ในบทความนี้ เราจะสนทนาเกี่ยวกับวิธีการที่จะสอนเด็กเล็กภาษาอังกฤษผ่านทางเกมส์และเรื่องประกอบสนทนา。เราจะนำเสนอกิจกรรมที่น่าสนุกหลากหลาย เช่น ทำแบบเรียกตัวที่เกี่ยวกับปริศนา、เรื่องบทบาทแสดงทางเรื่อง และการฝึกภาษาเรียบง่าย ที่มีจุดมุ่งหมายในการกระตุ้นความสนใจของเด็กในการเรียนภาษาอังกฤษ และช่วยพัฒนาทักษะการใช้ภาษาของเขา ผ่านทางวิธีที่มีการบันเทิงและมีการเรียนรู้ เด็กไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำและคำนวณ แต่ยังจะเพิ่มทักษะการพูดภาษาอังกฤษของพวกเขาในสภาพที่สบายและมีการเรียนรู้ที่น่าสนุกเช่นนั้นด้วย。
ภาพหนังสือเกี่ยวกับสัตว์
เมื่อนานๆแล้ว ในป่าแห่งความฝัน มีหงส์ขาวที่ชื่อว่า Whiskers หงส์นี้ชื่นชอบที่จะไปเลือกตัวและค้นหาสิ่งใหม่อยู่ตลอดเวลา ในเช้าวันที่มีแสงแดดระเบิด Whiskers ตัดสินใจจะออกเดินทางไปยังสวนสาธารณะที่อยู่ใกล้ๆ
ขณะที่ Whiskers บินเหนือฟ้า มันมองลงมาและเห็นลมสู่ฟ้าสีสันที่ก่องขึ้นเหนือสวน หงส์ได้ลงจอดบนต้นไม้และเริ่มร้องเพลงแห่งความดีใจ
ใต้ดิน เด็กๆกำลังเล่นเกมหลบซ่อนในต้นไม้ พวกเขาเสียงรอยและมีความสนุกสนานมาก Whiskers ดูและคิดว่า “ฉันอยากเข้ามาเล่นด้วย!”
ด้วยการเพลินขางๆ หงส์ลงจากอากาศ และกระโดดต้นไม้ตามต้นไม้เพื่อหาที่จะซ่อนตัว แต่เด็กๆก็เร็วเกินไปที่จะหา Whiskers และหาได้ง่าย
“สวัสดี Whiskers!” เด็กหนึ่งร้องตอบ “คุณไม่สามารถซ่อนตัวได้จากเรา!”
Whiskersตอบกลับด้วยตาที่มีรายละเอียด “แต่ฉันสามารถแสดงให้คุณเห็นสิ่งพิเศษ!” หงส์จึงนำเด็กๆไปยังหน่วยน้ำที่มีเป็ดหลายตัวกำลังกวาดกะตะและว่ายน้ำ
เด็กๆต่างตะลึงตะลึงกับเป็ด และต้องการทราบเรื่องเกี่ยวกับเป็ดมากขึ้น และ Whiskers ก็เริ่มบอกเรื่องเกี่ยวกับเป็ดแต่ละตัว โดยใช้คำภาษาอังกฤษที่เรียกได้ง่ายเช่น “duck” “quack” “swim” และ “feather”
เด็กๆฟังอย่างติดตา ตาของพวกเขาเปิดกว้างอย่างใหญ่ และ Whiskers ก็ยังคงบอกต่อไป “และดูข้างหน้านี้! นั่นคือหนูวาฬที่กำลังรวบอาหารให้เก็บไว้สำหรับฤดูหนาว หนูวาฬ หนูวาฬ รวบอาหาร!”
เด็กๆชี้และเตะตาย “หนูวาฬ หนูวาฬ รวบอาหาร!”
Whiskers ยิ้มและยังคงบอกต่อ “และนั่นคือแมวที่กำลังล่าลูกบอลด้วยที่สวนเล่น. แมว แมว ล่าลูกบอล!”
เด็กๆตะยิ้มและเอาแบบแมวเล่นลูกบอลในแนวแสนคาดความ
ขณะที่ดวงอาทิตย์เริ่มขึ้นตะวันตก เด็กๆก็มาถึงเวลาที่ต้องกลับบ้านเพราะพ่อแม่ของพวกเขามาขอพวกเขากลับบ้าน พวกเขาไม่ต้องการที่จะออกไป แต่ Whiskers ให้สัญญาว่าจะมาอีกครั้งในวันต่อมา
“ขอบคุณ Whiskers!” เด็กๆร้องตอบ “เรามีความสนุกมาก!”
Whiskersดูพวกเขาออกไป และจึงบินขึ้นไปเหนือฟ้า พร้อมที่จะออกเดินทางอีกครั้ง และดังนั้น วันของหงส์ขาวที่มีความสนุกและเรียนรู้ในสวนสาธารณะก็จบลงแล้ว
ภาพเงิน
- ภาพ 10 บาท:
- “นี่คือสตรีคนเล็กสิบบาท มันเป็นเงินมาก!”
- “เราสามารถซื้อสิ่งใหญ่ด้วยเงินนี้ได้ไหม?”
