เรียนภาษาอังกฤษด้วยเกมแบบเร่งรัด สนุกสนาน และมีผลสูง

เมื่อเราพยายามช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษ มันน่าจะมีความสนุกสนานมากที่จะใช้วิธีต่างๆ ที่ช่วยผลักดันความรู้และความสนใจของพวกเขาในภาษานี้ หนึ่งในวิธีที่สนุกที่สุดคือการใช้เกมเพื่อเรียนรู้ โดยให้เด็กมีโอกาสที่จะฝึกฝากโดยตรงและมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ของตนเอง ในบทนี้ เราจะแสดงให้เห็นเกมต่างๆ ที่ช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกม โดยใช้ภาพและกติกาที่ง่ายต่อการตอบสนอง เพื่อให้เด็กสามารถเรียนรู้และสนุกในขณะเดียวกันด้วย

ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

ในเกมนี้เด็กจะต้องหาคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้ภาพเป็นตัวช่วย。การเล่นเกมนี้ช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์และเข้าใจความหมายของพวกมันในสิ่งแวดล้อมที่รับรู้ได้ง่าย ต่อไปคือเนื้อหาเกมนี้:

ภาพ 1: ภาคพื้นที่

  • ภาพ: ภาคพื้นที่กับต้นไม้และต้นไม้ดอก
  • คำศัพท์ซ่อน: grass, tree, flower, sky, sun

ภาพ 2: ภาคน้ำ

  • ภาพ: ภาคน้ำกับหาดทะเลและหายงาน
  • คำศัพท์ซ่อน: beach, sand, shell, sea, boat

ภาพ 3: ภาคสัตว์

  • ภาพ: ภาคสัตว์กับหมู่สัตว์ในป่า
  • คำศัพท์ซ่อน: animal, forest, bird, fish, lion

ภาพ 4: ภาคเมือง

  • ภาพ: ภาคเมืองกับตึกและรถยนต์
  • คำศัพท์ซ่อน: city, house, car, people, road

กติกาเกม

  1. เด็กจะมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
  2. เมื่อหาพบคำศัพท์ เด็กจะขึ้นมาเขียนคำศัพท์นั้นที่ช่องว่างที่มีเครื่องมือเขียน
  3. หากคำศัพท์ที่หาขึ้นมาถูกต้อง เด็กจะได้คะแนนเพิ่ม
  4. หากคำศัพท์ที่หาขึ้นมาผิด ด้วยไม่จำเป็นต้องแก้ความผิด แต่จะไม่ได้คะแนน

หมายเหตุ

  • ให้เด็กมองภาพโดยทั่วไปก่อนแล้วหาคำศัพท์
  • ใช้สีเป็นตัวช่วยในการหาคำศัพท์
  • ช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  • สร้างความสนใจในการเล่นเกมและเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างภาพและคำศัพท์

  • ภาพ 1: ภาคพื้นที่กับต้นไม้และต้นไม้ดอก (grass, tree, flower, sky, sun)
  • ภาพ 2: ภาคน้ำก

ใส่คำศัพท์ที่หาได้ที่ช่องว่างที่มีเครื่องมือเขียน

ให้เด็กสวมเครื่องขยายแฟ้มดินแดนและเริ่มหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่บนแผนที่โลกเล็กๆ ของพวกเขา คำศัพท์เหล่านี้อาจเป็นชื่อประเทศ ทะเล ภูมิอากาศ หรือสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ที่เด็กควรรู้ ตัวอย่างเช่น:

  1. ประเทศ: USA, Japan, France, China, Australia
  2. ทะเล: Pacific Ocean, Atlantic Ocean, Indian Ocean, Arctic Ocean
  3. ภูมิอากาศ: Desert, Jungle, Mountain, Forest
  4. สิ่งแวดล้อม: City, Village, Forest, Beach

เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ ให้พวกเขาเขียนคำศัพท์ที่หาได้ที่ช่องว่างที่มีเครื่องมือเขียน บนแผนที่โลกเล็กๆ หรือบนกระดาษเล็กๆ ที่เป็นแผนที่โลก นี่จะช่วยเด็กทำความรู้และจดจำคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ และยังช่วยพวกเขาในการศึกษาเรื่องสิ่งแวดล้อมและโลกโดยรวมด้วยดียิ่งด้วยเช่นกัน

เมื่อเด็กหาคำศัพท์แล้ว ให้พวกเขาเรียกคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และให้พวกเขาอธิบายเกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์ตัวนี้ นี่จะช่วยพวกเขาในการพัฒนาความสำคัญของคำศัพท์และใช้งานมันในทางปฏิบัติประจำวันด้วยเช่นกัน

เป็นที่ยิ่งใจด้วยที่เด็กสามารถหาคำศัพท์ทั้งหมดและเขียนทั้งหมดในระยะเวลาที่แทบไม่เป็นไปได้ ให้ยกย่องพวกเขาด้วยการแสดงความยินยอมและให้พวกเขาเล่นเกมเพิ่มเติมเพื่อความสนุกและการเรียนรู้เพิ่มเติมด้วยเช่นกัน

ตรวจสอบและแก้ความผิดถ้ามี

เมื่อเด็กเสร็จการหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ พวกเขาจะต้องตรวจสอบและแก้ความผิดถ้ามีอยู่เพื่อทำให้คำศัพท์ทั้งหมดถูกต้อง ดังนี้:

  1. พิจารณาภาพแรกที่แสดงสวนสาธารณะกับต้นไม้และเตาหล่องไฟ
  • คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: tree, fire, park, bench
  • ตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้และแก้ความผิดถ้ามี
  1. ภาพที่สองแสดงหาดทะเลกับหายงาน
  • คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: beach, sand, shell, sea
  • ตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้และแก้ความผิดถ้ามี
  1. ภาพที่สามแสดงสวนสัตว์กับสัตว์บก
  • คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: animal, forest, grass, bird
  • ตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้และแก้ความผิดถ้ามี
  1. ภาพที่สี่แสดงอุทยานและป่าหญ้า
  • คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: mountain, river, lake, rock
  • ตรวจสอบคำศัพท์ที่เด็กหาได้และแก้ความผิดถ้ามี

หลังจากที่เด็กเสร็จการตรวจสอบและแก้ความผิด พวกเขาจะมีความเข้าใจคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น และจะสามารถใช้คำศัพท์เหล่านี้ในการสื่อสารและเรียนรู้เพิ่มเติมอีกด้วย

และเริ่มเกมใหม่ด้วยภาพและคำศัพท์ใหม่

และด้วยความสุขสำนึกของเรา นั่นเป็นเวลาที่เราจะเริ่มเกมใหม่ด้วยภาพและคำศัพท์ใหม่! ให้เด็กมองภาพของสิ่งแวดล้อมที่เราเตรียมมาเพื่อเล่นเกมนี้ และจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว โดยใช้เครื่องมือเขียนหรือเป็นไฟล์ที่มีอยู่ในช่องว่างของแบบฝึกหัดนี้ จากนั้น ทำการตรวจสอบและแก้ความผิดถ้ามี แล้วก็เรียบร้อยแล้ว! ให้เด็กสนุกกับการเล่นเกมนี้และเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่สนุกสนาน และเราก็มีความหวังว่าเด็กจะมีประสิทธิภาพและสนใจในการเรียนเรื่อยมากันนั้นเองครับ。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *