ในการเดินทางเรียนภาษาที่น่าสนุกสนานนี้ พวกเราจะนำเด็กๆไปตามหลังความศรรคตในธรรมชาติ。ผ่านการเล่นเกมส์ประสานงานและเรื่องที่มีความมากมาย เด็กๆจะเรียนคำภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์, ไม้ยืนและฤดูกาล พร้อมทั้งรู้สึกถึงความอัศจรรย์ของการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลทั้งสี่สัปดาห์。ข้าพเจ้าขอสนับสนุนให้เราเริ่มต้นการเดินทางนี้ที่มีความน่าตื่นตระหนกและน่าดีตายแล้ว!
เล่นเกมแบบหาคำซ่อน(Play the game of finding hidden words)
- กฎของเกมส์ดังนี้:
- จัดเตรียมภาพถ่ายที่มีวัตถุที่พบบ่อยในสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์เล็ก และครึ่งแก้ว ฯลฯ
- เขียนชื่อของวัตถุที่ภาพมีลงบนใบการ์ด และเรียงลำดับให้สับสน
- จัดใบการ์ดด้านหลังของทุกใบบนโต๊ะเป็น “ด้านหลังของภาพคำ”four. เมื่อเริ่มเกมส์ ลูกเล่นต้องหาคำที่ตรงกับวัตถุในภาพfive. ลูกเล่นที่หาคำที่ถูกต้องจะสามารถครองใบการ์ดนั้นไว้ และหาคำต่อไป
- เมื่อเกมส์จบลง ลูกเล่นที่มีใบการ์ดมากที่สุดจะชนะ
เพื่อเพิ่มความสนุกสนาน:- หากลูกเล่นหาคำที่ถูกต้อง สามารถขอให้เขาบรรยายวัตถุนั้นด้วยภาษาของเขา- หากลูกเล่นหาได้สามคำติดต่อกัน สามารถเลื่อนตัวเขาไปด้วยตะกร้าหรือขนมหนึ่งใบ- ตั้งเวลาจำกัดเพื่อสนับสนุนให้ลูกเล่นหาคำเร็วที่สุด
ผ่านเกมส์นี้ ลูกเล่นไม่เพียงแค่เรียนรู้คำภาษาในสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ แต่ยังสามารถพัฒนาสมองสังเกตและความเร็วในการตอบสนองด้วยเช่นกัน
ภาษาไทย: ตัวอย่างคำศัพท์ในธรรมชาติ
- Tree – ต้นไม้
- ต้นไม้ – Tree
- ต้นไม้และต้นไม้ – bushes
- Flower – ดอกไม้
- ดอก – Flower
- ดอกและดอก – flora
three. solar – ดวงอาทิตย์- ดวงแสง – solar- ดวงแสงและดวงแสง – Suns
four. Moon – ดวงจันทร์- ดวงจันทร์ – Moon- ดวงจันทร์และดวงจันทร์ – Moons
- Cloud – กลุ่มเมฆ
- กลุ่มเมฆ – Cloud
- กลุ่มเมฆและกลุ่มเมฆ – Clouds
- River – แม่น้ำ
- แม่น้ำ – River
- แม่น้ำและแม่น้ำ – Rivers
- Ocean – ทะเล
- ทะเล – Ocean
- ทะเลและทะเล – Oceans
eight. Mountain – ภู- ภู – Mountain- ภูและภู – Mountains
ผ่านการเรียนรู้คำศัพท์เหล่านี้ เราจะสามารถตั้งคำตัวเล็กเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติได้ อย่างเช่น “ฉันเห็นต้นไม้หนึ่ง.” (I see a tree.) หรือ “มองดวงจันทร์นั้น!” (study the moon!) ด้วยตัวเล็กเหล่านี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังสามารถนำมันมาใช้ในสภาพแวดล้อมภาษาที่มีตัวเล็กเหล่านี้ด้วย。
เฉลิมแก้วยังต้องตรวจสอบความแปลงเป็นภาษาไทยไม่ให้มีจีนแผ่นดินในเนื้อหาและให้ผมให้ความแปลงทันที
นี่คือการแปลเนื้อหาของคุณเป็นภาษาไทย:
ในช่วงการสนทนานี้ เราได้จัดงานแข่งขันกลุ่มสำหรับเด็กๆ โดยตั้งใจที่จะให้พวกเขาเรียนภาษาอังกฤษผ่านทางการเล่นเกมในบรรยากาศที่งดงามและอ่อนไหล
เราจะแบ่งเด็กๆเป็นกลุ่มๆ โดยแต่ละกลุ่มมีสมาชิก 3-four คน และแต่ละกลุ่มจะได้รับบัตรฉบับที่มีคำศัพท์อังกฤษหลากหลาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เด็กๆเคยเห็นเคยชม อย่างเช่น ผลไม้ สัตว์ และสี
เมื่อเริ่มเกม ผู้นำการแข่งขันจะแสดงภาพถ่าย ตัวอย่างเช่น ภาพแห้งอ้วน และเด็กๆต้องหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพดังกล่าวในบัตรฉบับของกลุ่มของตน กลุ่มที่หาคำศัพท์ถูกต้องแรกจะได้แต้มหนึ่งคะแนน. เกมนี้จะต่อเนื่องไป และหลังจากแต่ละหน่วยงาน จะมีช่วงหยุดชั่วคราวเพื่อให้เด็กๆมีโอกาสเลือกเล็กน้อยและเข้าใจคำศัพท์ที่เรียน
เพื่อเพิ่มความสนุกสนาน นักจัดงานจะตั้งกฎข้อเท็จจริงพิเศษเช่น หากกลุ่มใดหาคำศัพท์ได้มากที่สุดในเวลาที่กำหนด กลุ่มนั้นจะมีโอกาสเข้าร่วมเกมสุนทราญร้อยเล่า ในเกมนี้เด็กๆต้องเลือกคำศัพท์ที่ตรงกับคำนำที่ได้รับ กลุ่มที่เห็นตรงจะได้รับรางวัลเพิ่มเติม
ในช่วงการแข่งขัน เราสนับสนุนให้เด็กๆช่วยกันและทำงานร่วมกันเพื่อทำงานที่เสร็จ ไม่เพียงแต่นี้ แต่ยังเพิ่มพลังใจให้แก่พวกเขาในการทำงานร่วมกันและเพิ่มความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษด้วย
ทุกกลุ่มจะได้รับรางวัลเล็ก ๆ ที่แสดงความยกย่องแก่พวกเขาสำหรับความพยายามและความสำเร็จในการแข่งขัน ผ่านช่วงการสนทนานี้ เด็กๆไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถฝึกความสามารถในการตอบโต้และความจำด้วยการเล่นเกมด้วย
รางวัลโนมัติ: รางวัลเล็กสำหรับการทำงานที่เสร็จสมบูรณ์
หลังจากที่เด็กๆ ทำแล้วงานเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกมากมาย พวกเขาจะมีโอกาสได้รับรางวัลเล็กๆ เพื่อกระตุ้นความสนใจและแรงกระตุ้นของพวกเขาต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ต่อไปนี้คือกลไกรางวัลที่ง่ายและง่ายต่อใจ:
-
รางวัลตัวสไตรโบล:เมื่อเด็กๆ ทำงานเรียนภาษาอังกฤษเสร็จแล้ว พวกเขาจะได้รับสไตรโบลหนึ่งตัว โดยเมื่อสะสมสไตรโบลเข้ากันได้จำนวนเกินกำหนด พวกเขาจะสามารถแลกเปลี่ยนเป็นของขวัญเล็กๆ อย่างเช่น ดาวปากกาสี หรือหนังสือสไตรโบล หรือสิ่งเล็กๆ ที่เล่นเล่น
-
รางวัลคะแนนประวัติ:เด็กๆ สามารถสะสมคะแนนประวัติโดยทำงานเรียนภาษาอังกฤษ คะแนนประวัตินี้สามารถใช้แลกเปลี่ยนรางวัลเล็กๆ อย่างเช่นหนังสือ วัตถุเล่นเล่นทางสมอง หรือโอกาสเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมนอกโรงเรียน
three. รางวัลการแข่งขันกลุ่ม:สำหรับงานทีม ทีมที่ทำงานเรียนภาษาอังกฤษเร็วที่สุดจะได้รับรางวัลเพิ่มเติม อย่างเช่นของขวัญเล็กๆ หรือเวลาว่างเพิ่มเติม
four. รางวัลเกียรติยศส่วนบุคคล:สำหรับเด็กๆ ที่มีการทำงานที่น่าจดจำในการเรียนภาษาอังกฤษ จะได้รับรางวัลพิเศษ อย่างเช่น ใบรับเกียรติ หรือเวลาเพิ่มเติมสำหรับการเรียน หรือเวลาอ่านบทเรื่องที่บ้าน
five. รางวัลการแสดงบทบาท:เด็กๆ สามารถเลือกเล่นเกมบทบาท โดยทำงานเรียนภาษาอังกฤษเพื่อได้รับรางวัล
รางวัลเล็กๆ นี้ไม่เพียงแค่กระตุ้นให้เด็กๆ มีความสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรมเรียนภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความรู้สึกยินดีและความสนใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษด้วย