- ภาพ 5 บาท:
- “แสดงให้เห็นสตรีคนเล็กห้าบาท มันคือครึ่งหนึ่งของสตรีคนเล็กสิบบาท”
- “เราสามารถซื้อสิ่งเล็กด้วยเงินนี้ได้”
three. ภาพ 2 บาท:- “นี่คือสตรีคนเล็กสองบาท มันไม่ใหญ่เท่าสตรีคนเล็กอื่น”- “เราสามารถซื้อของที่เล็กด้วยเงินนี้”
four. ภาพ 1 บาท:- “นี่คือสตรีคนเล็กหนึ่งบาท มันเป็นเงินเล็กที่สุด”- “เราสามารถซื้อของที่เล็กด้วยเงินนี้”
- ภาพ 50 บาท:
- “นี่คือสตรีคนเล็กห้าสิบบาท มันเป็นเงินใหญ่มาก!”
- “เราสามารถซื้ออะไรหลากหลายด้วยเงินนี้”
- ภาพ 20 บาท:
- “นี่คือสตรีคนเล็กยี่สิบบาท มันใหญ่กว่าสตรีคนเล็กสิบบาท”
- “เราสามารถซื้อเครื่องเล่นด้วยเงินนี้”
- ภาพ 50 บาทและ 10 บาท:
- “หากเราผสมกันนี้ สตรีคนเล็กห้าสิบบาทและสตรีคนเล็กสิบบาท เราจะมีหกสิบบาท!”
- “เราสามารถซื้ออะไรหลากหลายด้วยเงินนี้”
eight. ภาพ 20 บาทและ 5 บาท:- “สตรีคนเล็กยี่สิบบาทและสตรีคนเล็กห้าบาทด้วยกันคือยี่สิบห้าบาท”- “เราสามารถซื้อเสื้อผ้าด้วยจำนวนเงินนี้”
nine. ภาพ 10 บาทและ 2 บาท:- “หากเราเพิ่มกันนี้ สตรีคนเล็กสิบบาทและสตรีคนเล็กสองบาท เราจะมีสิบสองบาท”- “เราสามารถซื้อหนังสือด้วยเงินนี้”
- ภาพ five บาทและ 1 บาท:
- “สตรีคนเล็กห้าบาทและสตรีคนเล็กหนึ่งบาทด้วยกันคือหกบาท”
- “เราสามารถซื้อของเล็กๆด้วยจำนวนเงินนี้”
ภาพหน้าร้านหนังสือ
-
หน่วยเด็กและเด็กๆ:ที่นี่มีหนังสือที่เหมาะสมกับเด็กๆ จากเรื่องประดิษฐ์เรื่องเล่าถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ทั้งหมด หนังสือชั้นเด็กถูกจัดเก็บที่ชั้นเด็กๆ โดยมีปกสีสันมากมาย โดยเด็กๆ สามารถหาหนังสือที่ชอบของตนเองได้ง่ายๆ ในบริเวณนี้
-
หน่วยนิยาย:บริเวณนี้มีหนังสือนิยายหลากหลายประเภท รวมถึงเรื่องสาธารณะฟิกชัน รัก นิยายลึกลับ และอื่น ๆ หนังสือถูกจัดเก็บตามชื่อผู้แต่งและชื่อหนังสือ ทำให้ผู้อ่านสามารถหาหนังสือได้ง่ายๆ
-
หน่วยวิทยาศาสตร์:บริเวณนี้มีหนังสือวิทยาศาสตร์ทั้งหมด รวมถึงวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และสาขาวิทยาทางการแพทย์ หนังสือที่มีรูปภาพมากมายที่มีปกสวยงามมากที่สามารถเรียนรู้ทางความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของเด็กๆ
four. หน่วยศิลปะ:ที่นี่มีหนังสือเกี่ยวกับศิลปะทั้งหมด รวมถึงภาพวาด โมเดิล และดนตรี หนังสือที่มีเนื้อหาสมบูรณ์และออกแบบสวยงาม ที่ดึงดูดความสนใจของเด็กๆที่ชื่นชอบศิลปะ
five. หน่วยการศึกษา:บริเวณนี้เป็นสำหรับผู้ปกครองและบุคลากรด้านการศึกษา มีหนังสือที่เกี่ยวกับการศึกษา การฝึกสอนเด็กๆ และการฝึกสอนบ้าน และหนังสือสำหรับครู
- หน่วยนิตยสาร:ที่นี่มีนิตยสารหลากหลายประเภท รวมถึงนิตยสารเด็กๆ นิตยสารวิทยาศาสตร์ และนิตยสารวรรณคดี นิตยสารมีการปรับปรุงเรื่อยๆ ทำให้เด็กๆสามารถรับรู้ข่าวล่าสุดได้ทันที
ในกลางหน้าร้านหนังสือ มีมุมอ่าน ที่เด็กๆสามารถนั่งลงมาสนุกอ่านหนังสือ โดยมีขนมและเครื่องดื่มเล็กๆ บนโต๊ะเพื่อให้เด็กๆมีความสบายในขณะที่อ่านหนังสือ
พนักงานร้านหนังสือเป็นที่รู้จักด้วยความมีความรุ้งเรืองและมีความเมตตา พวกเขาจะแนะนำหนังสือที่เหมาะสมต่อความสนใจและความต้องการของเด็กๆ ที่นี่เด็กๆไม่เฉพาะเรียนรู้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์แต่ยังสามารถนำความสุขจากการอ่านหนังสือด้วย