เรามีความยินยอมที่จะนำเสนอบทสนทนาที่สนุกสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ซึ่งเกี่ยวข้องกับการแชทกับสัตว์เลี้ยงในภาษาอังกฤษ นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่เรียบง่ายและเหลาะแหละที่เด็กสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการสนทนากับสัตว์ที่พวกเขารัก ด้วยตัวอย่างของเกมทายคำภาษาอังกฤษที่ใช้ภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วย และหลังจากนั้น ข้าขอขอให้เด็กเริ่มทำงานและแสดงความสนใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ในนี้ เราจะมีโอกาสนำเสนอเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับวันที่และเวลา ฤดูกาล และมากมายของสิ่งแวดล้อมที่เด็กสามารถเข้าใจและเรียนรู้ได้ง่ายต่อ ๆ ไป…
ภาพสวนสัตว์
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์ที่มีต้นไม้, ต้นไม้ที่มีผลไม้, นก, แมว, และสัตว์เลี้ยงเล็ก.
- คำศัพท์: tree, fruit, bird, cat, pet.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องนอน
- ภาพ: ภาพห้องนอนที่มีเตียง, หมอง, ผ้าหลังเตียง, และหลอดไฟ.
- คำศัพท์: bed, pillow, blanket, lamp, clock.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องกาแฟ
- ภาพ: ภาพห้องกาแฟที่มีกาแฟ, ถังน้ำ, ถังน้ำตาล, และกางเกง.
- คำศัพท์: coffee, cup, sugar, milk, napkin.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องทำงาน
- ภาพ: ภาพห้องทำงานที่มีคอมพิวเตอร์, ปากกา, กระดาษ, ตากราง, และเสียงเครื่อง.
- คำศัพท์: computer, pen, paper, ruler, clock, noise.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องหน้าวาง
- ภาพ: ภาพห้องหน้าวางที่มีเตียง, หมอง, ผ้าหลังเตียง, และหลอดไฟ.
- คำศัพท์: bed, pillow, blanket, lamp, clock.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องหน้าบาร์
- ภาพ: ภาพห้องหน้าบาร์ที่มีแบรนด์เครื่องดื่ม, แก้ว, ถังน้ำตาล, และแก้วน้ำ.
- คำศัพท์: bar, glass, beer, wine, cocktail, ice.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องหน้าประชุม
- ภาพ: ภาพห้องหน้าประชุมที่มีตากราง, ตาราง, ไมโครโฟน, และเครื่องบันทึก.
- คำศัพท์: table, chair, projector, screen, microphone, laptop.
ภาพและคำศัพท์: ภาพห้องหน้าอาหาร
- ภาพ: ภาพห้องหน้าอาหารที่มีแตง, ขนม, ถังน้ำตาล, และถังน้ำ.
- คำศัพท์: plate, fork, knife, spoon, napkin, water.
####
ภาพห้องนอน
ภาพห้องนอนนั้นเป็นที่ที่ทางด้านขวางของเราสามารถพบหลายอย่างของความสวยงามและความสงบสุข จากเสริมที่ดูดวงตาจนถึงเศรษฐีที่สร้างความรู้สึกสุขยาวนาน นี่คือบทเล่าเรื่องที่สวยงามเกี่ยวกับห้องนอนของเรา
ในห้องนอนนี้ มีเตียงที่ทำจากไม้เงินที่มีสีเงาน้ำตา หลังเตียงเป็นเสริมที่ทำจากไม้สดและมีลวดลวงที่ทำให้ห้องดูเป็นแบบแบบสวยงามและเจริญเจริบ หลังเตียงมีเซนทร์พลังแห่งความสงบสุข
ตามทางด้านซ้ายของห้องนอน มีโต๊ะที่ทำจากไม้ที่มีลวดลวงและโทรทัศน์ที่ตั้งอยู่ด้านบนโต๊ะ โทรทัศน์นี้เป็นที่ที่เราอาศัยชดใช้ระหว่างงานหนักหน่วงหน่วง และมีโทรศัพท์ที่เชื่อมต่อกับโทรทัศน์ด้วย
