ที่อยู่สำหรับเรียนภาษาอังกฤษแบบเล่นตลอดเวลา โดยมีความสนุกสนานและที่อยู

ในโลกที่มีความอันตรายและเจ็บปวด เด็กๆทั้งหลายมักจะมีความสนใจอยู่กับสิ่งที่ยังไม่ทราบและเข้าใจไม่อย่างละเอียด พวกเขาชื่นชอบที่จะเลือกเลาะและค้นหา และเรียนรู้ความรู้ใหม่ผ่านทางเกมส์และเรื่องราว บทความนี้จะนำเด็กๆสู่การเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและความรู้ทางวิชาการ ผ่านทางเรื่องราวที่มีความมีชีวิตและกิจกรรมสนุกสนาน และการกระทำปฏิบัติที่มีประโยชน์ โดยที่เด็กๆจะได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่น่าสนุกและน่าอายาก

ป่า

กลางเช้าที่มีแดดออกมาตรงแล้ว จี๊ะเจ็ดและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปเดินทางไปสนามสันนิวัสน์เพื่อสำรวจสอบ。สนามสันนิวัสน์มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานตายงาม เด็กๆก็รีบวิ่งวิ่งเหนือหญ้า มีเสียงร้องเสียงตื่นตะลึงตลอดเวลา

“ดูเห็นหน้านี้เหมือนเป็นกะงู” จี๊ะเจ็ดชี้ไปยังหน้าต้นไม้ที่มีกะงูอยู่

“นั่นคือกะงู” หวาย หัวเราวิจารณ์

“กะงูเป็นสีขาว” มิ่ม หัวเราเสริม

เด็กๆก็วิ่งตามทางเดินด้วยตนเอง แล้วทันทีก็พบกะสัตว์หนึ่งตัวที่กำลังกระโดดขึ้นลงจากหลุมไม้

“ดูเห็นหน้านี้เหมือนเป็นต้นสัตว์” จี๊ะเจ็ดกำลังดูแล

“ต้นสัตว์ชอบหาอาหารบนต้นไม้” หวาย หัวเราชี้แจง

“พวกเขาชอบกินฝาน” มิ่ม หัวเรากล่าว

เด็กๆก็กำลังสำรวจสอบต่อไป พวกเขายังพบกะงูบิน ตั๋วเรือง และปลาปากเฟลบ์ด้วย พวกเขาอธิบายถึงคุณสมบัติและพฤติกรรมของสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ

“หมายมีขากระโดงที่สวยงาม” จี๊ะเจ็ดกล่าว

“ตั๋วเรืองสามารถอยู่อย่างเป็นที่นั่งในอากาศ” หวาย หัวเราเสริม

“ปลาปากเฟลบ์จะเหล่าเหล่า” มิ่ม หัวเรากล่าว

เมื่อพวกเขาเดินมาถึงชายหลวง พวกเขาเห็นปลาปากเฟลบ์หลายตัวที่กำลังเล่นน้ำ

“ปลาปากเฟลบ์มีคอยาว” จี๊ะเจ็ดกล่าว

“พวกเขาหาอาหารในน้ำ” หวาย หัวเราชี้แจง

“ปลาปากเฟลบ์ยังสามารถว่ายน้ำได้” มิ่ม หัวเราเสริม

เด็กๆก็ใช้เวลาสวยงามที่สนามสันนิวัสน์ พวกเขาไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์มากมาย แต่ยังได้ฝึกฝนทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้วย ผ่านการปฏิบัติการนี้ พวกเขาได้เข้าใจมากยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความงามของธรรมชาติ และยังสนุกสนานกับการเรียนรู้กับเพื่อนๆด้วยด้วย

️ – ภาพแนวนอร์ทเทิร์น (ภาพแนวแอลติจูด)

🏞️ – ภูมิภาค

1. 🌄 – ภูเขาล้ำสัน กะบางกลางก้อนเมฆ เหมือนอยู่ในเสวนาต่างๆ
2. 🌳 – ป่าแตกแต่งชุลง และเขียวสด เส้นทางในป่าเลี้ยวโค้งโค่ง
3. 🏞️ – แม่น้ำหลวงไหลนิ่มนวด แข็งเงี่ยงเห็นได้ชัด ตามข้างแม่น้ำเปลือยป่าfour. 🌺 – ทางหญ้าดอกสีสด สีนานทั้งที่ หล่องฝายกลิ่นสดหลัง
4. 🌈 – ลมแสงสีเขลาข้ามท้องฟ้า ปรากฏชัดเจน เหมือนสะพานที่ฟ้า
5. 🌟 – ดาวท้องคับวานรวมรวม ดาวดับดับ ทำให้รู้สึกที่มีจิตวาสดุทะยาน
6. 🍃 – หญ้าสีเขียวและมีชีวิต ซึ่งเป็นสถานที่ที่เด็กๆ มอบเติมeight. 🚗 – รถยนต์เดินทางฝายฝันตลอดแม่น้ำ น่าจะมาก ซึ่งเป็นแขนงเส้นทางของเมือง
7. 🎒 – นักท่องเที่ยวติดกระเป๋าเดินทาง ตั้งทิศหน้าเพื่อเดินทางค้นคว้าโลกที่ยังไม่ทราบความจริง

sea -> ทะเล

ในทะเลกว้างขวางที่ระลึกซับซ้อน สงครามและฟ้าเหมือนเป็นหนึ่งตัว แสงแดงของทะเลสว่างสวยงาม น่าจะเหมือนดอกทองที่ตกลงมาเป็นลูกอวกาศหลายลูก。คลื่นทะเลแบบโบนด์ล้อมเคียงชายฝั่ง ทำด้วยเสียงที่สวยงามและน่าฟัง。

ชีวิตในทะเลมีหลากหลายสายพันธุ์ พวกเขาหลงลวงหลงไปในความสงบของทะเลอย่างอิสระด้วยความยินดี。มีปลาสีลากและปลาท้องถิ่นที่มีสีสันตาง ขวางแบ่งแบนในบริเวณที่มีทระกูลหายงาน กลายเป็นภาพวาดสีสันที่ยุ่งยากแบบสีสันตางที่ไม่หยุดอยู่。หายังนั่งลงมาเดินผ่านเป็นชาติคุ้มครองทะเล อยู่ระหว่างทั้งนี้อย่างอิสระและยิ้มยาย ดูเหมือนจะเก็บครองรักษาที่มั่นคงของเขาอย่างสมัยหนึ่งต่อสมัยหนึ่ง。

ดาวรุ่งซึ่งว่ายน้ำในน้ำสะท้อนระหว่างน้ำมันเลี้ยงหลายครั้ง พวกเขาสมานต์สามารถมองเห็นว่าเขาตระหนักว่าเกี่ยวกับมนุษย์ และมักจะกระโดดออกมายกเหนือน้ำที่สวยงาม ดูเหมือนกำลังสวยมาเยือนมนุษย์อยู่ สัตว์ใหญ่ทะเลเดินในน้ำอย่างอิสระและแสนอิสระ ขนาดใหญ่เหมือนร่างกายและเสียงที่ดังของพวกเขา เป็นรัฐชาติใหญ่ที่ทะเลมี

ภายใต้พื้นทะเลที่สวยงามอีกทั้งหลาย ซึ่งซ่อนกำมันต่าง ๆ ในทระกูลหายนมที่มีสีสันและเรื่องที่น่าสนใจ แมวทะเล ปลาดาว และปลานวด แต่ละประเภทมีสวยงามเดี่ยวเดียวของตนเอง หายจระทายเดินเร็วๆ ทางหนึ่งทางอื่นเหมือนนักค้นแสนนอกในทะเล หาบหายตามบ้านใหม่ของเขา

ในทะเลที่กว้างขวางนี้ มีสัตว์น่าสนใจที่เรียกว่าดาวรุ่ง พวกเขามีสมองที่สมานต์และสามารถจัดตั้งสัญญาพี่น้องกับมนุษย์ได้ บางครั้งดาวรุ่งจะเข้าชมาหาเรือของมนุษย์และเชื่อมต่อกับมนุษย์ เหมือนการแบ่งปันชีวิตของพวกเขา

ทะเลไม่ได้แต่เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์มีชีวิต แต่ยังเป็นทรัพยากรที่มีค่าของมนุษย์เช่นกัน สัตว์ในทะเลให้มนุษย์รับผลประโยชน์อย่างงามหลวง และทรัพยากรทะเลยังช่วยระดมน้ำในการพัฒนาเศรษฐกิจของมนุษย์ด้วย ทั้งยังเป็นที่ที่มนุษย์มองหาที่ไม่ทราบและวางหวังในความทำให้เป็นใจ

ในทะเลที่กว้างขวางนี้ มนุษย์และธรรมชาติอยู่ร่วมกันและรักษาที่อยู่อาศัยที่งดงามของเราด้วยกัน

ดอกไม้

บนสนามหญ้าที่กว้างขวาง มีดอกไม้สีม่วงที่บานอย่างดีเด่น มันเหมือนเป็นลูกแก้วเล็กที่มีความงาม และส่องแสงอย่างเงียบๆ 🌺 ดอกไม้ดังกล่าวเป็นที่ดูถูกกันมาก เพราะมันดึงดูดผึ้งและหมากมาชมน้ำตาล 🐝🦋

ในฤดูใบไม้ผลิ สนามหญ้าเต็มไปด้วยดอกไม้สีสดใสที่มีรูปร่างและสีที่เด่น ดอกไม้แต่ละดอกมีความเด่นดังกล่าว 🌼🌸🌼 แสงแดดฤดูใบไม้ผลิอาบอุ่นและแสนแจ้ง ทำให้ดอกไม้มีสีที่มากยิ่งขึ้น

ในฤดูร้อน ดอกไม้กำลังดุดดฟ้ามากยิ่งขึ้น และสีของมันมีชัดเจนมากขึ้นเช่นเดียวกัน 🌹🌺🌺 ในช่วงฤดูร้อนที่ร้อนระลอกนี้ ดอกไม้กลายเป็นสถานที่เย็นสบสนุกสำหรับสัตว์เลี้ยงด้วยตัวเอง

ในฤดูหนาว ดอกไม้เริ่มตกลงมาแต่สีของมันยังเหมือนเดิมที่เหมือนเป็นที่ดูถูกกันในช่วงฤดูหนาว 🍂🌼🍂 ลมฤดูหนาวเล็กน้อยผ่านไปกับเมล็ดดอกไม้ที่ตกลงมา แต่ดอกไม้ใหม่กำลังเตรียมตัวที่จะบาน

🌺 ดอกไม้ดังกล่าวบอกเราว่า ไม่ว่าฤดูกาลจะเปลี่ยนแปลงไปเป็นอย่างไร ความงามจะยังคงมีอยู่ในรูปแบบที่ต่างกัน 🌼❄️🌼 ดอกไม้ทุกดอกมีเรื่องราวที่เด่นของตนเอง และทุกดอกที่มีค่าที่จะเรียกดูแลให้ดีที่สุด

เงาะบุญญาติ

ฝั่งท้องฟ้าที่มีบางส่วนเป็นท้องฟ้าแจ่มใส มีลายเงายาวโดยสาระ แหลมแบบสะพายสะลากสีเจ็ดสี ซึ่งดูเหมือนสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากแบบสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากแบบสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลากสีสันของสะพายสะลาก

star -> ดาว

คืนที่สงบนี้ ท้องฟ้าที่ติดตามอยู่กับดาวดวงที่มีแสงระว่างไฟออกมาอย่างสวยงาม เหมือนตาของหลายหลายคนที่ดูดูดินแดน ดาวดวงมีสีสีหลากหลาย บางตัวเหมือนปรอทที่ระว่างแสง บางตัวเหมือนเพลิงที่ร้อนระลอก

ใต้ภาพลึกภาพของดาวดวงนี้ มีเด็กหญิงเด็กหนึ่งสำรวจดาวดวงอย่างโน้มนาคม ในใจเธอนึ่งเต็มไปด้วยความสงสัย หลงตัวเธอบอกเล่าเรื่องที่อาจจะซ่อนอยู่ข้างหลังดาวดวงเหล่านี้ ใช่ไหมที่แต่ละดาวดวงมีความลับของตัวเอง?

