ที่อยู่ที่อยู่: ฝากความสงสัยและเรียนภาษาอังกฤษด้วยภาพทางธรรมชาติ

ในบทความนี้ จะนำคุณเข้าสู่โลกที่มีสีสันและกระจ่างเปรอะไหล ด้วยการเรียงลำดับภาพทางธรรมชาติและชาติพันธุ์ประจำวันต่อวัน ซึ่งจะสร้างความสนใจและความสงสัยในบริเวณรอบๆ ของเด็กๆ ให้เพิ่มขึ้น. ให้เราเดินทางร่วมกันในสวนทางนี้ และเข้าสู่โลกที่งดงามและมีนวัตกรรมที่น่าทึ่งนี้。

ต้นไม้

เมื่อนั่งเดิม ในป่าแห่งรักษาเจ้าหญิง มีหมากโลกที่ชื่อว่าโอลิเวอร์ โอลิเวอร์รักที่จะสอนสัตว์เด็กเล่าเรื่องเกี่ยวกับโลกที่รอบตัวพวกเขาเอง ในเช้าวันที่มีแดดแล้ว โอลิเวอร์รวบรวมนักเรียนของตน คือหมากตัวกลมตัวน่าสนใจชื่อซามมี่ หนูหมูตัวมีแซงชื่อรูบี้ และแกะตัวอ่อนที่ชื่อแดยซี

โอลิเวอร์เริ่มด้วย “วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับสีที่มีในป่าที่งดงามของเรา ใครจะบอกเรื่องสีที่เขาเห็น?”

ซามมี่ หมากตัวกลมได้ยื่นหามขึ้น “ฉันเห็นใบไม้เขียวและท้องฟ้าสีฟ้า!”

รูบี้ หนูหมูตัวมีแซงกล่าว “มีดอกที่สีแดงและดอกที่สีเหลือง!”

แดยซี แกะตัวอ่อนกล่าว “และฉันยังเห็นเส้นไม้สีน้ำตาลและกลุ่มเมฆที่สีขาวในท้องฟ้า!”

โอลิเวอร์ยิ้ม “ทุกคนที่มีสายตาตรง ทางเราจะเล่นเกมเพื่อเรียนเกี่ยวกับสีมากขึ้น ฉันจะแสดงภาพให้เห็น และคุณจำเป็นต้องเล่นทำนายสี”

โอลิเวอร์แสดงภาพของแมลงอ่อนสีแดงเข้มข้น “สีของมันคืออะไร?”

ซามมี่คิดแล้วกล่าว “มันคือสีแดง หมดเหมือนดอกที่เราเห็น!”

รูบี้จอดรับสิง “ใช่และมันเหมือนกับสีของแมลงอ่อนที่เรากิน!”

แดยซีมองขึ้นไปที่ท้องฟ้า “มันเหมือนกับสีของสงกรานต์สางในแก้ว!”

โอลิเวอร์ทำต่อด้วยภาพต่อเนื่อง: หมู่ปลาปลาสีเขียวและผีบดีสีเหลือง หงูมายาสีทองแดง นกสีน้ำเงินเข้ม ดอกสีม่วง และกลุ่มเมฆสีขาว

ในระหว่างที่เล่นเกม สัตว์เด็กเรียนสีใหม่และมีโอกาสใช้สีเพื่อบอกเรื่อง

หลังจากเกมส์เสร็จ โอลิเวอร์ถาม “อะไรที่คุณเรียนได้วันนี้?”

รูบี้ขึ้นไปกล่าว “เราเรียนสีใหม่และเรียนว่าจะบอกเรื่องสีได้อย่างไร!”

ซามมี่กระจายเสียง “และเรามีความสนุกมากในการเล่นเกม!”

แดยซียิ้ม “ฉันชอบการเรียนสีของป่าและฉันอยากเรียนมากขึ้น!”

โอลิเวอร์เอาหามและกล่าว “ฉันงดงามที่คุณทุกคนที่มีใจเต็มกับความยินดีและจิตใจเต็มไปด้วยความรู้”

และด้วยใจที่มีความยินดีและจิตใจที่มีความรู้ สัตว์เด็กทุกตัวก็ไปเล่นและต่อเรื่องการเดินทางของพวกเขาในป่าแห่งรักษาเจ้าหญิงที่มีอภินิหาร

ดอกไม้

ดอกไม้เป็นพืชที่งดงามที่มีสีสันหลากหลาย รูปร่างและขนาด พวกมันมักพบในสวนสนุก สวนสาธารณะ และแม้แต่ในบ้านของเราด้วย ดอกไม้มีสิ่งที่ทำให้เรารู้สึกดีขึ้นและสามารถใช้ทำให้บริเวณรอบๆดูงดงามขึ้น

  • ดอกไม้สีแดง: ดอกไม้สีแดงเป็นสัญลักษณ์ของรักและความยิ่งใจ มันมีสีสว่างและเหนียวแน่น เหมือนแดดออก
  • ดอกไม้สีเหลือง: ดอกไม้สีเหลืองเป็นสัญลักษณ์ของความสุขและเพื่อนสนิท มันมีสีแสดงดงามและสว่าง เหมือนแสงแดดที่มีในท้องฟ้า
  • ดอกไม้สีน้ำเงิน: ดอกไม้สีน้ำเงินเป็นสัญลักษณ์ของความสงบและความสันติ มันเย็นเหมือนท้องฟ้าที่แจ่มใหม่
  • ดอกไม้สีชมพู: ดอกไม้สีชมพูเป็นสัญลักษณ์ของความอ่อนต้องและความอาหาร มันอ่อนๆและละเอียดเหมือนลมอ่อน
  • ดอกไม้สีขาว: ดอกไม้สีขาวเป็นสัญลักษณ์ของความบริสุทธิ์และความบางเอิญ มันสะอาดและสดใหม่ เหมือนหิมะใหม่

ดอกไม้มีวิธีพิเศษที่ทำให้เรารู้สึกดีขึ้นและสามารถใช้ทำให้บริเวณรอบๆดูงดงามขึ้น พวกมันมีสีสันหลากหลาย รูปร่างและขนาด และแต่ละดอกไม้มีความงดงามที่เด่นเด่นของตัวเอง

ในสวนดอกไม้ พวกมันพบในสีสันหลากหลาย จากสีแดงสว่างของดอกไม้ชมพูจนถึงสีชมพูอ่อนของดอกไม้ชานตา พวกมันสามารถยาวและละเอียด เช่นดอกหลิกที่ยาวออกมาหรือเล็กและละเอียด เช่นดอกดายาย

ดอกไม้ไม่เพียงแค่งดูงดงามเท่านั้น; พวกมันยังมีวิธีพิเศษที่ทำให้เรารู้สึกดีขึ้นด้วย พวกมันสามารถใช้ทำให้บริเวณรอบๆดูงดงามขึ้นและสามารถแบ่งปันกับผู้อื่นเพื่อแสดงความรักและความดูแล

ดอกไม้เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติที่เราสามารถสนุกสนานกับมันในชีวิตประจำวันของเรา ไม่ว่าเราจะปลูกมันในสวนของเรา หรือเลือกมันมาจากป่า หรือได้รับมันเป็นของขวัญ ดอกไม้สามารถนำความงดงามและความดีใจเข้ามาในชีวิตของเรา

แม่น้ำ

เมื่อเช้าแรกในแสงแดด แม่น้ำชัดแจ้งไหลช้าๆ น้ำในแม่น้ำสะท้อนฟ้าสีฟ้าและความงามของเมฆ มีแสงวาบวาบเมื่อเห็นได้ชัดเจน。ฝั่งแม่น้ำมีต้นไม้ที่มีร่มและหมอกหนา ร่มแรงและมีสายตายอมเพื่อนที่มีสวยงามอย่างธรรมชาติ。

น้ำในแม่น้ำไหลออกมาจากหุบเขาและร้องเพลงด้วยความงดงาม ช่วยเพื่อชาวบ้านและดินแดนข้างแม่น้ำ。ชาวนาทำงานตามฝั่งแม่น้ำ และเด็กๆ กลับไปเล่นบนทางแม่น้ำ。แม่น้ำเป็นแหล่งของชีวิต มันช่วยเพื่อดินแดน และช่วยเพื่อจิตใจของมนุษย์เช่นกัน。

แม่น้ำไหลผ่านป่าไม้ ผ่านหมอกและผ่านบ้านเรือน จนกระทั่งมารวมกับแม่น้ำกว้างกว้างและไหลไปสู่ทะเลสาบสุดท้าย。ในการเดินทางของมัน แม่น้ำได้พบกับเพื่อนทั้งหลายที่มีชีวิต: ปลาไหลลงน้ำเล่น หนูไหล่อายุน้ำในหินและหนูปีนอายุบนใบเหนียว หนูหนุนร้องเพลงบนใบเหนียว。

การเดินทางของแม่น้ำเต็มไปด้วยความแปลกปลาดและความท้าทาย บางตอนมันต้องเผชิญกับหุบเขาที่ลาดชันและน้ำไหลรุนแรง ต้องผ่านมันด้วยกำลังใจ; บางตอนมันจะพบทะเลสาบที่สงบ และสามารถพักผ่อนชั่วคราว แม่น้ำรู้ว่าไม่ว่าจะเผชิญกับปัญหาอะไร มันต้องยืนหยัดและเดินหน้าต่อเนื่อง เพราะข้างหน้ามีโลกกว้างโลยิกที่รอให้มันไปตรวจสอบ

ในการเดินทางของแม่น้ำ มันเห็นการเปลี่ยนแปลงของสภาพฤดูกาลต่างๆ ในฤดูใบไม้ผลิ น้ำในแม่น้ำได้แข็งไปและสิ่งมีชีวิตกำลังกลับมามีชีวิตอีกครั้ง; ในฤดูร้อน น้ำในแม่น้ำมีแสงวาบวาบ ปลาขับขุ่นขึ้น; ในฤดูใบไม้ร่วง น้ำในแม่น้ำชัดเจนเห็นได้ชัดเจน ใบไม้ร่วงตกลง; ในฤดูหนาว น้ำในแม่น้ำจะแข็งไปและโลกจะแห่งชายและเย็นลง แม่น้ำใช้หน้าที่ของมันที่กว้างใหญ่เพื่อรับประกอบทุกอย่าง และเห็นการเวียนวงของวันและคืน

เรื่องของแม่น้ำเป็นเรื่องที่บอกเราว่าไม่ว่าจะมีปัญหาและท้าทายมากมายในชีวิต หากเราเดินหน้าเดินหน้าด้วยกำลังใจและยืนหยัด ก็จะสามารถไปถึงทางที่เราต้องการได้

ภูเขา

หลังจากที่ดินที่ห่างไกลนั้น มีเนินเขาหนึ่งที่สูงหล่องลงมาเหมือนที่ปกครองท้องฟ้า。เนินเขามีรูปร่างที่หลากหลาย บางตัวเหมือนขาของมนุษย์ยักษ์ บางตัวเหมือนหลังของสัตว์ประหลาด และบางตัวเหมือนบอบผู้สูงมีความอ่อนโอม อย่างสง่าสันนิษฐานต่อรอบๆ

เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ดอกไม้ที่บนเนินเขาแห่งนี้จะบานด้วยความสวยงามที่ทางต่างกัน สีสันสลับสลับกัน ดูเหมือนภาพเขียนที่งดงามอย่างเฉพาะเจาะจง。ต้นไม้บนเนินเขาก็จะขยับออกใบใหม่ที่สีเขียวอ่อน แสดงถึงภาพที่มีชีวิตและกำลังขยายตัวสมบูรณ์สมบูรณ์ ห้วยน้ำในหลุมภูเขานั้นเหมือนจะเล่นเสียงเรียบร้อย น้ำที่ชัดเจนเห็นได้ชัดเจน ปลาที่น้ำมีเล่นตลอดเวลา

ในฤดูร้อน ต้นไม้บนเนินเขาจะมีต้นร่มมากมาย ให้ชาวบ้านและนักท่องเที่ยวมีที่สงบเย็นเพื่อหลบร่มจากความร้อนอันระมัดระวังของอากาศร้อนของฤดูร้อนเช่นนั้น ดอกไม้ป่าบนเนินเขาก็จะแข่งขันกันในการแสดงสวยงาม ในขณะที่ผีเสื้อบินร่องรอยเหนือกว่าดอกไม้ที่เฉลิมแย้มมากมาย ในคืนฤดูร้อน ดวงดาวบนเนินเขาจะวาบดวงเหนือนอกไป ดูเหมือนเมฆที่มีขนาดใหญ่เป็นหนึ่งในขนาดของดวงดาวในท้องฟ้า

ในฤดูใบไม้ตก ต้นไม้บนเนินเขาจะเปลี่ยนเป็นสีสันที่สวยงามที่ทางต่างกัน สีน้ำตาลแดง สีเขียวดำ และสีเขียวเหลืองที่เข้ากันเป็นรูปแบบที่งดงามที่ยอดเยี่ยม ห้วยน้ำในหลุมภูเขานั้นจะชัดเจนยิ่งขึ้น น้ำไหลได้เร็วขึ้นและมีเสียงที่น่าฟัง ฤดูใบไม้ตกเป็นฤดูที่เก็บรวมผลผลิต ผลไม้บนเนินเขาจะมีมากมาย ที่ดึงดูดสัตว์เล็กๆ มาหากิน

ในฤดูหนาว เนินเขานี้จะเข้าสู่ระหว่างที่ถูกห่อหุ้มด้วยหิมะ สีขาวของหิมะทั่วทั้งเนินเขา ต้นไม้บนเนินเขาจะสวมเสื้อหิมะหนาเหมือนเป็นภาพเขียนที่สงบสันนิษฐาน ห้วยน้ำบนเนินเขาจะแข็งเป็นน้ำแข็ง แต่เสียงน้ำที่หลุดออกมานั้นยังคงหลักฐานที่มีเสียงที่ทำให้เสียงที่เป็นความเงียบสงบของฤดูหนาว

ไม่ว่าเป็นฤดูใดก็ตาม เนินเขานี้ก็มีความสวยงามที่เฉพาะเจาะจงของตนเองที่ดึงดูดคนมาสำรวจและชม มันไม่เพียงแค่งเป็นงานศิลป์ของธรรมชาติ แต่ยังเป็นความหวานหวานที่ไม่มีที่หายไปในใจคนทุกคนด้วย

รถ

ก่อนหน้านี้เป็นเช้าและมีแสงอาทิตย์ที่แสนรุ่งเรือง โดยลูกชายชื่อตอมและพ่อของเขากำลังนั่งร่วมกันในห้องนั่งของบ้าน。แม่ของตอมกำลังเตรียมอาหารเช้า และมีกลิ่นหอมที่ระลึกถึงจากห้องความรู้สึกดีของเคาน์เตอร์ส์ ตอมทันเห็นรถสีแดงหยุดอยู่ที่ประตูบ้าน

ตอม: (เพลิดเพลิน) พ่อ เด็ดขาดนั่นเป็นอะไร? นี่คือรถสีแดง!

พ่อ: (ยิ้ม) ใช่นะเอง ตอม นี่คือรถยนต์ รถยนต์ใช้เพื่อพาเราไปที่หลายที่ รถยนต์นี้มีล้อที่สามารถขับเคลื่อนตามทางได้ง่าย

ตอม: (น่าอะไร) รถยนต์สามารถพาเราไปที่ไหนไหน?

พ่อ: รถยนต์สามารถพาเราไปที่สวนสนุก ไปที่โรงเรียน หรือแม้กระทั่งไปทั่วโลก ตอมเห็นไหม รถยนต์มีล้อที่สามารถวิ่งได้ง่ายบนทาง

ตอม: (เห็นตายลึก) แล้วในรถยนต์มีอะไร?

พ่อ: ในรถยนต์มีที่นั่งสำหรับคนนั่ง ที่นั่งขับอยู่ด้านหน้าและที่นั่งโดยสารอยู่ด้านหลัง พวกเรายังสามารถเก็บสิ่งของหลายอย่างในรถได้ เช่น ที่เก็บสมอง ของเคารพ และอาหารของพวกเรา

ตอม: ฮอว์ รถยนต์ก็เป็นสิ่งที่ดีและยอดเยี่ยม!

พ่อ: ใช่นะเอง ตอม แต่เรายังต้องรักษาความปลอดภัยด้วย ไม่ให้เคลื่อนไหวไปมาเข้าในรถ และเอาใจใส่กฎของการจราจร

ตอม: ฉันเข้าใจแล้ว พ่อ ฉันจะเรียนรู้ที่รถยนต์เมื่อฉันโตขึ้นด้วย

พ่อ: นี่เป็นความคิดที่ดี ตอม แต่ขณะนี้เราจะกินอาหารเช้าและจะไปสวนสนุกไป

ตอม: ดีแล้ว พ่อ! ฉันกลัวว่าจะไม่สามารถรอได้!

、。,。

หนังสือ

สง่าแสงแจกแจงของบ่ายวันนี้ เด็กชายมีม นั่งอยู่ที่เก้าอี้ที่รักของเขา ในมือถือหนังสือภาพสีเย็นๆ หนังสือนี้บรรจุเรื่องราวแบบหลากหลาย และหน้าหนึ่งหน้าอื่น ๆ จะวาดภาพโลกต่าง ๆ

บนหน้าแรกของหนังสือ เด็กมีมเห็นหอสมุดยักษ์ใหญ่ที่ยาวและสูงขึ้นกับกายอากาศ ชั้นหนึ่งหลายของหนังสือสะดวกอยู่บนเสาสมุด ทั้งหมดบรรจุโหลงหนังสือทั้งหมดที่เขาต้องการทราบคำตอบ

ซ้อนไปหน้าต่อไป เด็กมีมมองเห็นป่าเขตที่มีเปลือกต้นไม้หนาแน่น แสงแดดรั่วผ่านกิ่งไม้เข้ามาบนพื้นและทำให้เกิดร่องแสงที่แตกต่างกัน นอกจากนี้เขายังเห็นหนูสาวในต้นไม้กระโดดตัวมากกว่าและกลุ่มของนกบินบนกิ่งไม้ร้องเสียงยอดเยี่ยม

ซ้อนไปหน้าต่อไป เด็กมีมมองเห็นทะเลกว้างขวาง คลื่นทะเลบีบเข้าบนชายหาด นกปีกขาวบินลอยอยู่เหนือกลางอากาศ เขาเห็นเปลวาวน่ารักของดาวทะเลขึ้นมาด้วยความรวดเร็วและสาหร่ายทรายใต้น้ำทะเลเปิดเผยวงามแสงสีสัน

จากนั้นเด็กมีมมองเห็นเมืองที่มีความวุ่นวายและสนุกสนาน อาคารสูงสันนิษฐานเกิดขึ้นบนสะพาน ถนนมีประชาชนเดินบนนั้นมากมาย เขาเห็นรถดับเพลิงวางรอดูแลทางไปและกลุ่มเด็กสนุกสนานที่บริเวณสวนสนุก

เด็กมีมมองเห็นฟ้าเรืองดวงดาวและดวงจันทร์ที่เทียมอยู่ในท้องฟ้ามืด เขาคิดและนึกว่าถ้าเขาสามารถขึ้นเรือยนต์ได้ ก็จะสามารถไปที่จุดที่ห่างไกลนั้นและสำรวจปริศนาของจักรวาล

นับแต่นั้นเด็กมีมเข้าสู่โลกความฝันที่มีความตื่นเต้น ในหัวใจของเขาแสดงด้วยความอยากทราบความรู้และความสงสัยต่อโลกที่ไม่ทราบแน่ชัด เขาตัดสินใจว่าเขาต้องเรียนเรียนเพื่อกลายเป็นคนที่สามารถสำรวจโลกและค้นหาสิ่งที่ไม่ทราบ

หนังสือนี้ไม่เพียงแค่ให้เด็กมีมเรียนรู้คำศัพท์และประโยคใหม่ แต่ยังปลุกให้เขาเห็นรักชีวิตและความหวางในอนาคตด้วย เมื่อเขาเปิดหนังสือนี้ขึ้นมา ก็จะพบกับเรื่องราวใหม่ โลกใหม่ และความฝันใหม่ทุกครั้ง

