เริ่มต้นกับการเรียนภาษาอังกฤษ มันไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์และบรรยาย แต่ยังรวมถึงการสนทนาและเล่นเกมที่ช่วยเด็กในอายุ 4-5 ปีในการสำนึกภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานและเหมาะสมกับอายุของพวกเขา ในบทนี้ เราจะนำคุณผ่านการสร้างแบบฝึกหัดที่ช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการเล่นกับของเล่น ภาพ และเกมที่เหมาะสมกับอายุของพวกเขา โดยเน้นการสนุกและการเรียนรู้โดยทันที
หน้าแรก:แนะนำเกม
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: แนะนำเกม
- “สวัสดีครับ! วันนี้เราจะมีเกมสนุกสนานที่ชื่อ ‘หาคำศัพท์ซ่อน’ ซึ่งจะมีภาพสิ่งแวดล้อมเป็นตัวช่วยให้เราหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนี้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม”
- “เราจะมีหลายภาพที่มีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ และเราจะต้องหาคำศัพท์ทั้งหมดเพื่อได้คะแนน”
- “เราจะเริ่มจากภาพแรกแล้ว อย่าละครับ”
หน้าที่ 1: ภาพสวนสัตว์
- “ภาพนี้เป็นภาพสวนสัตว์ ให้คุณหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ และจะมีคะแนนเพิ่มเติมหากคุณหาคำศัพท์ทั้งหมด”
- “คำศัพท์ที่ซ่อน: แก้ว, ต้นไม้, นก, แกะ, สัตว์เลี้ยง”
หน้าที่ 2: ภาพป่า
- “ภาพนี้เป็นภาพป่า ให้คุณหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่”
- “คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, นก, หมี, หมู, หญิงสาว”
หน้าที่ 3: ภาพทะเล
- “ภาพนี้เป็นภาพทะเล ให้คุณหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่”
- “คำศัพท์ที่ซ่อน: ปลา, หายนม, สัตว์เลี้ยง, สายลม, ทะเล”
หน้าที่ 4: ภาพฝน
- “ภาพนี้เป็นภาพฝน ให้คุณหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่”
- “คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน, ฝนตก, กันที่, น้ำตก, แม่น้ำ”
หน้าที่ 5: ภาพแดด
- “ภาพนี้เป็นภาพแดด ให้คุณหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่”
- “คำศัพท์ที่ซ่อน: แดด, ฝาย, ทะเล, ฝาย, ฝาย”
หน้าที่ 6: ภาพหนึ
หน้าที่1:ภาพสวนสัตว์
หน้าที่ 1: ภาพสวนสัตว์
ภาพสวนสัตว์เปิดโลกอย่างมีขนาดใหญ่และมีสัตว์ต่างๆ อยู่มากมาย เริ่มจากตัวแมวและหมา จนถึงสัตว์ป่าอื่น ๆ อย่างเช่น แรกบันได, หมู, และนก ซึ่งทุกตัวมีสีและลักษณะที่เฉพาะตัวเอง ดูแลให้เด็กพยายามจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ และสีของพวกมัน
- ภาพตัวแมว: สีน้ำเงินเข้ม โดยมีสีขาวเป็นตาและสีแดงเป็นจมูก
- ภาพหมา: สีน้ำตาล โดยมีสีขาวเป็นตาและจมูก
- ภาพแรกบันได: สีเหลือง โดยมีตาสีเขียว
- ภาพหมู: สีชาง โดยมีตาสีขาว
- ภาพนก: สีขาว โดยมีตาสีดำ
หลังจากที่เด็กพบคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ ให้พวกเขาเขียนมันลงในบันทึก และช่วยพวกเขาจำคำศัพท์ด้วยการอธิบายเรื่องราวเล็กๆ ของสัตว์ต่างๆ อย่างเช่น “The cat is a small, furry animal with a long tail and green eyes.”
