ในการเดินทางที่น่าสนุกและการตรวจสอบที่มีความสนใจนี้ พวกเราจะศึกษาภาษาอังกฤษพร้อมกัน และตั้งข้อเรียนในหลากหลายหัวข้อและกิจกรรมต่างๆ จากคำพูดประจำวันธรรมดา จนถึงสัตว์เลี้ยงและฤดูกาล ต่อไปยังการท่องเที่ยวและเกมส์ พวกเราจะยืดเยื้องเพื่อเพิ่มความสามารถในภาษาอังกฤษของเรา ทำให้กระบวนการเรียนเป็นสิ่งที่มีความสนุกและมีปฏิกิริยากัน เริ่มต้นขึ้นกับพวกเราสำหรับ!
ข้อความเริ่มต้น
“วันนี้เราจะมีเกมสนุกๆ ที่ชื่อว่า ‘หาคำศัพท์ซ่อน’! มีหลายสิ่งแวดล้อมที่เราจะเห็น และความซับซ้อนที่เราจะต้องหาคำศัพท์ซ่อนด้วยตัวเองเลยนะ! อย่างไรก็ตาม คุณจะไม่เสียใจในการทำงานนี้ เพราะเราจะมีภาพเป็นชั่งมือเลย!”
“จะเริ่มจากสวนสาธารณะแรกนี้ครับ! มีต้นไม้สีเขียว, หญ้าที่มีสีเขียวและเหลือง, และลูกไม้ที่มีสีแดง! คุณพบคำศัพท์ไหนบ้าง?”
“ในสวนนี้ มีต้นไม้! คำศัพท์ของต้นไม้คือ ‘tree’! คุณถึงแม้จะหาเสียหายด้วย ให้พยายามหาคำศัพท์ต่อไปครับ!”
“แล้วมาถึงหญ้านี้! หญ้าที่มีสีเขียวและสีเหลือง! คำศัพท์ของหญ้าคือ ‘grass’! ทำได้ไหม?”
“แล้วนี้คือลูกไม้! ลูกไม้ที่มีสีแดง! คำศัพท์ของลูกไม้คือ ‘flower’! ดูแน่นอนว่าคุณพบได้ไหม?”
“ทำให้เราหาคำศัพท์ต่อไปในสวนนี้! มีอะไรที่คุณพบที่ทำให้คุณคิดถึงคำศัพท์?”
“เราพบคำศัพท์มากมายแล้ว! จากต้นไม้, หญ้า, และลูกไม้! คุณรู้ว่ายังมีอะไรที่เราไม่พบ?”
“ทำให้เราเล่นต่อไป! มีอะไรที่คุณพบในสวนนี้ที่ทำให้คุณคิดถึงคำศัพท์?”
“เราพบหลายสิ่งที่น่าสนใจในสวนนี้! จากต้นไม้, หญ้า, ลูกไม้, และอาจจะมีอะไรที่คุณไม่รู้!”
“ทำให้เราเล่นต่อไปแล้ว! หาคำศัพท์ที่เราพลาดไปในสวนนี้!”
บรรยายสิ่งแวดล้อม
1. ข้อความเริ่มต้น
“เรากำลังมุ่งหน้าไปยังสวนสาธารณะแห่งนี้! มีหลายสิ่งแวดล้อมที่น่าสนใจที่เราจะได้พบดูด้วยตัวเอง. นี่คือเกมการหาคำศัพท์ของเรา! อย่างไรก็ตาม คำศัพท์นี้ถูกซ่อนอยู่ในบรรยายของสิ่งแวดล้อม. มองแล้ว และหาคำศัพท์ที่เราต้องการ!”
2. บรรยายสิ่งแวดล้อม
- ต้นไม้: “เราเห็นต้นไม้สีเขียวอยู่ที่มุมสวนนี้… มีอะไรที่เรียกว่า ‘tree’ ในภาษาอังกฤษ?”
- หญ้า: “แล้วนี้คือหญ้าที่มีสีเขียวออกมากับสีเหลือง… คำศัพท์ของ ‘grass’ คืออะไร?”
- ลูกไม้: “แล้วนี้คือลูกไม้ที่มีสีแดงออกมา… คำศัพท์ของ ‘flower’ คืออะไร?”
- น้ำตาล: “มีน้ำตาลที่ไหลออกมาจากต้นไม้… คำศัพท์ของ ‘sugar’ คืออะไร?”
- เสาเผาของน้ำ: “เราเห็นเสาเผาของน้ำที่มีตัวอักษร ‘river’ บนด้านใน… คำศัพท์ของ ‘river’ คืออะไร?”
- เดินแยก: “มีเดินแยกที่มีตัวอักษร ‘street’ บนด้านใน… คำศัพท์ของ ‘street’ คืออะไร?”
- ที่จอดรถ: “มีที่จอดรถที่มีตัวอักษร ‘parking’ บนด้านใน… คำศัพท์ของ ‘parking’ คืออะไร?”
three. ข้อความการหาคำศัพท์
“เราพบคำศัพท์แรก คือ ‘tree’! แล้วหาคำศัพท์ต่อไปในบรรยายของสิ่งแวดล้อมที่เราเห็น!”
four. ข้อความเพิ่มเติม
“เราพบคำศัพท์ต่อไป คือ ‘grass’! อย่างไรก็ตาม หากคุณพบคำศัพท์ที่คุณไม่รู้ อย่างไรก็ตาม คุณสามารถถามพี่น้องหรือครูของคุณด้วย!”
five. (ข้อความเพิ่มเติมหากมี)
กรุณาตรวจสอบการแปลด้วยความระมัดระวัง ให้ไม่มีจากข้อความจีนแบบเรียบง่าย
เรากำลังมุ่งหน้าไปยังสวนสาธารณะนี้! มีหลายสิ่งแวดล้อมที่น่าสนใจที่เราจะได้พบดูด้วยตัวเอง นี่คือเกมหาคำศัพท์ของเรา! อย่างไรก็ตาม คำศัพท์นี้ถูกซ่อนอยู่ในบรรยายของสิ่งแวดล้อม มองแล้ว และหาคำศัพท์ที่เราต้องการ!
เราเห็นต้นไม้สีเขียวอยู่ที่มุมสวนนี้… มีอะไรที่เรียกว่า ‘tree’ ในภาษาอังกฤษ?แล้วนี้คือหญ้าที่มีสีเขียวออกมากับสีเหลือง… คำศัพท์ของ ‘grass’ คืออะไร?แล้วนี้คือลูกไม้ที่มีสีแดงออกมา… คำศัพท์ของ ‘flower’ คืออะไร?มีน้ำตาลที่ไหลออกมาจากต้นไม้… คำศัพท์ของ ‘sugar’ คืออะไร?
เราพบคำศัพท์แรก คือ ‘tree’! แล้วหาคำศัพท์ต่อไปในบรรยายของสิ่งแวดล้อมที่เราเห็น!
เราพบคำศัพท์ต่อไป คือ ‘grass’! อย่างไรก็ตาม หากคุณพบคำศัพท์ที่คุณไม่รู้ คุณสามารถถามพี่น้องหรือครูของคุณด้วย!
เราพบคำศัพท์ที่เราต้องการแล้ว! ยอดเยี่ยม! จากนี้เราจะมุ่งหน้าไปที่สถานที่ต่อไปในสวนสาธารณะนี้. ขอให้เราสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษของเรา!
ข้อความเพิ่มเติม
เรากำลังแย่งชิงคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในบรรยายของสิ่งแวดล้อม! ให้มองให้ได้ด้วยใจกลางสวนสาธารณะนี้… มีอะไรที่เรียกว่า ‘park’ ในภาษาอังกฤษ?พบ! คำศัพท์แรกคือ ‘park’! แล้วหาคำศัพท์ต่อไปในบรรยายของสิ่งแวดล้อมที่เราเห็น!
เราเห็นต้นไม้สีเขียวอยู่… มีอะไรที่เรียกว่า ‘tree’ ในภาษาอังกฤษ?พบ! คำศัพท์ต่อไปคือ ‘tree’! อย่างไรก็ตาม หากคุณพบคำศัพท์ที่คุณไม่รู้ อย่าวิตก คุณสามารถถามพี่น้องหรือครูของคุณด้วย!
แล้วนี้คือหญ้าที่มีสีเขียวออกมากับสีเหลือง… คำศัพท์ของ ‘grass’ คืออะไร?พบ! คำศัพท์ต่อไปคือ ‘grass’! ทำให้เราสนุกกับการหาคำศัพท์ของเรา!
มีลูกไม้ที่มีสีแดงออกมา… คำศัพท์ของ ‘flower’ คืออะไร?พบ! คำศัพท์ต่อไปคือ ‘flower’! ทำให้เราเข้าใจว่าสวนสาธารณะนี้มีหลายสิ่งแวดล้อมที่น่าสนใจ!
มีน้ำตาลที่ไหลออกมาจากต้นไม้… คำศัพท์ของ ‘sugar’ คืออะไร?พบ! คำศัพท์ต่อไปคือ ‘sugar’! แล้วหาคำศัพท์ต่อไปในบรรยายของสิ่งแวดล้อมที่เราเห็น!
เราพบคำศัพท์ที่เราต้องการแล้ว! ยอดเยี่ยม! จากนี้เราจะมุ่งหน้าไปที่สถานที่ต่อไปในสวนสาธารณะนี้. ขอให้เราสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษของเรา!
ข้อความสุดท้าย
“เราจบแล้วเลย! และว่าเราเรียกมันว่า ‘environment’ ในภาษาอังกฤษ นักเหระ ทุกคำศัพท์ที่เราหาได้ทั้งหมดเรียบร้อยแล้ว ขอให้เรามีความสุขุมกับเกมนี้! จากนี้เราก็จะเดินหน้าไปยังสถานที่ที่น่าสนใจต่อไปในสิ่งแวดล้อม ขอให้เราสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษของเรา!”