บนโต๊ะมีหนังสือที่เราเติมเติมและใช้งานอยู่ตลอดเวลา นอกจากนี้ ยังมีโทรศัพท์มือถือที่เราใช้เรียกเรียนและติดต่อสื่อสารกับผู้คนที่เรียกเรียนด้วย
ในมุมของห้องนอน มีเตียงเล็กที่ทำจากไม้ที่เรียกว่า “เตียงอากาศ” ซึ่งเป็นที่ที่เราใช้เพื่อสงยางหลังจากวันทำงานหนักหน่วงหน่วง บนเตียงเล็กนี้มีหนังสืออ่าน รอยยางของน้ำตา และบางครั้งเราจะทำการสวนแบบสงยางด้วย
บนผนังมีภาพเพลงที่เราเขียนด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีความหมายสำคัญต่อเรา และมีหน้าต่างที่มีลวดลวงที่ทำให้ห้องดูเป็นแบบแบบสวยงามและมีความสดใส
ห้องนอนนี้เป็นที่ที่เราอาศัยอยู่กับค
ภาพห้องกาแฟ
ภาพห้องกาแฟ เป็นที่ที่สั้นๆ แต่สวยงามที่ทุกคนชื่นชม สวยงามจากเสียงกระทงกระทงของมือถือที่กำลังทำงานอยู่ และหลอดอากาศที่หนาแน่นด้วยกาแฟและคาวเข้มข้น หน้าต่างหน้าของห้องกาแฟเปิดออกสู่ที่แจ่มใจด้วยแสงและอากาศที่ระลึกถึงวันแห่งความสุขสันติ
หลังจากเข้าห้องกาแฟ คุณจะพบกับโต๊ะและเก้าอี้ที่ทำจากไม้สัมฤทาน โต๊ะมีขนาดเล็กเพื่อให้เห็นว่าเป็นที่ที่เล็กน้อยแต่ทุกอย่างสะดวก บนโต๊ะมีแก้วกาแฟขนาดเล็กที่ทำจากแก้วเพื่อชากาแฟแบบราชาและแก้วคาวเพื่อชาคาว
บนเพดานห้องกาแฟมีหลอดหองกาแฟที่ขนานมากมาย หลอดหองกาแฟนี้ทำจากหลอดเหล็กที่เปิดออกมาสู่หลอดหองกาแฟต่างๆ ที่ตั้งอยู่บนโต๊ะของลูกค้า หลอดหองกาแฟนี้ทำให้ห้องกาแฟมีสีเงาเข้มเมื่อมีแสงจากหลอดหองกาแฟที่เปิดออกมา
บนเนื้อเท้าของหลอดหองกาแฟมีแก้วกาแฟที่เติมไปด้วยกาแฟที่ยังไม่ได้ชา และแก้วคาวที่มีคาวที่ยังไม่ได้ชา มีขนาดเล็กเพื่อให้ลูกค้าสามารถชากาแฟและชาคาวได้สะดวก
บนผนังของห้องกาแฟมีภาพเขียวเพื่อทำให้ห้องกาแฟมีสีเข้มเมื่อมีแสงจากหลอดหองกาแฟ ภาพเขียวนี้ยังทำให้ห้องกาแฟมีสภาพเป็นที่ที่ท่องเที่ยวที่สวยงามและสะดวก
บนเนื้อเท้าของหลอดหองกาแฟมีแก้วกาแฟที่เติมไปด้วยกาแฟที่ยังไม่ได้ชา และแก้วคาวที่มีคาวที่ยังไม่ได้ชา มีขนาดเล็ก
ภาพห้องทำงาน
ห้องทำงานเป็นที่ที่เรามีโอกาสที่จะปฏิบัติงานและทำงานต่างๆ โดยมีอุปกรณ์ที่เหมาะสมเพื่อการทำงานของเราเข้าไปด้วย. ในห้องทำงานนี้ สิ่งที่เห็นได้แรกคือโต๊ะทำงาน ที่มีเส้นทางสีขาวเป็นเส้นทางหลักและจุดสีแดงที่ช่วยในการจัดการเอกสารและเอกสารต่างๆ. บนโต๊ะมีเครื่องคอมพิวเตอร์และเทปที่มีข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับงานของเรา.
บนผนังของห้องทำงาน มีตู้เก็บข้อมูลที่จัดเก็บเอกสารและเอกสารต่างๆ โดยมีสีสันที่แตกต่างกันเพื่อให้ง่ายต่อการหาข้อมูล. ข้างๆ มีประตูที่เปิดไปทางห้องน้ำ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนอยู่บนประตูว่า “Bathroom”.
ในห้องนี้ มีเก้าอี้ที่มีเส้นทางสีเขียวเป็นเส้นทางหลักและจุดสีแดงที่ช่วยในการจัดการข้อมูลบนเก้าอี้. บนเก้าอี้มีเครื่องพิมพ์และเครื่องสแกนที่ใช้สำหรับงานทางเทคโนโลยีสารสนเทศ. ข้างๆ มีประตูที่เปิดไปทางห้องเซ็นเตอร์ ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนอยู่บนประตูว่า “Office”.
ข้างหลังโต๊ะทำงาน มีตู้เก็บของที่มีเส้นทางสีแดงเป็นเส้นทางหลักและจุดสีเขียวที่ช่วยในการจัดการของของขวัญและของเครื่องใช้. ตู้เก็บของมีหลายชั้นเพื่อจัดเก็บของขวัญและของเครื่องใช้ต่างๆ อย่างเช่น เครื่องขนส่ง, ฝายเขียน, และเครื่องมือการทำงานต่างๆ.
หลังจากนั้น มีหน้าต่างที่เปิดไปทางห้องนอน ที่มีตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนอยู่บ
ภาพห้องนักศึกษา
- ต้นแบบห้องนักศึกษา
- ภาพหน้าต่าง: หน้าต่างใหญ่สวยงามที่มีรูปดอกไม้และดวงจันทร์ขึ้น
- โต้นไม้: โต้นไม้ใต้หน้าต่างที่มีดอกไม้และเขียวเขียว
- โต้นเล็ก: โต้นเล็กที่มีหลอดไม้และสะพานไม้สมดุล
- โต้นหลังโต้นเล็ก: โต้นหลังโต้นเล็กที่มีต้นไม้และหญ้าที่แตกต่างกัน
- หน้าต่างหลังโต้นหลังโต้นเล็ก: หน้าต่างที่มีภาพภายนอก
- โต้นไม้และดอกไม้
- โต้นไม้: โต้นไม้ที่มีดอกไม้ขาวและดอกไม้แดง
- หญ้า: หญ้าที่มีสีเขียวเข้ม
- ดอกไม้: ดอกไม้ที่มีสีสดหนักและรสชาติ
- หลอดไม้: หลอดไม้ที่มีหลากหลายรูปแบบ
- โต้นเล็กและสะพานไม้
- โต้นเล็ก: โต้นเล็กที่มีหลอดไม้และสะพานไม้
- หลอดไม้: หลอดไม้ที่มีสีสดหนักและรสชาติ
- สะพานไม้: สะพานไม้ที่มีรูปแบบและขนาดต่างกัน
- หญ้า: หญ้าที่มีสีเขียวเข้ม
- หน้าต่างหลังโต้นหลังโต้นเล็ก
- หน้าต่าง: หน้าต่างที่มีภาพภายนอก
- หญ้า: หญ้าที่มีสีเขียวเข้ม
- ดอกไม้: ดอกไม้ที่มีสีสดหนักและรสชาติ
- หลอดไม้: หลอดไม้ที่มีหลากหลายรูปแบบ
- หน้าต่างในห้องนักศึกษา
- หน้าต่าง: หน้าต่างที่มีรูปดอกไม้และดวงจันทร์ขึ้น
- หญ้า: หญ้าที่มีสีเขียวเข้ม
- ดอกไม้: ดอกไม้ที่มีสีสดหนักและรสชาติ
- หลอดไม้: หลอดไม้ที่มีหลากหลายรูปแบบ
- โต้นไม้และหญ้า
ภาพห้องหน้าวาง
ห้องหน้าวางเป็นที่ที่เราสามารถหายใจได้ทั้งวันหรือเมื่อเราต้องการที่จะหยุดและอยู่ในที่สงบสุข. ภาพห้องหน้าวางนี้แสดงให้เห็นหลายอย่างที่ทำให้เรารู้สึกดีและสบาย. บนเตียงของเรามีเตียงคลายหน้า, หลอดงาม, และหนังสือหลายเล่ม. หลังเตียงมีตู้เสริมเฉียงที่บรรจุเครื่องใช้ไฟฟ้าและเครื่องเล่น. ฝั่งหนึ่งของห้องมีตาแต่งหน้าและหน้าต่างที่มีรูปภาพดอกไม้และปลายน้ำสวยงาม. หลังจากเราตั้งที่นอนหลังจากวันแรงงานหรือเมื่อเราต้องการที่จะหยุดเพื่อหายใจ, ห้องหน้าวางนี้จะมีความสะอาดและความสงบสุขที่ทำให้เรารู้สึกดีขึ้นมาก. ตอนเย็น, หลอดงามหลอมเหมือนความหลองของดวงดาวที่ขึ้นมากลางท้องฟ้า, และเราจะรู้สึกเหมือนกับอยู่ในสงบสุขของหลองแห่งใดบางแห่ง. ห้องหน้าวางนี้ไม่เพียงแค่ที่ที่เรานอนแต่ยังเป็นที่ที่เราหาความสงบและความสบายในใจ.
ภาพห้องหน้าบาร์
- โต้แย้งแบบสนุก:
- “Hello, kids! Look at this cozy bar room. Do you see the big table? It’s where we have our morning coffee.”
- “What do you think is in the glass? Is it water or juice?”
