็กๆ ด้วย
หลังจากเกมส์สิ้นสุดลง เด็กๆ จะสามารถแบ่งปันคำศัพท์และเรื่องที่เรียนรู้มาจากเกมส์เพื่อที่จะบรรลุความเข้าใจและบรรลุความรู้ที่ได้รับมาเพิ่มขึ้นอีกครั้ง
ประชุมประสานงาม** – ช่วงปฏิสนธ์ฝาย
- ****：เด็กๆ จะมีโอกาสเล่นเกมต่อรอยศัพท์ โดยการต่อมาด้วยคำที่เริ่มต้นด้วยอักษรสุดท้ายของคำที่แล้ว นี่ไม่เพียงแค่ช่วยในการฝึกพฤติกรรมการพูด แต่ยังเพิ่มความจำของศัพท์ด้วย
- ****：แสดงภาพกราฟฟิกหลายภาพและเด็กๆ จะต้องอธิบายภาพด้วยศัพท์อังกฤษตามภาพ วิธีนี้ที่รวมความสัมพันธ์ระหว่างภาพและภาษาช่วยเพิ่มความสัมพันธ์ดูแลงานเกี่ยวกับตาและความสามารถในการใช้ภาษา
- ****：เด็กๆ จะแบ่งออกเป็นกลุ่ม และแต่ละกลุ่มจะแสดงบทบาทในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเช่น ซื้อของที่ห้างสรรพสินค้าหรือเรียนอยู่ที่โรงเรียน พวกเขาต้องใช้ภาษาอังกฤษในการประพาท ซึ่งช่วยในการพัฒนาความสามารถในการพูดfour. ****：ร้องเพลงอังกฤษและเล่นดนตรีที่ง่ายต่อเด็กๆ โดยมีศัพท์และบทบัญญัติที่ชัดเจน นี่ช่วยให้เด็กๆ ได้รับประโยชน์ด้านความรู้ทางภาษาในบรรยากาศที่สนุกสนาน
- ****：บอกเรื่องสั้นๆ ด้วยภาษาอังกฤษ และหยุดชะงักในจุดที่เหมาะสมเพื่อให้เด็กๆ ทำนายว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป หรือพวกเขาอาจเขียนเรื่องต่อได้ด้วยตัวเอง
- ****：ถามคำถามที่เกี่ยวกับหัวข้อที่เรียน และเด็กๆ จะต้องตอบด้วยภาษาอังกฤษ ตอบติดตามจะได้รับรางวัลเล็กๆ ซึ่งช่วยกระตุ้นความสนใจในการเรียน
- ****：เด็กๆ จะแบ่งออกเป็นกลุ่มเพื่อเจรจากันเกี่ยวกับหัวข้อที่เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาชื่นชอบ หรือชีวิตครอบครัวหรือชีวิตที่โรงเรียนของพวกเขา นี่ช่วยในการพัฒนาความสามารถในการพูดและการทำงานทีม
ผ่านการทำงานในช่วงการเล่นเกมเหล่านี้ เด็กๆ จะไม่เพียงแค่ก้าวก้าวตายความรู้ทางภาษาอังกฤษที่เรียนได้ แต่ยังได้รับประโยชน์จากการเล่นเกมด้วยความสนุกสนานเช่นกัน
** – ประกาศคำตอบ**
เมื่อรอบการสนทนาในเกมของเด็กๆเสร็จลง บัดนี้เราก็มาถึงจุดที่จะเปิดเผยคำตอบ ในระหว่างเกมเด็กๆทำงานหนักหน่วงในการหาคำศัพท์ซ่อนไว้ ตอนนี้จงร่วมกันมองเห็นว่าเด็กๆพบคำศัพท์ใด
- เด็กๆพบ “tree” และ “river” และได้ตัดสินตัวในความถูกต้องที่คำศัพท์นี้แทนตาแบบที่เกี่ยวกับป่าและแม่น้ำ
- ต่อมา เด็กๆได้พบ “cloud” และ “solar” และประสบความสำเร็จในการแปลงเป็นแนวทางที่เกี่ยวกับท้องฟ้า
- และ “famous person” และ “moon” ซึ่งเด็กๆก็ได้หาเจอเป็นอย่างแน่นอนเพื่อคำศัพท์ที่แทนตาแห่งท้องฟ้าคืน
ขณะเปิดเผยคำตอบที่ถูกต้องต่อๆมา เด็กๆเห็นและสวดแสดงด้วยเพลิงไฟของยิตใจในหน้าของพวกเขา ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้ประสบกับความยินดีจากการหาคำตอบที่ถูกต้องได้ รอบการเล่นเกมนี้ไม่เพียงแค่เพิ่มความทรงจำในคำศัพท์ภาษาอังกฤษของเด็กๆ แต่ยังกระตุ้นความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษด้วย
ขณะนี้ ขอให้เรามองเห็นว่ามีคำศัพท์อื่นใดที่เด็กๆยังต้องหาตัวเองอยู่ที่ไหนด้วยนะครับ