เด็กหญิงคิดถึงบอกของแม่ของเธอที่เคยบอกเธอว่าดาวดวงเป็นเมฆของท้องฟ้า ที่เห็นได้ความงามของคืนหลายหลายครั้ง ธิตต์ว่าดาวดวงจะเคลื่อนไหวได้หรือไม่ หรือใช่ไหมที่มีเพื่อนของดาวดวงด้วย?

ในตอนนี้ ดาวดวงหนึ่งที่แสงเหนือปานดาวดวงที่สวยงามของเธอเหมือนที่จะเตือนดวงตาสายตาดูดวงเธอ เหมือนที่จะตอบโต้คำถามของเธอ นั่นทำให้ความคิดของเด็กหญิงมากขึ้นยิ่ง และเธอเริ่มฝันว่าเธอจะสามารถบินไปที่ดาวดวงนั้นเพื่อเอาช่วยสืบหาความลับที่ซ่อนอยู่ของมัน

เรื่องของเด็กหญิงนี้ยังไม่จบลง แต่แสงปรากฏของดาวดวงที่แสงไฟยังทำให้เธอมีความฝันอันหลากหลาย ในคืนที่มีดาวดวงมากมายนี้ เธอได้เรียนรู้ถึงการสำรวจและการฝัน

leaf “ใบ”（bà），。 “leaf” ，， “leaf” ，。， “ใบ”（bà）。

สง่าและตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้ไม่มีจีนแผ่นดินในข้อความด้านล่างนี้:

🍃 “สวัสดีครับ ฉันคือ ใบไม้ สวัสดีครับ! ฉันเป็นนักสำรวจเล็กๆ ในช่วงระหว่างฤดูใบไม้ผลิเริ่มขึ้น”

🌸 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ดอกไม้ ผู้ส่งเสริมความงามในฤดูใบไม้ผลิ”

🌊 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ลำธาร นักเล่นเพลงที่แหวะตัวในฤดูใบไม้ผลิ”

🚗 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ รถยนต์ ผู้เดินทางเร็วในฤดูใบไม้ผลิ”

🎒 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ กระเป๋าเป้ พร้อมทางการเดินทางในฤดูใบไม้ผลิ”

🌳 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ป่า ราชันย์เขตเขียวในฤดูใบไม้ผลิ”

🏞️ “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ภูมิทัศน์ ภาพเขียนงามในฤดูใบไม้ผลิ”

🌈 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ลมฝนสี สะพานสีสวยของฤดูใบไม้ผลิ”

🌟 “สวัสดี ใบไม้! ฉันคือ ดาว ตะวันออกที่มองเห็นทางในคืนฤดูใบไม้ผลิ”

🍃 “วาย ฤดูใบไม้ผลิที่ดีมากนั้นเลย! ขอให้เราไปสำรวจด้วยกัน”

🌸 “ดีแล้ว ฉันพร้อมแล้ว!”

🌊 “ฉันพร้อมแล้วด้วย!”

🚗 “ฉันต้องการเข้าร่วมการสำรวจ!”

🎒 “เราต้องการจะพกกระเป๋าเป้ด้วย ใส่ด้วยความยินดีของฤดูใบไม้ผลิ”

🌳 “ป่ามีความลับมากมาย เราต้องหลอดเลี้ยงตัวในการสำรวจ”

🏞️ “ภูมิทัศน์มีความงามมากมาย เราต้องการดูและปลอดยศ”

🌈 “ลมฝนสีจะบringความทรงจำดีให้เรา เราต้องหน้าต่อหน้าหน้าตามหน้าเดินหน้าต่อไป”

🌟 “ดาวจะสว่างแสงและแสดงทางให้เรา หน้าต่อหน้าหน้าตามหน้าเดินหน้าต่อไป”

🍃 “เราไปสำรวจด้วยกันเอย เด็กๆ ในฤดูใบไม้ผลิ”

🌸 “ใช่แล้ว ขอให้เราร่วมสนุกกับฤดูใบไม้ผลิด้วยกัน”

🌊 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🚗 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🎒 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌳 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🏞️ “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌈 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌟 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🍃 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌸 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌊 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🚗 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🎒 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌳 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🏞️ “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌈 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌟 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🍃 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌸 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌊 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🚗 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🎒 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌳 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🏞️ “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌈 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

🌟 “ฤดูใบไม้ผลิ สวัสดี!”