- “Can you find the cup? It’s waiting to be filled with your favorite drink.”
- คำศัพท์กับภาพ:
- ภาพของเมือง: “This is a city. Can you find the bar? The bar is red.”
- ภาพของเครื่องใช้ประจำตัว: “Here is a coffee machine. It’s black and shiny. What does it do?”
- ภาพของแมนน์โจว: “This is a mannequin. It’s wearing a barista’s uniform. What does a barista do?”
- กิจกรรมเรียนรู้:
- “Let’s make a sentence. ‘I like to drink coffee at the bar.’ Can you change the sentence with another drink?”
- “Now, let’s color the bar. What color do you think is best for a bar?”
- เกมการจับคู่:
- ภาพของเครื่องใช้ประจำตัวกับภาพของการใช้งาน: “Match the tool with the action. For example, a coffee machine with making coffee.”
- “Find the right cup for the drink. For instance, a juice glass for orange juice.”
- ขอบคุณและทายาท:
- “Great job, kids! You’ve learned a lot about the bar. Remember, a bar is a place where we relax and enjoy our drinks.”
- “Now, let’s play a game of ‘Simon Says.’ I will say ‘Simon says, touch the bar,’ and you must touch the bar if I say ‘Simon says.’ If I don’t say ‘Simon says,’ don’t touch.”
- ข้อความสรุป:
- “Today, we learned about the bar and the things we find there. We practiced making sentences, matching objects, and playing a fun game. Remember, a bar is a place where we can enjoy a nice drink with friends or family.”
- ขอบคุณและทายาท:
- “Thank you for participating in this fun activity. I hope you enjoyed learning about the bar. Have a great day!”
ภาพห้องหน้าประชุม
ห้องหน้าประชุมเป็นที่ที่ทั้งสมาชิกทีมมารวมตัวกันเพื่อหารือและหายุทธวิธี ภายในห้องนี้ สามารถพบกับหลายๆ อุปกรณ์ที่ช่วยในการจัดการงานและสนทนา
- ตารางประชุม: ตารางสำหรับจัดการงานและหารือ มักทำจากไม้หรือเหล็กและมีที่ยอมสำหรับเขียนหรือแสดงรายงาน
- หลังประกาศ: หลังประกาศที่มีหลายๆ หมายเหตุและรายชื่อสมาชิกทีม
- โทรศัพท์และโทรศัพท์โยน: โทรศัพท์ที่ใช้สำหรับการติดต่อภายในและภายนอกองค์กร
- โปรเจคเตอร์และหน้าจอจำลอง: โปรเจคเตอร์สำหรับแสดงรายงานหรือวิดีโอ และหน้าจอจำลองสำหรับการจัดการหลักฐาน
- หลังกระดาน: หลังกระดานที่มีช่องที่สามารถฝากของของอุปกรณ์หรือเครื่องมือที่ใช้งานเป็นชั่วคราว
- หน้าต่างและเพลา: หน้าต่างที่มีระเบียงหรือเครื่องแล็ปเตอร์สำหรับการจัดการงาน และเพลาที่มีสายไฟและระบบสื่อสาร
- หลังเก็บของ: หลังเก็บของสำหรับเก็บของของทีมหรืออุปกรณ์ที่ไม่ใช้งาน
- หลังโทรศัพท์: หลังโทรศัพท์สำหรับเก็บโทรศัพท์ที่ไม่ใช้งาน
- หลังอาหาร: หลังอาหารสำหรับเก็บอาหารหรือเครื่องใช้ในการประชุม