หลังจากนั้น ให้เด็กพยายามจับคำศัพท์ในภาพต่อไปโดยใช้เครื่องมือเขียนและสีเพื่อวาดภาพสัตว์ที่ซ่อนอยู่เอง นี่จะช่วยพวกเขาฝึกสมรรถภาพและความจำของคำศัพท์ที่เรียนรู้ไปแล้ว
หน้าที่2:ภาพป่า
หน้าที่ 2: ภาพป่า
ภาพป่าที่ 1: ต้นไม้หลากหลาย– ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้หลากหลายสีและขนาด- คำศัพท์ที่ซ่อน: “tree, bamboo, flower, leaf, branch”
ภาพป่าที่ 2: สัตว์ป่า– ภาพ: ภาพสัตว์ป่าอย่างเช่น แรด, หมี, แมงกรูด, และหมาป่า- คำศัพท์ที่ซ่อน: “elephant, bear, snake, tiger, deer”
ภาพป่าที่ 3: หน้าที่อาศัยของสัตว์ป่า– ภาพ: ภาพหน้าที่อาศัยของสัตว์ป่าเช่น ถ้ำ, หลังเขื่อน, หญ้าสูง- คำศัพท์ที่ซ่อน: “cave, cliff, meadow, forest, jungle”
ภาพป่าที่ 4: ธรรมชาติที่เลิศ– ภาพ: ภาพธรรมชาติที่เลิศเช่น น้ำตก, แม่น้ำ, หน้าที่น้ำตก- คำศัพท์ที่ซ่อน: “waterfall, river, lake, stream, spring”
ภาพป่าที่ 5: ปรากฏการณ์ธรรมชาติ– ภาพ: ภาพปรากฏการณ์ธรรมชาติเช่น ฝน, แก้ว, แรงลม- คำศัพท์ที่ซ่อน: “rain, snow, wind, storm, earthquake”
ภาพป่าที่ 6: สิ่งมีชีวิตในป่า– ภาพ: ภาพสิ่งมีชีวิตในป่าเช่น หมูป่า, นก, ตัวปลา- คำศัพท์ที่ซ่อน: “deer, bird, fish, insect, mammal”
ภาพป่าที่ 7: การดูแลป่า– ภาพ: ภาพการดูแลป่าเช่น ชาวบ้านทำงาน, รถดับเพลิง- คำศัพท์ที่ซ่อน: “conservation, protection, forest ranger, fire, forest”
ภาพป่าที่ 8: ประโยชน์ของป่า– ภาพ: ภาพประโยชน์ของป่าเช่น พื้นที่อาศัย, แหล่งอาหาร, แหล่งน้ำ- คำศัพท์ที่ซ่อน: “home, food, water, resource, habitat”
ภาพป่าที่ 9: สิ่งที่เราสามารถทำในป่า– ภาพ: ภาพสิ่งที่เราสามารถทำในป่าเช่น รักษาสิ่งมีชีวิต, วางหญ้า, วางหลังคา- **ค
หน้าที่3:ภาพทะเล
หน้าที่ 3: ภาพทะเล
ภาพทะเลเปิดโฉมกับทะเลกว้างขวางและหลากหลายสิ่งมีชีวิตของมัน จากปลาที่เล่นลากกันอย่างสนุกสนาน จนถึงหายนมทะเลที่อาศัยอยู่บนแผ่นน้ำดิบๆ ทะเลเป็นที่ที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่รักชอบมาเยี่ยมชมและสนุกสนาน
ในภาพนี้ มีหายนมทะเลขนาดใหญ่กำลังลากเรือขึ้นบนแผ่นน้ำดิบๆ มันมีขนาดใหญ่มากที่ทำให้เห็นได้ชัดเจน และมีปลาขนาดเล็กๆ จำนวนมากติดตามมาข้างหลังมันเล่นลากกัน
บนบริเวณข้างเคียง มีสะพานสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ที่จะข้ามทะเลไปยังส่วนอื่นของสวนสนุก สะพานนี้ทำจากไม้และโครงเหล็ก มีลักษณะเป็นสากลและมีการดูแลเพื่อให้มีความปลอดภัยสูงสุด
ทะเลยังมีพื้นที่สำหรับปลาสามวง ที่เด็กและผู้ใหญ่สามารถเลือกปลาที่พวกเขาอยากเลี้ยง และมีเจ้าหน้าที่ที่จะช่วยให้เรียบร้อย
ในภาพนี้ ยังมีหายนมทะเลที่กำลังขับเรือข้ามทะเล มันมีสิ่งที่มองเห็นได้ว่ามันกำลังเดินทางไปยังสถานที่อื่น และมีปลาติดตามมาข้างหลังมันเล่นลากกัน
ทะเลเป็นที่ที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่สามารถสนุกสนานได้โดยไม่ต้องรู้สึกว่าเร็วๆนี้เวลาได้ผ่านไปไปด้วย ภาพทะเลนี้ทำให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในทะเล และเพิ่มความสนใจในธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่
ภาพทะเลนี้ยังมีพื้นที่สำหรับเด็กที่จะลงน้ำเล่นลากกัน
หน้าที่4:ภาพฝน
หน้าที่ 4: ภาพฝน
ภาพฝน
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำศัพท์ที่ซ่อน:– rain- umbrella- cloud- river- flood
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “Let’s Find the Rainy Day Words!”
คำอธิบาย: “Today, we are exploring a rainy day. Can you find the hidden words related to the rain? Look carefully at the picture and find the words!”
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “Rainy Day Adventure”
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำอธิบาย: “Look at this picture of a rainy day. There are many things that remind us of rain. Can you find the words that are hidden in the picture?”
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “Find the Words”
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำอธิบาย: “Now, let’s find the words. Can you find ‘rain’? ‘umbrella’? ‘cloud’? ‘river’? ‘flood’? Let’s see how many words you can find!”
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “Congratulations!”
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำอธิบาย: “Great job! You found all the words related to the rain. You are a real word explorer!”
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “Final Challenge!”
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำอธิบาย: “One last challenge. Can you guess the next word based on the picture? What do you think the word is?”
ภาพหลักของเกม
หัวข้อ: “End of the Game”
ภาพ: ภาพฝนที่กำลังตกอย่างหนักบนพื้นสนิทและที่สวน
คำอธิบาย: “That’s the end of our game today. Thank you for playing and learning about the rain. Well done!”
หน้าที่5:ภาพแดด
้าที่ 5
หน: ภาพแดด
ฝังใจด้วยแสงแดดที่ระเบิดออกมาจากฝนหลังที่ตกลงเป็นเมฆ พวกเรามีภาพทะเลที่เปล่งแสงเมฆและแสงแดดที่สวยงามขึ้นมากขึ้น มาเรียกว่า “ภาพแดด” นี้เป็นภาพที่แสดงถึงเวลาที่แดดตกแล้วและทะเลเริ่มมีสีสันสวยงามต่างๆ
- แสงแดดที่สวยงาม:
- “Look at the sun! It’s shining brightly on the ocean.”
- “The sun is setting, and the sky is filled with colors.”
- ทะเลที่เปลี่ยนสี:
- “The ocean is changing colors as the sun sets.”
- “The waves are sparkling with the sunlight.”
- สายตาที่เปิดออกมา:
- “Open your eyes and see the beautiful sunset.”
- “The sky is like a painting, with all the colors of the rainbow.”
- การเริ่มมืดขึ้น:
- “The sun is setting, and it’s getting dark.”
- “The stars are starting to appear in the sky.”
- ความรู้สึกของเวลา:
- “It’s time for the day to end and night to begin.”
- “The sun sets, and we say goodbye to the day.”
- การออกเสียงเล็กๆ:
- “Shh… listen to the waves crashing against the shore.”
- “Can you hear the birds singing as it gets dark?”
- การเริ่มทำงานเพื่อวันใหม่:
- “It’s time to go to bed and dream of tomorrow’s adventures.”
- “The sun has set, and the world is getting ready for a new day.”
- การสร้างความรู้:
- “We learn that the sun sets every day and rises again.”
- “The sunset is a reminder that change is a part of nature.”
- การเล่นเกม:
- “Let’s play a game of ‘What color is the sky?’”
- “Can you find the reds, oranges, and yellows in the sky?”
- การแสดงความชื่นชม:
- “What a beautiful sunset! I’m so happy to see it.”
- “Thank you, sun, for giving us such a beautiful day.”
- การจบตอนเรียน:
- “That’s the end of our lesson for today. Good night, everyone!”
- “Remember to look up at the sky at sunset and enjoy the beauty of nature.”
