ในโลกที่มีอึดอุดมและประหลาดใจอยู่ทั่วไป แต่ละโซนที่เรามองเห็นมีความลับที่ต่างๆ วันนี้ ทางของเราจะนำเด็กๆ ออกเดินทางเพื่อหาคำศัพท์ซ่อนตัว เราจะตลอดและประมงพบความลับของธรรมชาติ และเรียนศัพท์อังกฤษ ทำให้กระบวนการเรียนเพิ่มความมีน่าสนุกและทันที
วันแห่งแสงและอากาศที่มีความยิ่งใจใจ
เช้าวันที่มีแดดออกและสว่างใส่ใจ จิ๊กกี้และครอบครัวของเขาเตรียมไปสวนสนุกใกล้เคียงเพื่อเล่นรับประทานอาหารออกไปร่วมกัน。จิ๊กกี้มีความเจ็บปี่มาก เพราะเขาชื่นชอบสัตว์เลี้ยงของเขาที่จะปรากฏตัวที่นั่นด้วย พวกเขาเอาหลุมหลังรับประทานอาหาร อาหารและเครื่องเล่นมาเพื่อสนุกสนานในวันที่ดีๆ
แม่ของจิ๊กกี้นำมาประมวลเงื่อนไขที่แสดงสถานที่ต่าง ๆ ในสวนสนุก อย่างเช่นสนามเล่นเด็ก ทะเลสาบ ป่าและทางเดิน แล้วบอกจิ๊กกี้ว่า “จิ๊กกี้ คุณจะสามารถหาสนามเล่นเด็กอยู่ที่ไหนได้ไหม?” จิ๊กกี้สังเกตสนองและแสดงออกว่า “แม่ ฉันหาเจอแล้ว! สนามเล่นเด็กนี้อยู่ที่นี่!” จิ๊กกี้แสดงที่รูปวงกลมบนแผนที่ที่มีข้อความ “Playground”
แม่ยิ้มและบอกว่า “แน่นอนว่าคุณเจ้าเลย! คุณยังสามารถหาทะเลสาบอยู่ไหนได้ไหม?” จิ๊กกี้สังเกตสนองอีกครั้งและแสดงออกว่า “แม่ ฉันหาเจอแล้ว! ทะเลสาบอยู่ที่นี่!” จิ๊กกี้แสดงที่รูปคลื่นสีฟ้าบนแผนที่ที่มีข้อความ “Lake”
พวกเขาเดินเท้าร่วมกันในสวนสนุก จิ๊กกี้ยังหาสถานที่อื่น ๆ อย่างเช่นป่าและทางเดิน และรู้สึกดีเป็นที่ยิ่งทุกทีเมื่อหาสถานที่ใหม่ ๆ จิ๊กกี้ชื่นชอบการสำรวจและค้นหาสิ่งใหม่
ที่ทะเลสาบ พวกเขาเห็นหมวกปลาบินว่ายน้ำ แม่ของจิ๊กกี้นำมาภาพหมวกปลาและบอกจิ๊กกี้ว่า “จิ๊กกี้ คุณรู้ว่านี่คืออะไร?” จิ๊กกี้สังเกตสนองและตอบว่า “แม่ นี้คือหมวกปลา! พวกมันกำลังว่ายน้ำในทะเลสาบนี้”
พวกเขาสวนรับประทานอาหารอยู่ในสวนสนุก จิ๊กกี้และครอบครัวของเขาสนุกสนานในวันที่ดีๆ ผ่านการเล่นร่วมกันนี้ จิ๊กกี้ไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้ความรู้ทางภูมิศาสตร์ แต่ยังได้เพิ่มความเข้าใจต่อสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวด้วย
ธรรมชาติเปิดเผยความลับ
เมื่อเช้าวันที่มีแสงอาทิตย์ระลอก หนูสัตว์ตัวหนึ่งกระโดดออกมาจากบ้านของตน และเริ่มปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏิบัติการปฏ
การเปิดเผยคำศัพท์: การสำรวจความศรีมหัศจรรย์ของสิ่งแวดล้อม
ในบ่ายวันที่ชัดเย็น จิ๊ก และเพื่อนๆ ของเขาตัดสินใจที่จะไปสำรวจป่าใกล้ที่อาศัยของพวกเขา。พวกเขาพกติดนิ้วบันทึกภาพและเซ็นต์จิตรกรรมที่มีสัตว์แตกต่างกันหลายชนิดรวมไปด้วยตะกร้าและดินเซนต์ตัวหนึ่งเพื่อบันทึกชีวภาพที่พวกเขาเห็นได้ทุกตัวหนึ่ง。
พวกเขามาถึงป่าในที่บริเวณที่มีต้นไม้เข้มงวด และได้ยินเสียงร้องของนกที่มากมาย。จิ๊กเปิดบันทึกภาพและวาดรายละเอียดของนกแบบหวานที่เขาเห็น และเขียน “white heron” ขึ้นที่ด้านละติมากของรูปของมันเอง หลังจากนั้นพวกเขาก็หายากได้นกที่กำลังกินกุ้งขาว จิ๊กบันทึก “sparrow” และ “insect” ไว้ด้วย
จากนั้นพวกเขาเดินต่อไปในทางที่เปิดโอกาสและมาถึงพื้นที่หญ้าที่มีดอกไม้หลากหลายพันธ์ เด็กๆ แฝงตัวไปตามดอกไม้ที่มีสีแดงและสีเหลืองมากมาย จิ๊กสังเกตเห็นดอกไม้แรงสีแดงและวาดรูปของมันด้วย “red rose” และหลังจากนั้นยังมีดอกไม้ที่สีเหลืองเพื่อ “yellow sunflower”
เมื่อพวกเขามาถึงบริเวณน้ำสวยงาม ข้างน้ำมีดอกทานตะวันที่เปิดตามน้ำ เด็กๆ มากมายเฝ้าดู จิ๊กวาดรูปของทานตะวันและเขียน “lotus” ขึ้นที่ด้านละติมากของรูปของมันเอง นอกจากนี้เขายังสังเกตเห็นปลาที่กำลังวิ่งว่ายในน้ำและบันทึก “fish” และ “water”
เมื่อตอนช่วงวันเริ่มมืดลง เด็กๆ กลับบ้านด้วยหน้าตาที่อุดระและรู้สึกตื่นเต้นจากการสำรวจที่เขาทำได้ พวกเขาเผยแพร่บันทึกภาพของตนเองให้พ่อแม่ดูและบอกเกี่ยวกับการเดินทางของพวกเขาในวันนั้น พ่อแม่ดูบันทึกภาพของเด็กๆ และรู้สึกภูมิใจที่มีความรับรู้และสามารถสังเกตสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวของพวกเขา
ผ่านการสำรวจครั้งนี้ จิ๊กและเพื่อนๆ ของเขาไม่เพียงได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษของสัตว์และพืชพันธ์หลายชนิด แต่ยังได้รับการสอนในการสังเกตสิ่งแวดล้อมและบันทึกสิ่งที่เห็นได้รอบตัว พวกเขาเข้าใจว่าทุกหลักสูตรที่มีอยู่ในธรรมชาติมีความทรงจำและสนุกสนาน และเมื่อเราใช้หัวใจไปสำรวจ เราจะสามารถหาพวกเขาได้มากมาย
เด็กๆ แห่งการเดินทางค้นคว้าความรู้
ในบ่ายที่มีแดดอาทิตย์ชัดเจน เด็กๆ รวมกันเก็บตัวกันเพื่อเริ่มต้นการเลือกคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในการกลับเกมส์อุทยานนี้ บนตารางมีภาพสัตว์ต่างๆ ที่เด็กๆ กำลังอึกอากาศกับเรื่องที่จะมาถึง
เมื่อเกมส์เริ่มขึ้น ครูเอาภาพเด็ดพี่หายใจออกมา บนภาพมีปลาวาฬหนึ่ง ครูถามว่า “เด็กๆ คนใดที่รู้ว่าปลาวาฬในภาษาอังกฤษเรียกว่าอะไร?” เด็กคนหนึ่งจับตามือและตอบต่อว่า “Dolphin!” ครูยิ้มและเห็นด้วย หลังจากนั้นครูเอาภาพเด็ดหน้าเด็ดหนึ่งออกมา บนภาพมีหนูนกหนึ่ง
“นี่คืออะไร?” ครูถาม
“hen!” เด็กคนอีกคนตอบโต้
เรื่องราวของเกมส์กำลังเดินหน้าไปด้วยความสนุกสนานของเด็กๆ พวกเขาหาคำภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้นเรื่อยๆ ผ่านภาพสัตว์และคำชั้นต่อจากครู อย่างเช่น “fish” (ปลา) “turtle” (หมีน้ำ) “shark” (ปลารุ่น)
ทุกครั้งที่มีเด็กตอบต่อถูกต้อง ครูจะเอาตะกร้าประกาศเด็ดเป็นรางวัลและเอามันติดที่หน้าเข้าของเด็กๆ ซึ่งทำให้หน้าของพวกเขามีสีสันมากยิ่งขึ้น
เด็กๆ ก็เริ่มใช้คำภาษาอังกฤษที่พวกเขาหาได้เขียนประโยค เช่น “I noticed a fish within the sea.” (ฉันเห็นปลาในทะเล) “i love to play with a turtle.” (ฉันชอบเล่นกับหมีน้ำ)
ครูสังเกตว่าเด็กๆ ได้รับรู้คำภาษาอังกฤษแล้ว จึงเสนอความท้าทายใหม่ว่า “ตอนนี้ ใช้คำภาษาอังกฤษที่คุณหาได้เขียนเรื่องที่เรียกว่า ‘เรื่องของเรา’ ให้”
เด็กๆ ก็เริ่มหารือกัน และเด็กคนหนึ่งกล่าวว่า “once upon a time, there was a touch fish who lived within the ocean.” (เมื่อเดิมแล้ว มีปลาเล็กหนึ่งที่อาศัยอยู่ในทะเล)
เรื่องเรียบๆ ก็เลือกตัวต่อกัน และเด็กๆ ไม่แค่ได้รับความตื่นเต้นและความยินดีจากการเรียนเรียกคำภาษาอังกฤษ แต่ยังได้เข้าถึงความคิดสร้างสรรค์และความสร้างสรรค์ของตนเองด้วยกันด้วยการเล่นเกมส์นี้