- หลังเครื่องมือ: หลังเครื่องมือสำหรับเก็บเครื่องมือหรืออุปกรณ์ที่ใช้ในการประชุม
- หลังของ: หลังของสำหรับเก็บของของทีมหรือสมาชิกทีม
- หลังแบบแผน: หลังแบบแผนสำหรับเก็บแบบแผนหรือเอกสารที่เกี่ยวข้องกับงาน
- **หลั
ภาพห้องหน้าอาหาร
าพห้องภหน้าอาหาร
ห้องหน้าอาหารเป็นที่ที่หนึ่งของบ้านที่สร้างขึ้นเพื่อให้เราสามารถสัมผัสกับกาแฟหรือเมล็ดแซ่อยี่ยมก่อนที่จะเริ่มวันที่น่าตื่นเต้นไปทางสำนักงานหรือบ้านเพื่อเลี้ยงอาหารกันกับครอบครัวหรือเพื่อนๆ ภาพห้องหน้าอาหารนี้มีลักษณะเฉพาะตัวเอง โดยมีอากาศที่สบายและมีสิ่งที่ทำให้เรารู้สึกว่ากำลังอยู่ในที่สะดวกที่สุด
- โต๊ะอาหารและเก้าอี้
- โต๊ะอาหารทำจากไม้สัมฤทธิ์ มีลักษณะสวยงามและเสริมด้วยเสียงของไม้ที่เรียบร้อย
- เก้าอี้ทำจากไม้เดียวกับโต๊ะ มีที่สำหรับเลี้ยงเพื่อนๆ และครอบครัว
- เตาแก๊ะและเครื่องงาน
- เตาแก๊ะทำจากโลหะ มีที่สำหรับแก๊ะเมล็ดแซ่อยี่ยมและทำอาหาร
- มีเครื่องงานที่ทำงานดีเด่น เช่น โทสาน และเครื่องแตกแปรแปลงน้ำเปลี่ยนเป็นกาแฟ
- ระเบียงของเครื่องใช้
- ระเบียงของเครื่องใช้ที่มีที่สำหรับเก็บของใช้และเครื่องงานที่เพื่ออาหาร แบ่งเป็นแบบที่สะดวกเองเรียบร้อย
- มีถังน้ำแข็ง ฝาน และของเครื่องงานอื่น ๆ ที่ช่วยในการทำอาหาร
- หน้าต่างและลายคราบ
- หน้าต่างที่สวยงาม ให้เห็นแสงและอากาศแจ่มใจ
- ลายคราบที่มีลักษณะเฉพาะตัวเอง ทำให้ห้องหน้าอาหารมีบรรยากาศสวยงามและหลากหลาย
- ประติมาและเฉลิมพลาง
- ประติมาแบบเองชอบ ที่มีบรรยากาศสง่างามและทำให้ห้องหน้าอาหารมีความหลา
ภาพห้องหน้าโรงน้ำ
าพห้องภหน้าโรงน้ำ
ห้องหน้าโรงน้ำนี้เป็นที่ที่เด็กทุกคนรู้จักกันดีที่จะมาฝากตัวหลังจากหลับหนังหรือก่อนที่จะออกไปเล่นนอกบ้าน. ภาพนี้แสดงให้เห็นห้องหน้าโรงน้ำที่สวยงามและประสบการณ์มากมาย.
- ประตูโรงน้ำ: ประตูโรงน้ำทำจากแก้วสีขาวที่มีลวดลวงของแสงและเงา. มีล็อกขนาดเล็กที่เด็กสามารถเล่นได้ง่ายๆ.
- หนังสือเรียนต่อน้ำ: หนังสือเรียนต่อน้ำที่มีภาพและคำศัพท์ภาษาอังกฤษ เพื่อช่วยเด็กเรียนรู้ตลอดทางน้ำ.
- ต๊าะโรงน้ำ: ต๊าะโรงน้ำที่มีสีสันติ ทำจากวาสนาเหล็กที่ไม่ทำรอยและไม่มีกลิ้ง.
- หน้าตั้งโรงน้ำ: หน้าตั้งโรงน้ำที่มีภาพดอกไม้และสัตว์น้ำที่สวยงาม ทำให้เด็กรู้สึกสบายและมีความชื่นชมในทางน้ำ.
- หน้าตั้งต๊าะโรงน้ำ: หน้าตั้งต๊าะโรงน้ำที่มีลวดลวงของแสงและเงาที่สวยงาม.
- ต๊าะโรงน้ำ: ต๊าะโรงน้ำที่มีสีสันติ ทำจากวาสนาเหล็กที่ไม่ทำรอยและไม่มีกลิ้ง.
- หน้าตั้งโรงน้ำ: หน้าตั้งโรงน้ำที่มีภาพดอกไม้และสัตว์น้ำที่สวยงาม ทำให้เด็กรู้สึกสบายและมีความชื่นชมในทางน้ำ.
- หน้าตั้งต๊าะโรงน้ำ: หน้าตั้งต๊าะโรงน้ำที่มีลวดลวงของแสงและเงาที่สวยงาม.
- ต๊าะโรงน้ำ: ต๊าะโรงน้ำที่มีสีสันติ ทำจากวาสนาเหล็กที่ไม่ทำรอยและไม่มีกลิ้ง.