- การตั้งใจที่จะมากลับ:
- “I can’t wait to see another sunset tomorrow.”
- “Let’s look forward to more adventures with the sun and the stars.”
หน้าที่ 6: ภาพฝน
ฝนตกลงมาเรียกว่า “ภาพฝน” นี้เป็นภาพที่แสดงถึงเวลาที่ฝนตกลงและทำให้โลกมีสีขาวของเมฆและน้ำตก มันทำให้มนุษย์และสัตว์ทุกสิ่งรู้สึกอยู่ในโลกที่แห่งนี้มีความสวยงามและเป็นที่ปลอดภัย
หน้าที่6:ภาพหนึ่งปีสี่ฤดู
หน้าที่ 6: ภาพหนึ่งปีสี่ฤดู
ภาพหนึ่งปีสี่ฤดูนี้เป็นที่ที่เราจะไปเดินทางผ่านฤดูแตกต่างกันและดูว่าสิ่งแวดล้อมของเราเปลี่ยนแปลงอย่างไรตลอดปี. ลองดูภาพเหล่านี้และพูดเกี่ยวกับฤดูที่เรากำลังตอนนี้:
-
ฤดูใบไม้ร่วง (Autumn): ฤดูใบไม้ร่วงเป็นฤดูที่เฝ้าชมต้นไม้เริ่มร่วงใบและสีเหลืองและแดงเป็นที่สะดวกสบายสำหรับการเดินทางเล็กๆ หรือเล่นกีฬากับเพื่อนๆ นั่นเป็นฤดูที่อากาศเย็นขึ้นและสงบสุข
-
ฤดูหนาว (Winter): ฤดูหนาวเป็นฤดูที่อากาศเย็นมากและหิมะตกลง มีหลายๆ ที่สำหรับหลักหลอดหลวงหิมะหรือเล่นสกี แต่จะต้องระมัดระวังกับอากาศที่เย็นและหิมะ
-
ฤดูใบไม้ผลิ (Spring): ฤดูใบไม้ผลิเป็นฤดูที่ฝนตกและสายต้นไม้เริ่มขยายตัว สิ่งแวดล้อมมีสีเขียวสด และเป็นฤดูที่ปลายแล้วของเมฆหิมะที่ตกลง
-
ฤดูร้อน (Summer): ฤดูร้อนเป็นฤดูที่อากาศร้อนและอากาศแห่งสวยงาม สมเก็งและน้ำตกต่อเนื่อง และเป็นฤดูที่เราสามารถไปยังชายหาดหรือหากาศเย็นที่สะอาด
ลองจำและพูดเกี่ยวกับฤดูที่เรากำลังตอนนี้ และฤดูที่เราชอบที่สุด! ฤดูที่เรากำลังตอนนี้คือฤดูใด? และฤดูที่เราชอบที่สุดคือฤดูใด?
หน้าที่7:ตอบคำถามและประกาศผล
หน้าที่ 7: ตอบคำถามและประกาศผล
หน้า 1: ตอบคำถามแบบเกมทายคำภาษาอังกฤษ
- คำถาม: “What is the name of this fish?”
- ภาพ: ภาพปลาทะเล
- ตอบคำถาม: “The fish is called a ‘shark.’”
หน้า 2: ตอบคำถามแบบเกมหาคำศัพท์ซ่อน
- คำถาม: “What season is this picture showing?”
- ภาพ: ภาพประกายหนาว
- ตอบคำถาม: “The picture shows the ‘winter’ season.”
หน้า 3: ตอบคำถามแบบเกมการจับคู่สัตว์กับเสียง
- คำถาม: “What sound does this animal make?”
- ภาพ: ภาพหมี
- ตอบคำถาม: “The bear makes a ‘roar.’”
หน้า 4: ตอบคำถามแบบเกมการจับคู่สิ่งของกับสี
- คำถาม: “What color is this object?”
- ภาพ: ภาพลม
- ตอบคำถาม: “The object is ‘blue.’”
หน้า 5: ตอบคำถามแบบเกมการทายภาพจากคำศัพท์
- คำถาม: “Can you guess what this word is?”
- ภาพ: ภาพปลาทะเล
- ตอบคำถาม: “The word is ‘shark.’”
หน้า 6: ตอบคำถามแบบเกมการทายสิ่งของจากลักษณะทางภายนอก
- คำถาม: “What is this object used for?”
- ภาพ: ภาพเครื่องบิน
- ตอบคำถาม: “The object is used for ‘flying.’”
หน้า 7: ประกาศผล
- รายละเอียด: “Great job! You’ve answered all the questions correctly. You are a fantastic learner of English words about the environment.”
- การประกาศ: “Congratulations! You have completed the game. You have learned so many new words about the environment. Keep up the good work!”
หน้าที่8:ทายคำศัพท์สุดท้าย
ี่ 8: ทหน้าทายคำศัพท์สุดท้าย
หัวข้อ: “The Final Word Challenge!”
รายละเอียด: “Great job! You’ve done an excellent job finding all the hidden words. Now, let’s see if you can guess the final word based on the picture. Are you ready? Let’s go!”
ภาพ: ภาพที่มีลักษณะเฉพาะหนึ่ง อาจเป็นสัตว์ ดอกไม้ หรือสิ่งของอื่น ๆ
กระบวนการ:
- คำถาม: “What do you think this picture is?”
- ตอบคำถาม: ลูกเล่นตอบคำถามตามภาพที่เขาเห็น
- ตัดสิน: ครูหรือผู้สอนตัดสินว่าตอบคำถามของลูกเล่นถูกต้องหรือไม่
- รางวัล: ให้รางวัลหรือเสียงการยอมรับต่อลูกเล่นที่ตอบคำถามถูกต้อง
- ประกาศผล: “And the final word is… [คำศัพท์ที่ซ่อน]! You’ve done an amazing job today. Well done!”
หน้าที่ 9: ปิดเกม
หัวข้อ: “Let’s Review!”
รายละเอียด: “You’ve learned so many new words today. Let’s review them one more time. Can you remember all the words we found in the game?”
กระบวนการ:
- คำถาม: “Can you tell me some of the words we found in the game?”
- ตอบคำถาม: ลูกเล่นตอบคำถามตามคำศัพท์ที่ซ่อน
- ตัดสิน: ครูหรือผู้สอนตัดสินว่าตอบคำถามของลูกเล่นถูกต้อง
- ประกาศผล: “Great! You remembered all the words. You’ve done an excellent job today. Well done!”
หน้าที่ 10: ขอบคุณและปิดเกม
หัวข้อ: “Thank You!”
รายละเอียด: “Thank you for playing today. You’ve learned so many new words and had a lot of fun. Well done! We hope you’ll come back and play again soon.”
กระบวนการ:
- ขอบคุณ: ขอบคุณลูกเล่นที่เข้าเล่น
- ปิดเกม: ปิดเกมและขอบคุณลูกเล่นที่เข้าร่วม
- ขอบคุณอีกครั้ง: ขอบคุณอีกครั้งและตกลงที่จะมาเล่นอีกครั้งในอีกโอกาสอื่น
หน้าที่9:ปิดเกม
งจากทหลัี่เด็กเรียนและเล่นเกมมากว่าหลายเกมที่มีความสนุกสนานและมีประโยชน์ทางการเรียน ข้าพเจ้าขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเล่นและเรียนรู้ด้วยกันเพื่อน้อยๆ ของเรา ในที่นี้เราจะปิดเกมนี้ด้วยความยินดีและอาศัยใจด้วยความประทับใจที่เด็กทุกคนได้มีความเข้าใจและรู้สึกเป็นอันดับในการเรียนภาษาอังกฤษ
เราหวังว่าเกมนี้จะเป็นประโยชน์แก่เด็กทุกคนและจะช่วยให้เด็กมีความสนุกในการเรียนและมีความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมและขอบคุณทุกคนที่ยอมรับของเราในการสร้างเกมนี้
ข้าพเจ้าขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเกม และขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเรียนรู้ด้วยกัน ในที่นี้เราจะปิดเกมและขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเพื่อน้อยๆ ของเรา ขอบคุณครับ ขอบคุณค่ะ และขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเล่นและเรียนรู้ด้วยกันเพื่อน้อยๆ ของเรา!
