ในเกมเรียนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับความสนุกสนานนี้ เด็กๆจะตามร่วมเดินทางเรียนภาษาอังกฤษกับแมวสาวคุณหนู。ในเรื่องนี้ แมวสาวคุณหนูจะช่วยเด็กๆให้เข้าใจและจับตามัดภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานและคำศัพท์ และยังจะได้รับความรู้ที่น่าสนุกด้วยด้วยเช่นกัน。 ข้าพเจ้าจะช่วยคุณตามร่วมกับแมวสาวคุณหนู เปิดภาพยนตร์ทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้!
เรียกให้ตรวจสอบความเป็นธรรมดาของข้อความที่แปลมาจากภาษาจีนก่อนที่จะมีข้อความที่แปลเรียกให้มีข้อความที่แปล
เมื่อเช้าวันที่มีแดดอาหรับและวางใจเปลี่ยนแปลง หม่องมิ่งกับเพื่อนๆ ของเขาตัดสินใจจะไปสวนใกล้บ้านเพื่อเล่นตามกัน。ในสวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้ที่บานดอกอย่างดี มีเสียงเสียงศรัทธ์และเสียงฉลากฉลอง
หม่องมิ่งสังเกตเห็นว่าในสวนมีหมายวรรณที่หลากหลาย มีร่างหงส์ที่ร้องเพลงบนต้นไม้ และมีปลาที่ไหล่หลายตายในบ่อน้ำ
หม่องมิ่งบอกเพื่อนๆว่า “เราเล่นเกมส์เดียวกันหนึ่งนะ แล้วใครจะหาเหมือนรูปสัตว์ที่อยู่ด้วยรวดเร็วที่สุด” และเพื่อนๆ ของเขายินดีตามเช่นนั้น
เมื่อเกมส์เริ่มขึ้น หม่องมิ่งนำรูปที่มีร่างหงส์มาและเริ่มหาตัวหงส์ตามพวกเขา หม่องมิ่งมองอากาศไปมาก่อนที่จะหาตัวหงส์ที่ตั้งอยู่บนต้นไม้ใหญ่และร้องเพลงอย่างดีดี หม่องมิ่งชื่นชมโดยพูดว่า “ฉันหาพบแล้ว นี้คือหงส์!”
จากนั้น หม่องมิ่งนำรูปที่มีร่างปลามา และหายังสามารถหาพบปลาที่มีท่าทางเล่นอย่างดีในบ่อน้ำตามข้างเขาได้เร็ว หม่องมิ่งยิ้มและบอกว่า “ฉันหาพบแล้ว นี้คือปลา!”
เมื่อเกมส์ได้ดำเนินต่อไป หม่องมิ่งและเพื่อนๆ ของเขาเล่นกันลองหาตัวหมายวรรณต่างๆ นอกจากหงส์และปลา ยังมีหนูและกุ้งต่างๆ
ในขณะที่เล่นเกม หม่องมิ่งและเพื่อนๆ ยังได้เรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ด้วย อย่างเช่นเสียงร้องของหงส์ หรือวิธีการว่ายน้ำของปลา พวกเขาเล่นและเรียน และรู้สึกดีและอุดมสมบูรณ์
หลังจากเกมส์เสร็จ หม่องมิ่งและเพื่อนๆ ของเขานั่งรวมกันและแบ่งปันสัตว์ที่พวกเขาหาพบและความรู้ที่พวกเขาเรียนรู้ ทุกคนต่างดีใจมาก ตามที่พวกเขารู้สึกว่าเกมส์นี้นั้นน่าสนุกและเหมาะสม
ตั้งแต่นั้นมา หม่องมิ่งและเพื่อนๆ ของเขาจะเล่นเกมหาสัตว์ในสวนทุกครั้งที่พวกเขาไปเล่นตามกัน พวกเขาไม่เพียงเพิ่มความเชื่อมโยงกัน แต่ยังได้รับความรู้เกี่ยวกับสัตว์มากมาย ทำให้ช่วงวัยของพวกเขามีความงามมากขึ้น
หาภาษาซึ่งซ่อนอยู่ กฎของเกมส์นี้คือ
- ขั้นตอนเตรียมเอกสาร:
- จัดเตรียมใบเก็บรูปภาพสัตว์ที่มีรูปสัตว์ต่างๆ
- จัดเตรียมใบเก็บเสียงร้องของสัตว์ที่มีเสียงร้องต่างๆ
- ขั้นตอนเริ่มเกม:
- จัดเตรียมใบเก็บรูปภาพสัตว์แบบใบหลังของมันลงบนโต๊ะ และจัดให้แต่ละรูปภาพสัตว์มีการทำเครื่องหมายหนึ่ง
- ผู้เล่นและและนำใบเก็บรูปภาพสัตว์ออกมาและพยายามบอกเสียงร้องของสัตว์นั้น
- การตรวจสอบเสียงร้อง:
- ผู้เล่นต้องบอกเสียงร้องที่เขา/เธอเชื่อว่าตรงกับสัตว์นั้น
- ถ้าตอบตรง ผู้เล่นได้ทำเครื่องหมายของสัตว์นั้น
- ถ้าตอบผิด ลูกเล่นถัดไปเป็นคนที่จะพยายาม
- ขั้นตอนสิ้นสุดเกม:
- เมื่อทุกใบเก็บรูปภาพสัตว์ถูกตรวจสอบและเหมือนกันทุกตัว ก็เรียกว่าเกมสิ้นสุด
- นับจำนวนทำเครื่องหมายที่ผู้เล่นได้ ผู้เล่นที่มีจำนวนทำเครื่องหมายมากที่สุดจะชนะ
- การเปลี่ยนแปลงเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน:
- ในขณะเล่นเกม สามารถเพิ่มความสนุกสนานด้วยการเพิ่มการประพันธ์คำภาษาอังกฤษเรียกชื่อสัตว์ หรือเรียกเงื่อนไขของสัตว์เป็นต้น
- การประพันธ์คำภาษาอังกฤษที่เรียกชื่อสัตว์หรือเรียกเงื่อนไขของสัตว์เพื่อเพิ่มความสนุกสนานและเพิ่มความสัมพันธ์ทางการสนทนา
- ระบบรางวัล:
- สามารถจัดระบบรางวัลเล็กๆ เช่นขนมหวาน หรือตะกร้าประดับเพื่อให้ผู้เล่นสนุกมากขึ้นและสนุกตอบตัวในการตอบคำถามที่ถูกต้อง
แสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
- Tree – ต้นไม้
- Flower – ดอกไม้three. River – แม่น้ำ
- Ocean – มหาสมุทรfive. Mountain – ภูเขา
- solar – ดวงอาทิตย์
- Moon – ดวงจันทร์
- Sky – ท้องฟ้าnine. Cloud – กลุ่มเมฆ
- Wind – ลมeleven. Rain – น้ำฝน
- Snow – หิมะthirteen. Frog – กุ้งกั้ง
- Butterfly – ผึ้ง
- Snake – งู
เล่นเกมส์และการเชื่อมต่อกัน
ในเกมนี้ เด็กๆ จะมีโอกาสหาซับไว้ด้วยการติดต่อและตามข้อมูลทางภาพเพื่อหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ ต่อไปนี้เป็นขั้นตอนการเล่นเกมละเอียดดังนี้:
-
เตรียมวัตถุประโยชน์เกม: จัดการให้มีการ์ดภาพสัตว์ที่มีรูปสัตว์ต่างๆ และการ์ดภาษาอังกฤษที่มีคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสัตว์เหล่านั้น。
-
เริ่มเกม: จัดการให้การ์ดภาพสัตว์ทั้งหมดเรียงโดยให้ข้างหลังของการ์ดด้านบน และเด็กๆ จะเลือกแบบเดียวที่เปิดโดยลำดับตามคราวเล่นเกมต่อกัน。
three. หาคำภาษา: เด็กๆ จะต้องหาคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ที่มีรูปบนการ์ดภาพ ตัวอย่างเช่น ถ้าเลือกได้รูปแมว ต้องหาคำภาษา “cat” ที่เกี่ยวข้องกับแมว。
-
ลักษณะทางภาพ: เพื่อเพิ่มความมีน่าสนุกในเกม จะมีลักษณะทางภาพหรือสีที่เกี่ยวข้องกับสัตว์บนการ์ดภาษา และเด็กๆ จะสามารถคาดคะเนคำภาษาจากลักษณะเหล่านี้เอง。
-
คำถามและการตอบ: เมื่อเด็กๆ หาคำภาษาได้ จะขอให้เด็กๆ อื่นๆ ซ้ำคำภาษา หรือถามคำถามเกี่ยวกับสัตว์ เช่น “Can a cat climb trees?” (แมวสามารถขึ้นต้นไม้ได้หรือไม่？)
-
เวลาที่กำหนดและรางวัล: จะมีกำหนดเวลาและให้รางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆ ที่หาคำภาษามากที่สุดในช่วงเวลาที่กำหนด
-
เล่นตามลำดับ: เกมส์นี้สามารถเล่นได้หลายครั้ง โดยเปลี่ยนการ์ดภาพสัตว์และการ์ดภาษาให้แตกต่างกันในแต่ละครั้งเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และทรงจำคำภาษามากยิ่งขึ้น
eight. รวบรวมและฝึกฝน: หลังจากเกมส์เสร็จ จะมีการรวบรวมและฝึกฝนคำภาษาที่เรียนรู้ในวันนี้เพื่อทำให้ทรงจำคำภาษาได้ดีขึ้น
ผ่านเกมส์นี้ เด็กๆ จะไม่เพียงได้เรียนรู้คำภาษาอังกฤษใหม่ แต่ยังสามารถพัฒนาความสามารถในการสังเกตและความเร็วในการตอบโต้ และยังสนุกกับเกมส์ด้วยเช่นกัน
