ในทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันเดินทางผ่านโลกภาษาอังกฤษ และสัมผัสความอันดับสวยงามของภาษานี้ ตามรอยเท้าของเรา คุณจะพบความสนุกในการเรียนภาษาอังกฤษและเรียนรู้ภาษานี้ทีละน้อย จนกลายเป็นการเรียนภาษาที่ดีขึ้น ให้เราเริ่มต้นการเดินทางนี้ที่น่าประทับใจต่างหากกันเดินทางไปด้วยกันเฉย ๆ!
นายทาง – แนะนำวัตถุประสงค์ของเกมและความสนุกสนานของมัน
เมื่อเริ่มต้นของความฝันในโลกที่มีสีสันสวยงามนี้ มีเด็กหญิงเล็กชื่อ ลิลี่ ที่รักการเดินทางและเรียนรู้อย่างหนึ่งในหนึ่ง หนึ่งเช้าที่มีแดดออกไปแล้ว ลิลี่ตัดสินใจที่จะไปสนุกเดินทางเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ลิลี่เอาหนังสือพิมพ์พิเศษของเธอที่เต็มไปด้วยรูปและอักษรมาเอาไว้ มีความดีดด้วยความหวางเสริมกันเมื่อเธอปิดตาและบอก “โปรดแสดงให้ฉันคำศัพท์หนึ่ง” หนังสือพิมพ์แฝกเปิดไปยังหน้าที่มีกริดของอักษร ตาของลิลี่ทรงด้วยความตื่นเต้นขณะที่เธอเริ่มค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
เธอหา “ต้นไม้” มาก่อน แล้วเจอ “แม่น้ำ” ด้วยความดีดด้วยความสุขที่เห็นคำศัพท์ที่เธอรู้ หลังจากนั้นไม่นานเธอก็หา “หญ้า” และ “กะบาง” แล้วเจอทั้งหมดที่หน้าในไม่นาน
เมื่อลิลี่ยืนยันทางเดินของเธอต่อไป ความค้นหาของเธอหาคำศัพท์เช่น “แสงแดด” “ลม” “เทือกเขา” และ “ชายหาด” ลิลี่รู้สึกเหมือนเจ้าหน้าที่สืบสวนที่กำลังแก้ปริศนาด้วยคำศัพท์ที่เธอหาทุกคำ
ความเดินทางของลิลี่ไม่ได้เพียงแค่การหาคำศัพท์เท่านั้น แต่ยังมีส่วนของการเรียนรู้ด้วย ลิลี่ตระหนักว่าสิ่งแวดล้อมที่เธออยู่บริเวณที่มีสิ่งที่งดงามและน่าสนใจมาก และเธอต้องการที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมัน
วันหนึ่ง ลิลี่หาคำศัพท์ที่เธอไม่รู้ คือ “ทะเล” หลังจากที่ดูรูปแล้วเธอพยายามคาดเดาว่ามันจะหมายถึงอะไร แม่ของเธอชี้แจงว่ามันคือสายน้ำเกลือขนาดใหญ่ที่มีสัตว์ที่อาศัยอยู่ด้วยนับไม่ได้ ตาของลิลี่ขยายออกเป็นกล่อง
เมื่อลิลี่ยืนยันทางเดินของเธอต่อไป ความเรียนรู้ของเธอคือ “ป่า” “หญ้าและที่นอก” และ “ทะเลทรา” ทุกคำศัพท์ที่เธอหาทุกคำทำให้เธอใกล้เคียงกับความเข้าใจโลกที่อยู่รอบตัว
หนึ่งคืนต่อมา ลิลี่นั่งลงกับครอบครัวของเธอและแบ่งประสบการณ์ของเธอ เธอแสดงหนังสือและคำศัพท์ที่เธอหาให้พี่น้องเห็น ครอบครัวของเธอรู้สึกยิิมประธานและให้ความสนับสนุนให้เธอยืนยันที่จะเดินทางและเรียนรู้ต่อไป
ตั้งแต่วันนั้น เดินทางของลิลี่ยังคงดำเนินต่อเนื่อง ความหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในหนังสือ บนคอมพิวเตอร์ และแม้แต่ในสวนเลย ลิลี่เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม สัตว์ และความงดงามของโลก
เดินทางของลิลี่ทำให้เธอตระหนักว่าการเรียนรู้สามารถเป็นสิ่งที่สนุกและน่าตื่นเต้น เธอตระหนักว่าทุกคำศัพท์ที่เธอหาจะเปิดประตูใหม่สำหรับการค้นหาความรู้ และดังนั้น เธอยืนยันที่จะยังคงเดินทางต่อไป น่าตื่นเต้นที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโลกที่อยู่รอบตัว
กฎข้อบังคับ – อธิบายกฎของเกม
-
การเตรียมความพร้อม：เริ่มก่อนที่จะเริ่มเกมส์ จะต้องเตรียมรายชื่อคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น “ต้นไม้”, “แม่น้ำ”, “ชายหาด”, “กลุ่มเมฆ” และอื่น ๆ
-
การแสดงภาพ：เมื่อเริ่มเกมส์ จะต้องแสดงให้เด็กเห็นบัตรภาพที่มีภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ดังกล่าว ตัวอย่างเช่น แสดงภาพของต้นไม้
-
การถามคำถาม：ถามเด็กว่าภาพนี้แสดงอะไร และนำเด็กไปใช้คำศัพท์ ตัวอย่างเช่น “What do you see? Can you assert the word for tree?”
