สอนอ่านเขียนภาษาอังกฤษ โดยเรียนภาษาอังกฤษที่อยู่แห่งนี้

ในการเดินทางการค้นคว้าและการค้นพบที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน ขอให้เราพร้อมกันเรียนภาษาอังกฤษและเริ่มต้นเดินทางผ่านสนุกสนานกับสัตว์ต่างๆ ผ่านการเล่นเกมส์และเรื่องที่มีการปฏิสัมพันธ์ เด็กๆ จะไม่เพียงได้เรียนชื่อสัตว์แต่ยังได้รู้เรื่องการประชาสัมพันธ์และเสียงของพวกเขาด้วย ขอให้เราร่วมกันเข้าไปสู่โลกภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วยกันและกัน!

สำรวจสิ่งแวดล้อมของเรา

เด็กชายและเด็กหญิงกำลังเล่นเกมหาคำศัพท์ซ่อน พวกเขามีภาพแมวเลี้ยงที่นั่งอยู่บนต้นไม้ในกลุ่มไม้สีเขียวเข้ม ภาพนี้ทำให้พวกเขาทรงจำว่าเรื่องที่พวกเขาต้องหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม หนึ่งในพวกเขาค่อยๆ อ่านภาพและพยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

“ฉันคิดว่ามันคงเป็น ‘ต้นไม้’ แล้ว” หญิงเด็กกล่าว แล้วเธอจับตามองภาพอีกครั้ง

“เอย! ต้นไม้! ฉันเห็นมันที่นี่” ชายเด็กรุ้งร้องขึ้น แล้วเขาจับเฉยในภาพต้นไม้

“แล้วคุณหามาไหนที่เหลือ?” หญิงเด็กสอบหา

“มันคงเป็น ‘ดอกไม้’ นี้ครับ” ชายเด็กเห็นเฉยเสริม

“ใช่นั่นเอย! ฉันเห็นมันที่นี่” หญิงเด็กจับตามองแล้วจับเฉยในภาพดอกไม้

พวกเขาก็ต่อต้นหาคำศัพท์ตัวต่อตัว ในที่สุดพวกเขาก็หาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว พวกเขายินดีและยังมีโอกาสเล่นเกมต่อไปอีกครั้งด้วยความตื่นเต้นและดีใจที่ทำให้รักเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น

พืช

ทางรัฐที่มีฤดูร้อนที่สวยงาม หนูเสือเล็กได้สนุกสนานในป่า. มันเห็นพื้นที่กำลังบานดอกดอกไม้ที่มีสีสันทางต่าง ๆ ที่เฉพาะเจาะจง มีสีแดง สีเหลือง สีม่วง สีน้ำเงิน และสีชมพู. หนูเสือเล็กรีบรีบไปมาเพื่อชมดอกไม้ที่มีสีสันที่ดีเหมือนนี้

เมื่อฤดูร้อนเข้ามา หนูเสือเล็กพบว่าต้นไม้ทั้งป่าได้ขยายตัวมากขึ้น ใบของต้นไม้เป็นสีเขียว และเต็มไปด้วยความมีชีวะ. มันยังเห็นแม่น้ำในป่าที่สะอาดเห็นได้ชัด ปลาได้ลอยลอยเป็นกลุ่มเล็กลอยลอยในน้ำ. หนูเสือเล็กตามแม่น้ำไปได้จนถึงชายหาดกว้างใหญ่

เมื่อฤดูใบไม้ร่วงมาถึง หนูเสือเล็กเห็นใบไม้ในป่าเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลือง แล้วกลายเป็นสีแดงและสีน้ำตาล. มันยังเห็นต้นไม้ผลมีผลงานเต็มไปด้วยแอบเมล็ด แมลงโจ๊ก และกาแฟที่ผลงานแล้ว. หนูเสือเล็กเอาผลไม้มาก็และแบ่งปันกับเพื่อนๆของมัน

เมื่อฤดูหนาวมาถึง หนูเสือเล็กเห็นภาพวาดหิมะที่หลากหลาย. มันเห็นต้นไม้ที่เปลี่ยนเป็นหิมะทั้งต้น และพื้นดินก็เต็มไปด้วยหิมะหนา. หนูเสือเล็กได้เล่นตลอดหิมะที่น่ายินดีมาก

หนูเสือเล็กได้ใช้ฤดูกาลทั้งสี่ในป่า มันได้เรียนรู้ฤดูกาลต่าง ๆ และคุณสมบัติของมัน. มันยังได้เรียนรู้ว่าเพื่อใช้เวลาชมสวรรค์แห่งธรรมชาติ และรู้สึกความสนุกสนานจากการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล

สัตว์

  1. **** – สุนัข – นักเด็ดหน้าที่เพื่อนของเรา พวกมันมีความจงรักภักดีและเมตตา
  2. **** – แมว – แมวมีความเป็นหน้าที่สง่างาม และชอบเล่นด้วยตัวเอง
  3. **** – หนู – หนูมีหูยาวและผิวหนังละลาย และมีผิวหนังอ่อนแอ
  4. **** – รักษี – รักษีบินรอบๆ ฟ้า และจะร้องเพลงที่เป็นที่รัก
  5. **** – ฝูง – ฝูงเป็นผู้นำแห่งหมู่ที่แบบฉันท์ พวกมันกล้าและแข็งแรง
  6. **** – แมวสาว – แมวสาวมีสีแบบลายที่งดงาม และเป็นผู้ล่าระดับสูงในป่า
  7. **** – หมี – หมีเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดใหญ่ พวกมันชอบกินน้ำผึ้งและเบอรี่
  8. **** – ดอลฟิน – ดอลฟินเป็นสัตว์น้ำที่ฉลาด พวกมันชอบกระโดดและเล่น
  9. **** – ปลาอินทรีย์ – ปลาอินทรีย์เป็นสัตว์ปีกที่มีลักษณะที่น่ารัก พวกมันมีชีวิตอยู่ที่หมู่เกาะแอนตาร์กติกา
  10. **** – งู – งูเป็นสัตว์กินเนื้อที่มีร่างกายอ่อนตัว พวกมันมีร่างกายยอมยอมและอ่อนกลิ้ง

ธรรมชาติปรากฏการณ์

  1. The weather: สภาพอากาศอาจเปลี่ยนแปลงรวดเร็ว นำไปสู่รูปแบบอากาศที่ต่างกัน เช่นวันที่อากาศแจ่มใส วันที่ฝนตก และวันที่หิมะตก ดวงอาทิตย์สามารถเป็นแสงและความร้อนที่แจ่มใส ในขณะที่ฝนสามารถเป็นแบบเงียบหรือหนัก และหิมะสามารถเป็นแบบอ่อนหรือตกมาเป็นหลายชั้นหนา

  2. sunlight and Shadows: ดวงอาทิตย์เป็นแหล่งแสงและความร้อนสำหรับโลกของเรา มันทำให้เกิดเงา ซึ่งสามารถยาวหรือสั้นขึ้นกับเวลาของวัน และเงาเป็นวิธีที่น่าสนุกเพื่อเข้าใจว่าแสงทำงานได้อย่างไร

three. Clouds: ก้อนเมฆเกิดขึ้นเมื่อน้ำเหลืองจากพื้นดินขึ้นมาและเย็นลง แล้วกลายเป็นขนาดเล็กของน้ำตกหรือเป็นตัวเย็นที่เป็นกระจุก มันสามารถเป็นสีขาว หรือแบบห่อหวาน และเปลี่ยนรูปร่างและขนาดตลอดวัน

  1. Seasons: ฤดูกาลเปลี่ยนแปลงเนื่องจากมุมเศษของโลก มีฤดูกาลสี่หลัก ได้แก่ ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง และฤดูหนาว แต่ละฤดูกาลมีลักษณะเฉพาะของตนเอง เช่น ดอกไม้บานในฤดูใบไม้ผลิ วันที่อากาศแจ่มใสยาวนานในฤดูร้อน ใบไม้เปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง และอากาศเย็นและหิมะในฤดูหนาว

five. Wind: ลมคือการเคลื่อนไหวของอากาศ มันสามารถเป็นแบบอ่อนหรือแบบแรง และสามารถทำให้น้ำในทะเลลาก ย้ายใบไม้ และแม้แต่ทำให้ลูกไฟลมถูกหอบไป และทิศทางของลมก็สามารถเปลี่ยนแปลงตลอดวัน

  1. Rainbows: ลมสู่สีเป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติที่งดงามที่เกิดขึ้นเมื่อแสงแดดถูกกระบวนการกลับเลก แสงกระจาย และเปลี่ยนระยะทางด้วยน้ำตกที่อยู่ในอากาศ มันปรากฏหลังจากที่ฝนตก และสามารถเป็นสีสมาชิกของสีต่างกัน

  2. Stars and the Moon: ในเวลากลางคืน เราสามารถเห็นดวงดาวและดวงจันทร์ ดวงดาวอยู่ห่างไกลมากจนดูเหมือนจุดแสงเล็กในท้องฟ้า ดวงจันทร์สามารถเปลี่ยนรูปร่างผ่านหลายขั้นตอนของวงจันทร์ จากจันทร์ใหม่ไปจนถึงจันทร์ตายแล้วกลับมาเป็นจันทร์ตายอีกครั้ง

เรียกร้องให้ปลอดภัยสิ่งแวดล้อม

  1. เกี่ยวกับธรรมชาติ:บอกให้เด็กๆ ว่าธรรมชาติเป็นบ้านของเรา พวกเราควรเคารพและปกป้องมันในทุกทางที่เป็นไปได้。

  2. ลดกากเชื้อเพลิง:เด็กๆ ว่าจะเป็นไปได้ที่จะแยกกากเชื้อเพลิงและเข้าใจถึงความสำคัญของการรีไซเคิล ตัวอย่างเช่น กระดาษ แก้ว พลาสติก และโมเลกุลน้ำเหล็ก

three. ปรับปรุงน้ำผึ้ง:เรียกร้องให้เด็กๆ ปิดประตูน้ำระหว่างที่พวกเราใช้น้ำ และลดการเสียน้ำ ระหว่างที่พวกเราน้ำหนัง หรือระหว่างที่เราประสานงานในห้องปฏิสงคาย

four. ปรับปรุงการใช้กระแสไฟฟ้า:บอกให้เด็กๆ ว่าไฟฟ้ามาจากธรรมชาติ ดังนั้นพวกเราควรใช้อุปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพพลังงาน ใช้แสงแดดธรรมชาติ ใช้ลมไฟฟ้า และไม่ต้องใช้ไฟฟ้ายาวนาน

  1. การเดินทางที่เป็นธรรมชาติ:ประกาศให้เด็กๆ ใช้วิธีการเดินทางที่เป็นธรรมชาติ เช่นเดิน ขี่จักรยาน หรือใช้ขนส่งสาธารณะ แทนที่จะขับรถยนต์

  2. ปลูกต้นไม้:ฝึกสอนให้เด็กๆ เข้าใจความสำคัญของการปลูกต้นไม้ เพราะมันช่วยทำความสะอาดอากาศ และป้องกันการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ

  3. ปกป้องสัตว์:บอกให้เด็กๆ ว่าสัตว์เป็นเพื่อนของเรา พวกเราควรเคารพพื้นที่ชีวิตของเขา และไม่ควรทำร้ายหรือฆ่าเขา

  4. การฝึกสอนบุคคลเพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม:เด็กๆ สามารถเป็นหัวหน้างานทางสิ่งแวดล้อมของครอบครัว และเรียกขอให้ครอบครัวเข้าใจว่าจะปกป้องสิ่งแวดล้อม

ด้วยการกระทำเรียบง่ายเหล่านี้ เราสามารถร่วมกันสร้างโลกที่สะอาดและสุขภาพมากยิ่งขึ้นสำหรับอนาคตของเรา และปั่นป่วนของเรา จึงขอให้เราเริ่มต้นกับตอนนี้เพื่อปกป้องโลกของเราและปั่นป่วนของเราในอนาคต!

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *