ในบทความนี้ เราจะนำคุณเข้าสู่สวนสัตว์ที่มีสีสันแห่งความฝัน และตลอดไปตรวจสอบสัตว์ที่น่ารักที่นั้น สนุกสนานกับความตื่นเตือนที่พวกเขามีให้กับเรา. ผ่านเรื่องราวที่มีชีวิตและเกมส์สนุกที่สนานในเวที ร่วมกันเรียนภาษาอังกฤษและเพิ่มความรู้ในบรรยากาศที่เรียบง่ายและสนุกสนานมากมาย。
สวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา
เรากำลังอยู่ในสวนสัตว์ที่มีสัตว์น้ำงามงายอยู่ทั่วทุกทาง จากปลาสีเหลืองสวยงามจนถึงปลาวาฬที่ลึกลับ และไม่ว่าจะเป็นปลาดอกที่มีสีสันโดดเด่นหรือปลาปีนปากที่มีกายร่างที่น่าตื่นตระหนก สวนสัตว์นี้เป็นสถานที่ที่เด็กๆจะรู้สึกมีความสนุกสนานมากที่สุด
“คุณเห็นปลาดอกที่มีสีสันเหลืองและเขียวเหมือนที่มีอายุหลายพันปีน่ะ?” คุณอาจจะบอกเราว่ามันเป็นปลาดอกที่ชื่อว่า “Guppy” หรือ “Goldfish” คุณคิดว่ามันกินอะไร?
“ก่อนหน้านี้เราพบปลาวาฬที่มีลำตัวที่ยาวและหนาวครีบที่มีขนาดใหญ่เลยใช่มั้ย? มันชอบกินปลาเล็กหรือสัตว์อื่นที่อยู่ในทะเลน่ะ?”
“และฉันเห็นคุณหาปลาที่มีสีขาวและเส้นสีน้ำเงินเหมือนเส้นทางที่นำไปสู่ปีนาฬาดิน! นี่คือปลาปีนปากที่มีชื่อว่า ‘Clownfish’ หรือ ‘Nemo’ น่ะ!”
“และไม่ว่าจะเป็นปลาดอกหรือปลาวาฬ หรือแม้กระทั่งปลาปีนปาก ทุกตัวสัตว์น้ำที่เราพบที่นี่มีอาหารที่มีความรู้เรื่องของตนเองเองเลย”
“ในทันทีที่เรามีโอกาสที่จะเล่นเกมที่น่าสนุก จะเป็นเกมการจับคู่สัตว์กับอาหารที่พวกมันกินน่ะ! คุณจะได้เลือกปลาและจะต้องคิดว่ามันชอบกินอะไร”
“เราจะเริ่มด้วยปลาวาฬ! คุณคิดว่าปลาวาฬชอบกินอะไร? คุณจะเลือกปลาหรือสัตว์อื่นน่ะ?”
“และปลาดอก! คุณคิดว่าปลาดอกชอบกินอะไร? คุณจะเลือกอะไรสำหรับปลาดอกนี้?”
“และปลาปีนปาก! คุณคิดว่าปลาปีนปากชอบกินอะไร? คุณจะเลือกอะไรสำหรับปลาปีนปากนี้?”
ขอโทษที่ไม่ได้ตอบคำถามให้เต็มที่ คุณอยากให้ฉันแปลเนื้อหาที่คุณกล่าวเข้าไปในภาษาไทย ใช่ไหม? โปรดให้ฉันทราบเนื้อหาที่คุณต้องการแปล และฉันจะทำให้สำเร็จเสียบางคราวครับ
สวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา
“วันนี้เราจะมาสวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา! ที่นี่มีหลากหลายสัตว์ที่น่าสนใจ และเราจะได้พบเห็นพวกเขาหนึ่งต่อหนึ่งนะว่า?”
สัตว์แรก: สมองสามหัว“แรกๆเราพบสมองสามหัว! มันมีสามหัว สามตา และสามปาก! มันชอบกินอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรได้ที่เหลืออยู่หนึ่งหัว?”
สัตว์ที่สอง: หมาป่า“ต่อไปนี้เราพบหมาป่า! มันมีตาที่สวยงามและหนาวครีบ! หมาป่าชอบอาหารอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรในป่า?”
สัตว์ที่สาม: นกนกี้“สัตว์ที่สามเป็นนกนกี้! มันมีเสียงร้องที่น่ารัก! นกนกี้ชอบอาหารอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรในต้นไม้?”
สัตว์ที่สี่: หมู“สัตว์ที่สี่เป็นหมู! มันมีหนาวครีบที่หนาแน่น! หมูชอบอาหารอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรในฝน?”
สัตว์ที่ห้า: หมอง“สัตว์ที่ห้าเป็นหมอง! มันมีหนาวครีบที่ยาวและยอดเยี่ยม! หมองชอบอาหารอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรในต้นไม้?”
สิ้นสุดแล้ว!“แล้วนั้นเราได้เดินทางไปสวนสัตว์แล้วใช่ไหม? มันเป็นการเรียนรู้ที่น่าสนุกใช่มั้ย! คุณชอบพวกเขาเหล่านั้นมากไหม?”
หน้าต่อไป: สวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา (ต่อ)
“อย่าละทิ้ง! ยังมีหลายสัตว์อื่นที่รออยู่เพื่อเราจะได้พบเห็นในหน้าต่อไป! คุณกำลังคาดหวังอะไรจากหน้าต่อไปนี้?”
สวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา
เช้าวันแล้งแสนริมแรง เด็กชายทอมและน้องสาวของเขา ลิลลี่ ตัดสินใจจะไปสนามสัตว์ใกล้เคียงเพื่อเดินทางการค้นคว้าสนุกสนาน。พวกเขารู้สึกดุดดิ่งด้วยใจเมื่อเดินทางติดเสื้อเท้าใหม่ที่ซื้อมาก่อนหน้านี้ และเอากระเป๋าเล็กบันทึกของพวกเขาออกมาเตรียมพร้อมเริ่มระยะการผจญภัยของพวกเขา。
ในสนามสัตว์ พวกเขาเจอพันธุ์อุณหภูมิเย็นๆ ของสัตว์เพียงโดยนัยที่นอนอยู่ภายใต้ร่มต้นไม้ ทอมถามว่า “สัตว์เลี้ยงลูกของเรานี้ชื่ออะไร?” ลิลลี่คิดแล้วตอบว่า “มันอาจชื่อว่า Panda ตามหน้าตัวมันที่ดูเหมือนหน้าสัตว์หมี”
ด้วย พวกเขาเดินทางไปที่สถานที่เกาะสมุนไพร และเห็นปลาสีสวยงามมากมาย ทอมบอกถึงปลาสีแดงว่า “ปลานี้ดูเป็นอย่างแตกต่าง มันชื่ออะไร?” ลิลลี่ยิ้มแล้วตอบว่า “มันอาจชื่อว่า purple Fish ตามสีที่เป็นแดงของมัน”
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว ในตอนกลางวัน พวกเขาเดินทางไปที่ร้านอาหารและตัดสินใจที่จะกินอาหารชาติตามความชอบ ทอมเลือกแบบแบตเทิร์นและลิลลี่เลือกแบบสลัดผัก พนักงานบริการเสนอว่า “Do you want to add some fries to your hamburger?” ทอมยินดีตอบว่า “sure, please.”
หลังจากกินอาหารแล้ว พวกเขาก็เดินทางต่อเพื่อเล่นตลอดตอนที่เหลืออยู่ในสนามสัตว์ พวกเขาเห็นแกะยาวคาย นกนารางและแกะหมูหลายตัวที่ดูดีดขัน แต่ละสัตว์ทำให้พวกเขารู้สึกน่าประทับใจและแสนสนุก
หลังจากนั้น พวกเขาไปที่เล่นงานในสนามสนุกของสนามสัตว์ ลิลลี่อยากเล่นม้าหมุน และทอมเลือกสลัดเลื่อนลง พวกเขามีการตอบรับกับเสียงรำลึกที่ดี และใช้เวลาที่นี่สนุกสนานมาก
เมื่อพวกเขาเตรียมที่จะออกจากสนามสัตว์ พวกเขายังซื้อของที่ทรงจำบนมาเก็บไว้เป็นบันทึกความทรงจำที่ดีของการเดินทางครั้งนี้ การเดินทางสนามสัตว์ไม่แค่ทำให้พวกเขาได้เรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ แต่ยังให้พวกเขารับประสบความสุขและความทรงจำที่ดีด้วย
สมองสามหัว
วันนี้เรามีโอกาสเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษกับภาพสัตว์น้ำนะ! คุณจะเลือกภาพของสัตว์น้ำแล้วฉันจะบอกคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับมันนะ!
-
ภาพหมอง: “หมอง! มันเป็นสัตว์น้ำที่มีหนาวครีบยาวและยอดเยี่ยม! คำภาษาอังกฤษของมันคือ… ‘shark’!”
-
ภาพปลา: “ปลา! ปลามีหางและหมวก! คำภาษาอังกฤษของมันคือ… ‘fish’!”
three. ภาพสัตว์น้ำที่มีเสียงร้อง: “Dolphin! นกนกี้ที่อาศัยในทะเล! มันมีเสียงร้องที่น่ารัก! คำภาษาอังกฤษของมันคือ… ‘dolphin’!”
- ภาพสัตว์น้ำที่เลี้ยงลูก: “Seal! สัตว์น้ำที่เลี้ยงลูก! มันมีหนาวครีบที่นุ่มนวล! คำภาษาอังกฤษของมันคือ… ‘seal’!”
“แล้วนั้นเราจบเกมแล้ว! คุณชอบเกมนี้ไหม? ยังมีหลายภาพสัตว์น้ำอื่นที่เราสามารถเล่นเกมกันได้นะ!”
หมาป่า
บริเวณป่าที่ห่างไกลนั้น มีหนูขาวตัวหนึ่งตัวที่ชื่อว่า “ขาว” หนูขาวนี้มีภาพร้ายและชื่นชอบการไล่ล่าและหากาหลีกตามทางในป่า เพื่อหาหอมจากแครอตที่น่านดีเด่น
วันหนึ่ง ขาวได้ยินกับข่าวว่า ในลึกลงป่ามีสวนแครอตแห่งแซนด์วิคที่มีแครอตสีที่สะดวกตาและงดงาม ขาวตัดสินใจที่จะออกเดินทางเพื่อหาสวนแครอตแห่งนี้
ขาวเดินตามทางแยกเล็กๆและเดินออกมาเป็นระยะทางนาน ขาวได้บังเอิญได้พบสัตว์ต่างๆ ขาวได้บอกกับกลิ้งไซโร่เกี่ยวกับทางที่จะไป กลิ้งไซโร่บอกว่า “ต้องเดินต่อไปทางเหนือ หลังจากนั้นหันมาทางซ้าย แล้วเดินไปอีกบางระยะทาง จะเห็นทางเข้าสู่สวนแครอต”
ขาวขอบคุณกลิ้งไซโร่สำหรับการช่วยเหลือ และยังเดินไปต่อ ไม่นานหลังจากนั้นขาวได้มาถึงบริเวณบริเวณกว้าง ที่มีบ้านไม้เล็กๆอยู่ ขาวตัดสินใจที่จะเข้ากลับบ้านด้วยการกดประตู ประตูเปิดแล้ว มีเกษตรกรตันตามมาเปิดประตู อายุกว่า “เด็กๆคนนี้ เราคือใครนี้ ทำไมคุณเข้ามาประตูนี้?”
ขาวตอบว่า “ชื่อของผมคือขาว ฉันมาหาสวนแครอตแห่งแซนด์วิค”
เกษตรกรตันยิ้มและบอกว่า “แล้วน่าจะเป็นหนูขาวนี้ไปยังไหน คุณเดินผิดทางแล้ว สวนแครอตตั้งอยู่ทางด้านข้างหลังป่านี้ คุณเดินต่อไปข้างหน้าบ้านผู้ทำนา ผ่านป่าเล็กๆนี้ จะเห็นสวนแครอตเห็นได้เพียงเล็กน้อย”
ขาวขอบคุณเกษตรกรตันสำหรับคำแนะนำ และยังเดินไปต่อ ขาวเดินผ่านป่าเล็กๆ แล้วได้เห็นสวนแครอตแห่งแซนด์วิคที่เหนือจากหน้าตาเขา
ขาวแสดงความดีและเริ่มเก็บแครอต ในตอนที่นั้น หนูโค้งหนึ่งตัวที่ชื่อว่าหนูโค้งที่มีธรรมชาติไม่ดีปรากฏตัว หนูโค้งบอกว่า “หนูขาว แครอตนี้เป็นของฉัน คุณไม่ควรจะเอามันไป”
ขาวตอบกลับอย่างกล้าหาญว่า “แครอตนี้เป็นของป่า ไม่ใช่ของฉัน ฉันต้องการจะพามันกลับบ้านให้แม่ของฉัน”
หนูโค้งไม่ยอมที่จะไม่ใช่และพยายามเอาแครอต ขาวและหนูโค้งโต้กันขึ้นมา สัตว์ต่างๆเดินมาชม กลิ้งไซโร่บอกว่า “หนูขาว คุณไม่ควรต่อสู้กับหนูโค้ง คุณควรเงียบงาม”
ขาวฟังคำของกลิ้งไซโร่และตัดสินใจที่จะใช้ความรู้สึกสมองเพื่อแก้ปัญหา ขาวถามหนูโค้งว่า “เรื่องที่ทำให้คุณต้องการแครอตนี้มาก”
หนูโค้งตอบว่า “เพราะฉันหิวและต้องการจะกินแครอต”
ขาวคิดแล้วบอกว่า “ดีกว่านั้น ฉันจะแบ่งแครอตบางส่วนให้คุณ แต่คุณต้องสัญญากับฉันว่าจะไม่ขโมยของคนอื่นเป็นครั้งอื่น”
หนูโค้งยอมตาม ขาวจึงแบ่งแครอตให้หนูโค้งบางส่วน หนูโค้งยังดีกว่าและเดินไป ขาวก็ยังเก็บแครอตจนกระทั่งเต็มตะกร้า
ขาวพาแครอตกลับบ้าน แม่ของขาวดูแลด้วยความยินดีมาก ขาวแบ่งแครอตให้แม่ของเขากิน และเขากินบางส่วนด้วยเอง ตั้งแต่นั้นหนูขาวก็กล้าหาญและรู้สึกสมองมากยิ่งขึ้น และกลายเป็นตัวยงที่น่าเคารพในป่า
นกเกี้ยง
สัตว์น้ำที่น่ารัก
หน้าแรก: ปลาปู นักเล่นแก้วเรื่องน่าสนุก“ครับ! วันนี้เราจะไปพบกับปลาปู! มันมีตาที่สวยงามและเป็นสิ่งที่น่าสนุกที่สุดในทะเล! ปลาปูชอบกินอะไร? คุณคิดว่ามันทำอะไรในทะเล?”
หน้าที่สอง: หมองน้ำ นักดูแลเพื่อนๆ“เราพบหมองน้ำ! มันมีหนาวครีบที่ยาวและกล้าหาญ! หมองน้ำชอบกินอะไร? มันมักจะช่วยเหลือเพื่อนๆในทะเล!”
หน้าที่สาม: ปลาปีโค้ง นักสนองแหวน“แล้วนั้นเราพบปลาปีโค้ง! มันมีหางที่ยาวและงาม! ปลาปีโค้งชอบกินอะไร? มันมักจะวิ่งวายทางน้ำ!”
หน้าที่สี่: ปลาปี้ นักเล่นเต้น“สุดท้ายเราพบปลาปี้! มันมีสีสวยงามและเรียบร้อย! ปลาปี้ชอบกินอะไร? มันมักจะเล่นเต้นในทะเล!”
หน้าสุดท้าย: หลังจากนั้น…“แล้วนั้นเราได้พบกับสัตว์น้ำที่น่ารักหลายชนิดที่ทะเล! มันเป็นการเรียนรู้ที่น่าสนุกนักไหม? คุณชอบพวกเขาเหล่านั้นมากไหม?”
หมู
เช้าวันนี้ หนุ่มวัยร้อยชายนายมิ่งเดินทางมากับแม่ของเขาที่มีแสงแดงปกคลุมที่สวนสัตว์ เขาที่ยังตื่นเต้นได้ชี้แสงหน้าหน่วยของตัวนั้นว่า “แม่ ดูนั้น หนูนั้นมีผมสีแดง!” แม่ของเขายิ้มและตอบว่า “ใช่นะ นั่นเป็นหงส์สีแดง รู้ไหมว่าทำไมหงส์สีแดงมีผมสีแดง? เพราะหงส์สีแดงชอบหาอาหารในดอกไม้สีแดง และหลังจากนั้นเวลานาน ผมของหงส์ก็จะกลายเป็นสีแดง”
จากนั้น พวกเขาไปที่หมู่สัตว์หมู่ปะการัง นายมิ่งเห็นหมวยหมองกินมันอะห์ และตั้งคำถามว่า “แม่ ทำไมหมวยหมองชอบกินมันอะห์?” แม่ของเขายิ้มและชี้แจงว่า “มันอะห์มีสารอาหารมากที่ช่วยให้หมวยหมองมีพลังชีวิต รู้ไหมว่าตัวสัตว์ทุกตัวมีอาหารที่ชอบกิน?”
หลังจากนั้น พวกเขาไปที่น้ำสาย นายมิ่งเห็นปลาวานนี้เลี้ยวว่า “แม่ ปลานั้นใหญ่เลย!” แม่ของเขาชี้ตัวปลาในน้ำว่า “นั่นเป็นปลาทอง ปลาทองมีชีวิตอยู่ในน้ำ พวกมันหายาะด้วยเขลือ รู้ไหมว่าปลาเลี้ยวว่ายในน้ำอย่างไร?” นายมิ่งจับตาดูแล้ว แม่ของเขาได้ชี้แจงให้เขารู้
ในทุกๆ มุมของสวนสัตว์ แม่ของเขาได้ชี้แจงลูกว่าเกี่ยวกับคุณสมบัติและพฤติกรรมของสัตว์ต่างๆ นายมิ่งฟังด้วยความสนใจและถามคำถามต่อเนื่อง ด้วยการนำทางของแม่ของเขา นายมิ่งไม่เฉยชอบที่จะได้รับความรู้และเรียนรู้ว่าจะวางตัวด้วยสัตว์
ในวันนี้ นายมิ่งเข้าสู่สวนสัตว์และใช้เวลาที่นั้นอย่างดีที่สุด นายมิ่งไม่เฉยชอบที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับสัตว์และยังได้รู้ว่าจะดูแลสัตว์ด้วย นายมิ่งเข้าใจว่า การปกป้องสัตว์และดูแลสิ่งแวดล้อมเป็นหน้าที่ของทุกคน
ในทางกลับบ้าน นายมิ่งบอกแม่ว่า “แม่ ฉันจะต้องการที่จะเป็นนักปกป้องสัตว์ในอนาคต ที่จะทำให้สัตว์ทุกตัวมีสถานที่ดีที่ที่จะอาศัย” แม่ของเขาฟังแล้วรู้สึกยินดีกับการเติบโตของนายมิ่ง
หมอง
ในป่าที่มีต้นไม้เขียวเข้มและหนานั้น มีหนึ่งตัวม้ายที่น่ารักเรียกว่า “ม้ายม้าย”。ม้ายม้ายเจ้าหนูน่ารักนี้มีภาพวิสัยที่เข้าใจเร็วและชื่นชอบที่จะเดินทางค้นหาหางามในป่าตามที่มันคิดไว้。
วันหนึ่ง ม้ายม้ายตัดผ่านทางแม่น้ำเล็ก และผ่านหนึ่งเขตป่ามังกระยะกว้าง มันได้มาถึงพื้นที่หนาวงามและมีหินอักษรหนึ่งลำทับน้ำลายที่กวาดว่า “ทรัพย์สมบัติอยู่ภายใต้คำแนะนำของดาวห้าดวง”
ม้ายม้ายมองขึ้นแล้วพบดาวห้าดวงที่มีความสว่างออกมาอย่างมาก มันเดินตามทิศทางของดาวดวงนั้น จนมาถึงหอบางโพรงที่มีประตูที่แสดงว่า “มีแค่นักเดินทางที่มีกาลแก้วที่จะเปิดประตูนี้”
ม้ายม้ายจับกุมกำลังใจและเปิดประตูดังกล่าว หลังจากนั้นมันได้เข้าสู่คนเส้นทางที่ยาว ในทางหลังคนเส้นทางมีหุ่นยนต์ที่ขาดลอยคำว่า “เปิดเครื่องยนต์ดังนี้เพื่อหาทรัพย์สมบัติ”
ม้ายม้ายตรวจสอบและพบว่าหุ่นยนต์มีปุ่มห้ากลุ่ม แต่ละปุ่มมีภาพภายในที่วาดเหมือนประมวลภาพของ ระกางกาง ปลา หมี แกะ และสุนัข
ม้ายม้ายจากนั้นก็ทดลองกดปุ่ม ทดสอบเสียงของระกางกาง ปลา หมี แกะ และสุนัข จนกระทั่งในที่สุดมันกดปุ่มสุนัข หุ่นยนต์เปิดและเปิดทางเข้าสู่ทรัพย์สมบัติ
ม้ายม้ายเดินตามทางเข้าสู่สวนสวยงามที่มีดอกไม้สีต่าง ๆ และในกลางสวนมีกระเป๋าทองคำที่มีของทานอยู่ด้วยตัวเดียว
ม้ายม้ายรับเงินทรัพย์สมบัติและกลับกลับมาถึงป่า จากนั้นมันก็กลายเป็นฮีโร่ของป่า และทุกคนในป่าชื่นชอบมันและเล่นกับมันด้วย
สวนสัตว์ที่เกิดศรัทธา
สวัสดีครับค่ะ ในใต้เขาป่าสวาท์ ซึ่งซ่อนอยู่โลกแห่งความเรียบง่ายและอภินิหาร ที่นี่ แต่ละกิ่งไม้และแต่ละหินมีความหมายของเรื่องราวเก่าแก่ของมันเอง เด็กๆ ให้เราเดินทางเพื่อการเดินทางนี้ที่มีความศรีมหาศาล และร่วมกันสำรวจป่าที่มีชีวิตและสมรรถนะนี้ด้วยกันเสียกับ
การสวัสดีในเช้าวันนี้
เช้าวันนี้ แสงแดดสลับผ่านกิ่งไม้เข้ามาบนทางเดินที่เลี้ยวโค้ง เด็กๆ คุณได้ยินไหม? นี่คือเสียงร้องของหนูนก พวกมันร้องเพื่อวันใหม่ที่มีมา ให้เราบอกคำสวัสดี “appropriate morning!” แล้วเดินตามทางเดินต่อไป
การเจอหน้าสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม
ตามทางเดินนี้ เราเจอหนูนกสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำนมที่มีลักษณะที่น่ารัก มันกำลังกะทวำเมล็ดอาหารเพื่อเตรียมตัวสำหรับฤดูหนาว พวกเราเอาฝ่ายต่อมันแล้วเดินต่อไป ไม่นานเราก็เห็นหนุนหนูที่กระโดดตลอดหญ้าบนดิน
ผ่านป่า
ในป่า แสงแดงสลับผ่านกิ่งไม้และสลับร่วงลงมาเป็นแสงสีสัน เด็กๆ คุณรู้ว่ามันคือต้นไม้อะไร? นั่นคือต้นไม้แคว้ง ในฤดูใบไม้ร่วง ใบไม้แคว้งจะเปลี่ยนเป็นสีแดงที่งดงาม พวกเราเดินต่อไป แล้วมาถึงแม่น้ำเล็ก น้ำที่สะอาดและหลากลากได้หลายเหล่า ปลาหลากลากได้หลายเหล่าในน้ำ
การสำรวจถ้ำ
ตามแม่น้ำ เรามาถึงทางเข้าของถ้ำหนึ่ง ในถ้ำนี้อาศัยโดยหนูป่าที่มีกำลังสมอง พวกเราบอกคำสวัสดีแล้วเข้าไปในถ้ำอย่างระมัดระวัง ในถ้ำ เราพบหินที่มีลักษณะน่าตื่นตระหนกและภาพวาดงาม
การลาป่า
ในละแวกป่าที่ลึกลง เราเจอหนุ่มป่าที่มีประสบการณ์ แล้วเขาบอกเราว่าป่านี้เป็นบ้านของสัตว์มากมาย พวกเราต้องปกป้องพวกมันเพื่อให้พวกมันอยู่อย่างสงบ พวกเราขอบคุณหนุ่มป่าแล้วเดินกลับตามทางเดิม
การกลับบ้าน
บนทางกลับบ้าน เด็กๆ ทุกคนต่างกล่าวกันกันเกี่ยวกับการเดินทางที่น่าจดจำนี้ พวกเราได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับป่าและสัตว์ และได้รู้ว่าจะเป็นอย่างไรเพื่อปกป้องสิ่งแวดล้อมของเรา นี่เป็นการเดินทางที่น่าจดจำ และขอต้องการที่จะมีการเดินทางต่อไปครับ!