-
การหาคำศัพท์：ในบริเวณข้างภาพที่แสดง จะมีกริดที่มีตัวอักษร ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ถูกกล่าวไปในกริดนี้ ถ้าเด็กหาแล้ว ให้พวกเขาอ่านคำศัพท์ออกไป
five. การขยายคำศัพท์：เมื่อหาแล้วและอ่านคำศัพท์ออกไป จะสามารถถามเพิ่มเติมเพื่อขยายคำศัพท์ ตัวอย่างเช่น “What different words can you watched of that are related to timber?”
-
การเล่นเกมส์ประสานงาม：เพื่อเพิ่มความสนุกสนานให้กับเกมส์ จะสามารถออกแบบเกมส์ประสานงาม ตัวอย่างเช่น ให้เด็กปิดตาแล้ว และเลือกคำศัพท์หนึ่ง ให้เด็กหาคำศัพท์นี้ในกริดและวาดวงโครง
-
การรางวัล：ให้รางวัลเล็กๆ หลังจากหาคำศัพท์ทุกคำ ตัวอย่างเช่น ตะกร้าป้อนแดงหรือวัตถุเล็กๆ เพื่อสนับสนุนความเข้าใจของเด็ก
-
การสรุปและฝึกซ้อม：ในช่วงสุดท้ายของเกมส์ สรุปคำศัพท์ที่เรียนใหม่ และให้เด็กฝึกซ้อมฝากคำศัพท์เหล่านั้นเพื่อทำให้หลักฐานจำได้ดีขึ้น
ผ่านการเล่นเกมเช่นนี้ เด็กเองจะได้เรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่ และยังสามารถพัฒนาประสิทธิภาพภาษาอังกฤษในบริบทที่มีความสนุกสนานด้วยเช่นกัน
– แสดงตัวอย่างเกม
กฎของเกม – ชี้แจงกฎของเกม
ในเกมนี้ เราจะใช้รูปภาพเป็นข้อมูลหลักเพื่อหาคำภาษาที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพนั้น ซึ่งคือ ฉันจะให้คุณรูปภาพเดียวกับที่คุณเลือก เช่น รูปของปลา คุณจะต้องหาคำภาษาในรายชื่อคำภาษาที่ให้ อาทิ คำเหมือน “ปลา” หรือ “หมดหมาย”
ฉันจะให้ตัวอย่างเรียบง่ายเพื่อให้คุณเข้าใจว่าเกมจะเล่นได้อย่างไร เช่น ว่าเรามีรายชื่อคำภาษาเช่น หมา, หมาป่า, ปลา, ปลางวาฬ, ปลาเสาะ และฉันจะให้คุณรูปปลา คุณจะต้องหาคำภาษาที่เกี่ยวข้องกับปลาในห้าคำภาษาดังกล่าว
จำเป็นต้องหาคำภาษาทั้งหมดก่อนที่จะได้คะแนน เช่น ถ้าคุณหาข้อความ “ปลา” คุณจะชนะรอบนั้น ตอนนี้ ฉันจะให้คุณรูปภาพใหม่ และคุณจะต้องหาคำภาษาที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพนั้น คุณพร้อมแล้วใช่ไหม? ลงเล่นไปเลย!
ช่วงการสนทนาที่ให้ความเป็นมากให้เด็กเข้าร่วม
“ให้เราเล่นเกมส์น่าสนุก! ฉันจะพูดคำติดต่อคุณและคุณจะพยายามหาคำนั้นในกริด。คุณพร้อมแล้วหรือไม่? ฉันจะเริ่มด้วยคำที่ง่ายต่อการหา คือ ‘cat’。คุณจะหาคำ ‘cat’ ในกริดได้ไหม?”
(แสดงกริดอักษรที่มีคำ “cat”)
“ดีเด่น! คุณหาแล้ว ‘cat’ แล้วนะ。เรียบร้อยแล้ว ฉันจะพูดคำอีกคำให้คุณหา คือ ‘dog’。คำ ‘canine’ ประกอบด้วยสามตัวอักษร。คุณจะพบมันไหม?”
(แสดงกริดอักษรที่มีคำ “dog”)
“เดี๋ยวนี้เป็นคราวในที่ที่คุณจะพูดคำและฉันจะพยายามหาคำนั้น คุณอย่างไรจะเรียกฉันหาคำ?”
(เด็กพูดคำและคนใหญ่พยายามหาคำนั้นในกริด)
“ที่มีเจตนา! คุณทำงานอย่างดีในการหาคำต่าง ๆ ของคุณ เราจะยังคงเล่นต่อและมีสนุกมากขึ้น!”
เกมส์กำลังดำเนินต่อไป
เรากำลังเล่นเกมการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบสำหรับเล็กๆเรานี้ มีภาพของอาหารทั้งหมดติดอยู่ที่ด้านบน และมีกริดคำศัพท์ที่เราต้องหาอยู่ที่ด้านล่าง ให้เราดูและหาคำศัพท์ที่เราต้องหาในกริดนี้เพื่อจับคู่กับภาพที่เหมาะสมกัน ตอบคำถามนี้เพื่อเริ่มต้น คุณเจอคำศัพท์ไหนที่เราต้องหาอยู่ในกริดนี้?
เรียกร้องให้ยังคงดำเนินต่อ
“เปิดใจยินดี! คุณได้หาคำอย่างมากแล้วครับ จดจำว่า คำที่คุณหาได้แต่ละคำนั้นเหมือนถังทองของความรู้เช่นกัน ขอยินยอมที่จะเริ่มต้นใหม่และดูเพิ่มเติมว่าคุณจะหาอีกเพียงเท่าไหร่ คุณพร้อมที่จะเริ่มหาต่อไปไหม?”
สิ้นสุด – หยุดเกม และทิ้งร่องรอย
วันนี้เราพร้อมกันหาคำภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ในสิ่งแวดล้อม นั่นมีสนุกมั้ย? คุณหาได้กี่คำ? จำได้ว่าทุกครั้งที่หาคำ คุณจะได้เรียนรู้คำภาษาอังกฤษใหม่ นักเรียนได้แล้ว?
ฉันอยากทราบว่าคุณชื่นชอบคำใดที่สุด? คุณสามารถบอกให้ฉันได้ หรือเราก็สามารถแบ่งปันความคิดของคุณด้วยกันได้ นักเรียนได้แล้ว?
เกมส์จบลงแล้ว แต่การเรียนรู้ไม่เคยจบลง จำได้ว่าทุกวันคุณยังสามารถหาคำใหม่ในสิ่งแวดล้อมรอบตัวได้ อาจจะมีครั้งใดครั้งหนึ่งคุณจะหาได้มากกว่าในบ้านของคุณ โรงเรียน หรือสวนสาธารณะ นักเรียนได้แล้ว?
สุดท้าย ลอกเล่นครับ จะคาดว่าวันนี้เราหาได้กี่คำ? พร้อมแล้วหรือไม่? ลอกเล่นครับ!
เราทำได้ดีมากเลย! คุณหาได้มากเกินไปที่นี้ ทันที จำได้ว่าทุกครั้งที่หาคำนั้นเป็นโอกาสที่ดีสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ หวังว่าคุณจะยังสนุกกับเกมส์นี้ และใช้คำภาษาอังกฤษที่เรียนรู้ในชีวิตประจำวันของคุณ ตายทาย ต้องการว่าคุณมีความสนุก!