- หน้าตั้งโรงน้ำ: หน้าตั้งโรงน้ำที่มีภาพดอกไม้และสัตว์น้ำ
ภาพห้องหน้าหน่วยงานบริการ
าพห้องภหน้าหน่วยงานบริการ
ห้องหน้าหน่วยงานบริการเป็นที่ที่มีหน้าที่สำคัญในการดำเนินงานขององค์กร โดยมีหน้าต่างใหญ่เปิดออกสู่สนามหลักขององค์กร ทำให้มีแสงและอากาศละลายเข้ามาสมานอย่างเป็นเอกชั้น หลังจากเข้าไปในห้องหน้า พบกับโต้นเลือกปากที่มีแสต๊อปแฮมเมอร์ และป้ายแจ้งเตือนเกี่ยวกับการเข้าไปในห้องหน้า บนโต้นเลือกปากมีรูปแบบที่มีตัวอักษรเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นหลักฐานว่าห้องนี้เป็นที่ที่มีการใช้ภาษาอังกฤษในการการทำงาน
หลังจากเข้าไปในห้องหน้า พบกับตู้เก็บเอกสารที่มีป้ายแจ้งเตือนว่า “Please Keep Quiet” ซึ่งหมายความว่าต้องรักษาความเงียบเอาไว้เพื่อไม่ทำอิ่มเสียง ตู้เก็บเอกสารมีหลายชั้น และมีหน้าตัวใหญ่ที่มีรูปแบบของหลังเอกสาร ซึ่งช่วยให้เด็กเรียนรู้ว่าหลังเอกสารเป็นสิ่งที่มีภาษาอังกฤษ
บนโต้นกลางห้องหน้า มีโทรศัพท์หลายต่อๆ ที่มีป้ายแจ้งเตือนว่า “Do Not Disturb” ซึ่งหมายความว่าตอนนี้ห้องหน้ามีการเรียกโทรศัพท์หลาย และบรรดาเจ้าหน้าที่กำลังทำงานอย่างจริงจัง โทรศัพท์มีสีเหลืองและสีแดง ซึ่งเป็นสีที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้ว่ามีสิ่งที่เรียกโทรศัพท์เข้ามา
บนเนื่องของโต้นกลางมีตารางงานที่มีป้ายแจ้งเตือนว่า “Schedule” ซึ่งหมายความว่าตารางงานเป็นสิ่งที่สำคัญในการจัดการงานของห้องหน้า ตารางงานมีรูปแบบของตารางที่มีหลายช่องว่าง ซึ่งเ
ภาพห้องหน้าหน่วยงานบริการ
ภาพห้องหน้าหน่วยงานบริการเป็นภาพที่แสดงให้เห็นห้องที่มีหน้าต่างใหญ่และตึงโยงที่ดูแน่นหนา มีเมืองที่สวยงามอยู่หลายแห่งที่เห็นได้เหมือนๆ หลังหน้าต่าง ภายในห้องมีเก้าอี้ที่ประกอบด้วยเก้าอี้สำหรับบริการลูกค้าและเก้าอี้สำหรับพนักงาน บนเก้าอี้มีหลังเข็มกล้วงที่ประกอบด้วยเมาส์เพื่อการควบคุมคอมพิวเตอร์ และหน้าจอแสดงผลที่ขนาดใหญ่เพื่อให้เห็นได้ชัดเจน มีแถบโต้ตอบแบบฟอร์มที่มีหลายตัวอย่างของข้อมูลที่ต้องการจากลูกค้า บนโต้ตอบมีล็อกเล็กและดินแบบที่ใช้สำหรับเขียนข้อมูล ในทางด้านข้างของโต้ตอบมีหนังสือเด้งและหนังสือสมุด ซึ่งเป็นข้อมูลสำหรับติดตามหรือเพื่ออ่านเพื่อความเข้าใจเรื่องราวต่างๆ มีหน้าต่างขนาดใหญ่ที่เปิดออกสู่ห้องอื่นหรือหลังบ้าน ซึ่งเป็นทางเข้าออกจากห้องหน่วยงานบริการ ภายในห้องมีเสียงแสงดับและสงบ ทำให้ลูกค้ารู้สึกมีความสะดวกสะบายและมีความมั่นใจในการรับบริการ มีตึงโยงที่เชื่อมโยงกับระบบโทรศัพท์และแฟกซ์ที่สามารถใช้เรียกเรียนบริการหรือส่งข้อมูลได้สะดวกสะบาย มีหลอดท่องเทศที่มีลายเล็กและลายใหญ่ที่เห็นได้ชัดเจน ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของห้องหน่วยงานบริการที่มีมาตรฐานและมีคุณภาพดี ภายในห้องมีล็อกเล็กและเครื่องมือที่ใช้สำหรับบริการ ซึ่งทำหน้าที่ช่วยให้การบริการสะดวกสะบายและมีประสิท
แสดงภาพ**: แสดงภาพที่มีสิ่งแวดล้อมต่างๆ แก่เด็ก
ดงภแสาพ: แสดงภาพที่มีห้องหน้าหน่วยงานบริการ โดยมีหลักฐานต่างๆ อยู่ด้านหน้าเด็ก อาทิ ต้นไม้ โต้นสมุนไพร หน้าต่าง และเครื่องมือต่างๆ ที่ใช้ในงานบริการ อีกทั้งยังมีเฟริซโบ้ดหลายอย่าง โดยมีคำว่า “Welcome” และ “Service” ตรงกลางภาพ
ช่วยเด็กตรงทางเรียงตามลำดับของสิ่งของ:
- ต้นไม้: ต้นไม้หลากหลายที่สวยงาม อาทิ ต้นไม้เล็ก ต้นไม้ใหญ่ และต้นไม้ที่มีดอกไม้
- โต้นสมุนไพร: โต้นสมุนไพรต่างๆ ที่มีสีสันที่เฉลิมกัน อาทิ สีเขียว สีเหลือง และสีแดง
- หน้าต่าง: หน้าต่างที่มีตราสีสันที่ชัดเจน และมีรอยแสดงว่าเป็นหน้าต่างของห้องหน่วยงานบริการ
- เครื่องมือต่างๆ: เครื่องมือที่ใช้ในงานบริการ อาทิ แปรก ตะกร้ากาก มีคาน และตะกร้าขนานต้น
- เฟริซโบ้ด: เฟริซโบ้ดหลายอย่างที่มีคำว่า “Welcome” และ “Service” ตรงกลางภาพ
อธิบายให้เด็กเข้าใจ:
- “เด็ก จะเห็นห้องหน้าหน่วยงานบริการนี้ที่มีต้นไม้สวยงามและโต้นสมุนไพรที่มีสีสันที่เฉลิมกัน”
- “มีหน้าต่างที่มีตราสีสันที่ชัดเจน และเครื่องมือต่างๆ ที่ใช้ในงานบริการ”
- “เฟริซโบ้ดที่มีคำว่า ‘Welcome’ และ ‘Service’ หมายถึงว่านี่คือห้องหน้าหน่วยงานบริการ”
ขอให้เด็กติดตามภาพและอธิบายของคนอื่นๆ:
- “เด็ก จะติดตามภาพและอธิบายของคนอื่นๆ ในลำดับที่เรียงตาม”
- “เด็ก จะเห็นว่าต้นไม้มาก่อน จากนั้นโต้นสมุนไพร หน้าต่าง และเครื่อง
หาคำศัพท์**: อธิบายให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดง
- หาคำศัพท์: อธิบายให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดง โดยให้ความสนใจในลักษณะเฉพาะของภาพ เช่น：
- ภาพต้นไม้: หาคำศัพท์เช่น tree, leaf, flower, branch
- ภาพสวน: หาคำศัพท์เช่น garden, park, grass, flower, bird
- ภาพห้องนอน: หาคำศัพท์เช่น bed, pillow, blanket, lamp, clock, window
- ภาพห้องทำงาน: หาคำศัพท์เช่น computer, desk, chair, phone, book, pen
- ภาพห้องกาแฟ: หาคำศัพท์เช่น coffee, cup, spoon, sugar, milk, table
- ภาพห้องหน้าบาร์: หาคำศัพท์เช่น bar, glass, beer, wine, cocktail, ice
- ภาพห้องหน้าประชุม: หาคำศัพท์เช่น table, chair, projector, screen, microphone, laptop
- ภาพห้องหน้าอาหาร: หาคำศัพท์เช่น plate, fork, knife, spoon, napkin, water
- ภาพห้องหน้าโรงน้ำ: หาคำศัพท์เช่น shower, bathtub, sink, toilet, towel, soap
- ภาพห้องหน้าหน่วยงานบริการ: หาคำศัพท์เช่น desk, phone, computer, coffee, pen, paper
แต่ละภาพจะมีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องและเป็นที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ โดยให้โอกาสให้เด็กได้ทำงานความรู้และทำความเข้าใจเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้นด้วยตนเอง นอกจากนี้ ยังสามารถเพิ่มข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะของภาพหรือสิ่งที่มีอยู่ในภาพเพื่อเพิ่มความสนใจของเด็กด้วยเช่นกัน
จับคู่คำศัพท์**: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้อง
จับคู่คำศัพท์:
- ภาพต้นไม้