รถ

เมื่อเราเดินบนถนนของเมือง รถยนต์ที่มีประกายทองเปลี่ยนไปเร็วๆ โดยมีลักษณะที่สวยงามและสีที่ชัดเจน ทำให้มันเป็นที่สนใจของคนเห็นอย่างมาก ชายเด็กเล็กที่เดินทางด้วยรถยนต์คนดังกล่าว กำลังแสดงความยินดีโดยชี้หน้าต่างและบอกแม่ว่า “แม่ ดูรถแดงนั้น มันงามมาก!”

รถยนต์ผ่านผ่านย่านกิจกรรมและเดินทางไปยังบริเวณชานเมือง ที่ทางข้างบนเต็มไปด้วยต้นไม้ที่มีเขตแดน และบางครั้งมีปลากินกุ้งกระโดดตามต้นไม้ ชายเด็กคอยกำลังถามแม่ว่า “แม่ ทำไมต้นไม้นั้นมากมายที่นี่? “

แม่เปิดเผยอย่างอดทนว่า “เพราะนี่คือบริเวณชานเมือง ซึ่งมีสภาพแวดล้อมที่มีความสวยงามและเหมาะสำหรับการอาศัย และต้นไม้สามารถล้างอากาศเพื่อที่เราจะมีชีวิตที่สุขภาพดีขึ้น”

รถยนต์ยังคงเดินทางต่อไป จนมาถึงพื้นที่จอดรถกว้างขวาง ชายเด็กเห็นรถยนต์ที่มีสีต่าง ๆ มากมาย และยินดีใจที่นับได้ว่า “หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า แม่ ที่นี่มีรถสีฟ้าห้าลำ สีขาวสามลำ”

แม่นำเขาไปทำความรู้เกี่ยวกับสีของรถยนต์ด้วยการบอกว่า “ดูเห็นไหม สีของรถยนต์ที่แตกต่างกันเหมือนกับเสื้อผ้าของเรา ที่ทำให้เราดูงามขึ้น”

รถยนต์หยุดที่ทางของบ้านของชายเด็ก และเขากระตุ้นให้แม่ว่า “แม่ นั่นเป็นที่เราไปสนุกที่สวนได้แล้ว!” แม่ยิ้มและร่วมกับชายเด็กเดินเข้าสู่สวน

ในสวน ชายเด็กเห็นสิ่งที่น่าสนใจมากมาย อย่างเช่นสลัด ตะเคียน และหลอดน้ำ และเขาเล่นอยู่และอธิบายด้วยภาษาอังกฤษที่เรียนรู้ใหม่ว่า “look, this is a slide. i am playing at the slide. that is a swing. i’m swinging at the swing.”

รถยนต์เป็นของขวัญของชีวิตในยุคสมัยปัจจุบัน มันไม่เพียงแค่สะดวก และรวดเร็ว แต่ยังทำให้เรามีความสนุกสนานมากด้วย ด้วยการสังเกตมองรถยนต์กับชายเด็ก เราสามารถเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษหลายคำ และยังเพิ่มความเชื่อมโยงในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกด้วยด้วย

backpack ครอบคลุมที่บรรทุกของผู้เดินทาง

อาทิตย์ที่มีฝุ่นเทศที่สวยงาม หมายเลขเอ็ม ตัดสินใจจะไปเดินป่าที่ชายแดน ซึ่งเขามีตะกร้าเปลือกไม้สีสดใสติดอยู่หลังหลังเขาที่บรรจุอุปกรณ์ที่จำเป็น เช่น แผนที่ ถังน้ำ ของอาหารและกล้องติดอยู่ด้วย รูปที่ตะกร้าเปลือกไม้มีสีเหมือนลมซี่ยงแสนสวยและทำให้รู้สึกดีขึ้น

ตะกร้าเปลือกไม้ของหมายเลขเอ็มเป็นอย่างที่เขาชื่นชอบ เพราะมันไม่เพียงได้ประโยชน์แต่ยังมีบุญธรรมดาด้วย หมายเลขเอ็มชอบที่จะจัดตัวตะกร้าเปลือกไม้ด้วยเครื่องประดับเล็กๆ เช่น สติกของสัตว์และสายสีสดใส ทุกครั้งที่เขาเห็นตะกร้าเปลือกไม้นี้ เขาจะรู้สึกว่ามีพลังและดีใจ

ด้านหน้าของตะกร้าเปลือกไม้มีกระเป๋าเล็กที่สามารถใช้เก็บโทรศัพท์และกระเป๋าเงิน หมายเลขเอ็มชอบที่จะใส่ภาพถ่ายของเขาและครอบครัวที่มีความสุข ทุกครั้งที่เขาเห็นภาพถ่ายนี้ เขาจะระลึกถึงความทรงจำที่แสนร้อยถึง

ตะกร้าเปลือกไม้ของหมายเลขเอ็มมีเครื่องขนานกว้าง ซึ่งทำให้เขาไม่รู้สึกเหนื่อยทุกครั้งที่ตะกร้าเปลือกไม้บรรจุอุปกรณ์มาก หมายเลขเอ็มชอบการรู้สึกนี้ เพราะมันหมายความว่าเขาสามารถสำรวจธรรมชาติได้สบายๆ และสนุกกับกิจกรรมกลางแจ้ง

ด้านข้างของตะกร้าเปลือกไม้มีกระเป๋าเล็กที่สามารถใช้เก็บหมวกฝน หมายเลขเอ็มจำได้ว่าเมื่อครั้งหนึ่งเขาเดินป่าในฝน กระเป๋าหมวกฝนนี้ช่วยเขาได้ในการเอาหมวกฝนออกมาได้ทันที และไม่ต้องถูกฝนทาย

ตะกร้าเปลือกไม้ของหมายเลขเอ็มไม่เพียงแค่เครื่องมือประโยชน์ แต่ยังเป็นพร้อมร่วมการประมงอุทยานดินแดนด้วย หมายเลขเอ็มชอบใช้ตะกร้าเปลือกไม้นี้ เพราะมันทำให้เขารู้สึกเสรี ดีใจและมีพลัง ทุกครั้งที่เขาไปเดินทาง เขาจะบringตะกร้าเปลือกไม้มาด้วย เพื่อสำรวจภูมิที่ใหม่และทำความทรงจำที่แสนสวย

ให้เด็กมองภาพเกมและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

ให้เด็กมองภาพเกมและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ。มีหลายรูปที่ซ่อนคำศัพท์ต่างๆ เช่น:

• ภาพต้นไม้ซับซ้อน: ค้นหาคำศัพท์เช่น “ต้นไม้”, “ใบ”, “ดอกไม้”。
• ภาพสวนสัตว์: ค้นหาคำศัพท์เช่น “แรง”, “ม้าย”, “หมาป่า”。
• ภาพตลาด: ค้นหาคำศัพท์เช่น “ตลาด”, “ผลไม้”, “ผัก”。
• ภาพร้านขายของเล่น: ค้นหาคำศัพท์เช่น “ของเล่น”, “ร้าน”, “ร้านค้า”。

ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่เขา/เธอหาเจอลงบนกระดาษ และหากคำศัพท์ถูกต้อง ให้เขา/เธอพูดคำศัพท์ดังกล่าวเสียงด้วย。นี่จะช่วยเด็กฝึกทั้งความรู้คำศัพท์และการเขียนเสียง。

เมื่อเด็กหาคำศัพท์ได้ ให้เขา/เธอเขียนคำศัพท์ดังกล่าวลงบนกระดาษ

1. มองภาพ: ให้เด็กมองภาพเกมที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ อาจเป็นภาพที่มีสัตว์หรือสิ่งของต่างๆ ที่เด็กชอบ。

2. ค้นหาคำศัพท์: ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ ครั้งหนึ่งเด็กอาจจะหาคำศัพท์หลายคำ。

three. เขียนคำศัพท์: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่เขา/เธอหาได้ลงบนกระดาษ อาจจะมีขอบเขตเขียนเล็กๆ หรือใหญ่ๆ ตามลำดับของคำศัพท์。

four. พิสูจน์คำศัพท์: หลังจากเด็กเขียนคำศัพท์ลงแล้ว ให้เขา/เธอพิสูจน์คำศัพท์ดังกล่าวเสียงด้วย นี่จะช่วยให้เด็กจำคำศัพท์ได้ดียงยัน。

1. ตอบคำถาม: ครูสามารถถามเด็กคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เขา/เธอเขียนลง เพื่อช่วยเหลือในการจำคำศัพท์และฝึกทักษะการคำนึง。

2. ชื่อมโยงคำศัพท์: ครูสามารถชื่อมโยงคำศัพท์ที่เด็กหาได้กับสิ่งของที่มีอยู่ในภาพ นี่จะช่วยให้เด็กเข้าใจความหมายของคำศัพท์เราะยะ。

3. ตัวอย่าง: หากภาพมีคำศัพท์ “tree” ครูสามารถถาม “what’s this? it is a tree. can you find some other tree within the photograph?” และเด็กจะต้องค้นหาคำศัพท์ต่อไป。

4. การตั้งค่า: ให้เด็กได้รับคะแนนหรือการยกย่องเมื่อเขา/เธอหาคำศัพท์ได้ นี่จะช่วยให้เด็กมีความสนุกในการเล่นเกม。

nine. แบ่งประเภท: ครูสามารถแบ่งประเภทคำศัพท์อย่างง่าย ชาติ สิ่งของ หรือ สิ่งที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ตามลำดับของคำศัพท์。

ข้างบนคำศัพท์ถูกต้อง ให้เด็กพูดคำศัพท์ดังกล่าวเสียงด้วย

ซึ่งหากมีคำศัพท์อยู่ในภาพ เมื่อเด็กหากได้ตามหาแล้ว ให้สนับสนุนให้เด็กอ่านด้วยเสียงดัง ตัวอย่างเช่น หากมีแอปเปิ้ลในภาพ ให้เด็กอ่านว่า “apple” ทำนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กจับความทราบและจำได้ดี แต่ยังช่วยในการพัฒนาการพูดและการพูดได้ตามที่เป็นมาตรฐานด้วย หลังจากที่เด็กหาได้ “cat” พวกเขาก็สามารถอ่านต่อว่า “cat” ด้วย ผ่านการฝึกซ้อมแบบนี้ เด็กก็จะเรียนรู้ทางที่จะใช้คำศัพท์นั้นในชีวิตประจำวันและเข้าร่วมการชุมชนในหลากหลายสถานการณ์ต่างๆ

รอบแรกสามารถใช้ช่วยหาคำศัพท์ได้หลายครั้ง แต่ตั้งแต่รอบที่สองขึ้นไป จะต้องหาคำศัพท์โดยตัวเอง

ในเกมส์นี้ เด็กๆ สามารถได้รับความช่วยเหลือหลายครั้งเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เอง ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กๆ มองเห็นภาพที่มีป่า พวกเขาอาจจะเห็นสัญลักษณ์ “🌳” ครูสามารถชี้ให้เด็กๆ ว่าสัญลักษณ์นี้แสดงถึง “forest” เด็กๆ ต้องเขียนคำ “forest” ลง และหากเขียนถูกต้อง ครูจะให้เด็กๆ อ่านคำนั้นเสียงดัง

จากการจองที่สองต่อไป เด็กๆ ต้องต้องหาคำศัพท์โดยตัวเอง โดยไม่ต้องขึ้นอยู่กับคำชี้แจงของครู ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กๆ มองเห็นภาพที่มีแสงแสวง พวกเขาต้องสามารถรับรู้สัญลักษณ์ “🌈” และเขียนคำ “rainbow” อย่างถูกต้อง เกมส์นี้ไม่เพียงแค่ช่วยให้เด็กๆ รู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถในการคิดและแก้ปัญหาอีกด้วย