คุณเรียกขอให้ฉันเรียกใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเขียนเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าในภาษาอังกฤษ โดยมีเสียงสัตว์จริงเพื่อช่วยเป็นแบบฝึกหัดการเรียนเข้าใจ และหลักฐานของสัตว์ที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษ ฉันจึงเริ่มเขียนด้วยส่วนแรกของเนื้อหาเรียนรู้นี้ โดยใช้ภาษาอังกฤษเพื่อให้เด็กสามารถเรียนเรียบร้อยและมีความสนใจในการเรียนรู้สัตว์ป่าที่มีอยู่ในโลก โดยมีเสียงสัตว์จริงเพื่อช่วยเป็นหลักฐานและประสบการณ์ที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่เรียนอยู่ในวัยเด็กอ่อน โดยเริ่มจากสัตว์ป่าที่เป็นที่รู้จักที่สุดในป่า โดยมีภาพและเสียงของสัตว์ที่ช่วยให้เด็กสามารถฟังและเรียนรู้เข้าใจได้ง่าย ฉันหวังว่าเนื้อหาเรียนรู้นี้จะช่วยเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการช่วยเด็กเรียนรู้สัตว์ป่าและเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าที่มีอยู่ในโลก ฉันจะเขียนต่อไปด้วยเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าต่างๆ และจะใช้ภาพและเสียงของสัตว์เพื่อช่วยเด็กเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น
ภาพสัญลักษณ์
- คำศัพท์ซ่อ: Rain, Tree, Stream, Bird, Village
- ใบตอบคำถาม: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพและเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม
เกมครั้งที่ 2: สิ่งแวดล้อมชายแคบ
- ภาพสัญลักษณ์: ฝาย, ระเบียง, ข้าว, ปลา, ฝน
- คำศัพท์ซ่อ: Sand, Bridge, Rice, Fish, Rain
- ใบตอบคำถาม: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพและเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม
เกมครั้งที่ 3: สิ่งแวดล้อมเมือง
- ภาพสัญลักษณ์: รถยนต์, สะพาน, ตึก, ร้านขายของ, ประชาชน
- คำศัพท์ซ่อ: Car, Bridge, Building, Store, People
- ใบตอบคำถาม: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพและเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อ ฉบับพิเศษ
- ภาพสัญลักษณ์: ฝน, ต้นไม้, สะพาน, ตึก, รถยนต์
- คำศัพท์ซ่อ: Rain, Tree, Bridge, Building, Car
- ใบตอบคำถาม: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพและเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม
ทางแนะนำ:– ให้เด็กเล่นเกมนี้กับภาพที่มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาเคยเห็นเพื่อช่วยให้เขาเรียนรู้มากยิ่งขึ้น。- ให้เด็กพูดและใช้คำศัพท์ที่ซ่อนดังกล่าวในการพูดต่อกันเพื่อปรับปรุงทักษะการพูดของพวกเขาด้วย。
คำศัพท์ซ่อ
-
ฝน – Rain
-
ต้นไม้ – Tree
-
หน้าที่แล่ว – Stream
-
นก – Bird
-
หมู่บ้าน – Village
-
ฝาย – Sand
-
ระเบียง – Bridge
-
ข้าว – Rice
-
ปลา – Fish
-
ฝน – Rain
-
รถยนต์ – Car
-
สะพาน – Bridge
-
ตึก – Building
-
ร้านขายของ – Store
-
ประชาชน – People
-
ฝน – Rain
-
ต้นไม้ – Tree
-
สะพาน – Bridge
-
ตึก – Building
-
รถยนต์ – Car
ใบตอบคำถาม
- ภาพสัญลักษณ์:
- ฝน
- ต้นไม้
- หน้าที่แล่ว
- นก
- หมู่บ้าน
- คำศัพท์ซ่อ:
- Rain
- Tree
- Stream
- Bird
- Village
- การหาคำศัพท์:
- ดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ แล้วเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม。
แบบทดลอง:
-
ภาพสัญลักษณ์:
-
ฝาย
-
ระเบียง
-
ข้าว
-
ปลา
-
ฝน
-
คำศัพท์ซ่อ:
-
Sand
-
Bridge
-
Rice
-
Fish
-
Rain
-
การหาคำศัพท์:
-
ดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ แล้วเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม。
แบบทดลอง:
-
ภาพสัญลักษณ์:
-
รถยนต์
-
สะพาน
-
ตึก
-
ร้านขายของ
-
ประชาชน
-
คำศัพท์ซ่อ:
-
Car
-
Bridge
-
Building
-
Store
-
People
-
การหาคำศัพท์:
-
ดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ แล้วเขียนชื่อของคำศัพท์ดังกล่าวบนใบตอบคำถาม。
ทางแนะนำ:– ให้เด็กดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ โดยใช้ความคิดสร้างให้กับภาพและคำศัพท์- ช่วยเหลือเด็กหากพวกเขาต้องการ และให้คำชั้นคำสั้นเพื่อช่วยจำคำศัพท์- ให้เด็กเล่นเกมนี้กับภาพที่มีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาเคยเห็นเพื่อช่วยให้เขาเรียนรู้มากยิ่งขึ้น