- คำศัพท์: tree
- ภาพเฟา
- คำศัพท์: flower
- ภาพดอกไม้
- คำศัพท์: flower
- ภาพเลื้อยน
- คำศัพท์: butterfly
- ภาพหน้าประชุม
- คำศัพท์: conference room
- ภาพตู้หนังสือ
- คำศัพท์: bookshelf
- ภาพหลังคา
- คำศัพท์: roof
- ภาพหน้าต่าง
- คำศัพท์: window
- ภาพโต้นเท้า
- คำศัพท์: door
- ภาพหลังคาเรือ
- คำศัพท์: ship
- ภาพดินแดน
- คำศัพท์: land
- ภาพทะเล
- คำศัพท์: sea
- ภาพภูเขา
- คำศัพท์: mountain
- ภาพฝน
- คำศัพท์: rain
- ภาพอากาศ
- คำศัพท์: air
จับคู่คำศัพท์:
- ภาพต้นไม้
- คำศัพท์: tree
- ภาพเฟา
- คำศัพท์: flower
- ภาพดอกไม้
- คำศัพท์: flower
- ภาพเลื้อยน
- คำศัพท์: butterfly
- ภาพหน้าประชุม
- คำศัพท์: conference room
- ภาพตู้หนังสือ
- คำศัพท์: bookshelf
- ภาพหลังคา
- คำศัพท์: roof
- ภาพหน้าต่าง
- คำศัพท์: window
- ภาพโต้นเท้า
- คำศัพท์: door
- ภาพหลังคาเรือ
- คำศัพท์: ship
- ภาพดินแดน
- คำศัพท์: land
- ภาพทะเล
- คำศัพท์: sea
- ภาพภูเขา
- คำศัพท์: mountain
- ภาพฝน
- คำศัพท์: rain
- ภาพอากาศ
- คำศัพท์: air
ตัวอย่าง**: ให้ตัวอย่างหาคำศัพท์และจับคู่กับภาพเพื่อช่วยเด็กเข้าใจ
ตัวอย่าง 1:– ภาพ: ฝาย- คำศัพท์: cat- ความหมาย: ฝายเป็นสัตว์เลี้ยงที่มีขนสีขาว
ตัวอย่าง 2:– ภาพ: หมา- คำศัพท์: dog- ความหมาย: หมาเป็นสัตว์เลี้ยงที่มีขนสีน้ำเงิน
ตัวอย่าง 3:– ภาพ: หมู- คำศัพท์: pig- ความหมาย: หมูเป็นสัตว์เลี้ยงที่มีขนสีแดง
ตัวอย่าง 4:– ภาพ: นก- คำศัพท์: bird- ความหมาย: นกเป็นสัตว์เลี้ยงที่มีขาและเท้า
ตัวอย่าง 5:– ภาพ: ปลา- คำศัพท์: fish- ความหมาย: ปลาเป็นสัตว์น้ำที่มีขาหลังและปาก
ตัวอย่าง 6:– ภาพ: ตัวปลา- คำศัพท์: turtle- ความหมาย: ตัวปลาเป็นสัตว์น้ำที่มีกระดานและเท้า
ตัวอย่าง 7:– ภาพ: กุ้ง- คำศัพท์: shrimp- ความหมาย: กุ้งเป็นสัตว์น้ำที่มีขาและมีสีสดสวย
ตัวอย่าง 8:– ภาพ: หมึก- คำศัพท์: octopus- ความหมาย: หมึกเป็นสัตว์น้ำที่มีหมึกและมีขาหลายตัว
ตัวอย่าง 9:– ภาพ: ปลาปอ- คำศัพท์: whale- ความหมาย: ปลาปอเป็นสัตว์น้ำที่มีขนาดใหญ่และมีปากใหญ่
ตัวอย่าง 10:– ภาพ: ปลาปอ- คำศัพท์: dolphin- ความหมาย: ปลาปอเป็นสัตว์น้ำที่มีขาหลังและมีปากใหญ่
ชื่นชม**: ชื่นชมเด็กที่ทำได้ดีและให้ขวัญใจเด็กที่ทำได้รอบคอบ
วัสดีครสับ! ขอบอกกับเด็กที่ทำได้ดีและทำได้รอบคอบนี้ครับ พวกเราทำได้มากมายแล้ว และพวกเรารู้ว่าคุณทำได้ดีมากที่แล้วครับ ทั้งการจับคู่คำศัพท์กับภาพ การนับเลข และการเล่นเกมต่างๆ ที่เรามี คุณได้แสดงความสนใจและท่าทีในการเรียนภาษาอังกฤษ ที่แน่นอนว่าคุณจะเรียนได้ดีที่แล้วครับ
เราเป็นฉันเองที่ยินยอมต่อความคุ้มครองและความคิดครั้งของคุณ และเราตั้งใจที่จะช่วยเหลือคุณเพื่อเข้าใจและรู้ภาษาอังกฤษดียิ่งขึ้น คุณมีความสามารถและความสาธารณะที่ดีมากครับ และเรามั่นใจว่าคุณจะยังคงมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษต่อไป ขอบอกคุณที่แน่นอนว่าคุณทำได้ดีและเราก็ยินยอมกับความสำเร็จของคุณครับ!