บ้าน

บริเวณทางเดินวิสามัญที่แสนสงบ มีบ้านเรือนอย่างอรรมย์สุนทร์ยืนยงอย่างเงียบๆ ซึ่งหลังคาทับด้วยหลังคาสีเขียวเงิน หน้าต่างเพื่อนางปลายด้วยเสื่อสีสันสนุกสนาน ในในบ้านมีพื้นที่ตากผ้าหนังเกล็ดอย่างนุ่มนวล และผนังเติมรูปภาพครอบครัวที่สุขภาพเรียบร้อย ในห้องคุกคามีตารางงานชี้วัตถุดิบที่เรียบร้อย และตุ๋นน้ำที่เต้นร่วมในเท้าเตาหน่วยงาน ในห้องครอบครัวมีเสาหลังเก็บแบบสะดวกสบายเพื่อที่ให้กับเด็กๆดูรายการโทรทัศน์ที่พวกเขาชื่นชอบ บ้านนี้เป็นที่ฝายครอบครัวที่มีความร้อนใจ และเป็นมุมหนึ่งในใจที่นุ่มนวลสุดท้ายของทุกคน

ในเช้าวันที่มีแดดอร่อย เด็กๆเล่นเลียนในบ้านและเสียงตัวเรียงลำดับทำให้ทุกห้องโล่งเสียงด้วยตัวเอง แม่กำลังหุ้มกินเมนูเช้าที่ห้องบูสประจำตัว บิดาน่ายนิ่มอ่านหนังสือในห้องสนิทธาราง แมวขี้หนากวิวานในหน้าต่างและหมาขาวกำลังวิ่งตามดินแดนบินของผึ้งดิน บ้านนี้บรรจุอิสระและร้อยกุลสมดุล ซึ่งเป็นที่ครอบครัวมีอดีตที่ยอดเยี่ยม

เมื่อเวลาเฟื่องไหลไปข้างหลัง ไฟของบ้านเริ่มมีแสงขึ้นเรื่องต่อเรื่อง และทุกๆโซนของบ้านถูกแสงไฟที่อรรมย์สุนทร์แสดงให้เห็นอย่างเปิดเผย เด็กๆรวมตัวกันที่ตารางที่เฝ้ารับทาน รวมกันรับประทานอาหารเยี่ยงกันวันนี้ ครอบครัวรวมตัวกันและแบ่งปันความดีและความรุนแรงของวันที่ผ่านมา ในโลกที่เล็กนี้ เวลาดูเหมือนว่าจะดีมากและชีวิตดูเหมือนว่าจะแสนสงบ

บ้านนี้เป็นหลักประกันการเติบโตของครอบครัว และเก็บความทรงจำที่ดีทั้งหลายของพวกเขา เป็นสัญลักษณ์ของการปกป้องบ้านและครอบครัวอย่างอ่อนไหว ทำให้ครอบครัวทุกคนทบทวนเจอหาเจาะจงและความปลอดภัยในที่นี้ ในช่องที่เล็กนี้ เพลิงใจ ความร้อนใจและความสุขสมานมารวมกันเป็นแรงงานที่แข็งแกร่ง สนับสนุนครอบครัวเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นเมื่อมี บ้านนี้เป็นสัญลักษณ์ของครอบครัว

สวนสาธารณะ

  1. สวนสาธารณะมีสนามหญ้ากว้างขวางที่เด็กๆได้เล่นเล่นต่างๆ บางคนเล่นฟุตบอล บางคนปล่อยยาง และบางคนวิ่งไล่เล่นกัน

  2. ถนนในสวนสาธารณะมีต้นไม้หลากหลายสายที่หลอกลายของเขาเป็นที่เข็มขัดคันที่หลบเย็นในระหว่างที่เดินเท้า

  3. พื้นที่ทะเลสาบในสวนสาธารณะมีลมละล่องอย่างสวยงาม น้ำทะเลสาบชัดเจนเห็นได้ชัด และมีเป็ดหลายตัวเล่นอย่างอิ่งอิ่งในขณะที่เรือออกเดินทาง

four. สวนสาธารณะมีหลักเล่นเด็ก ที่เด็กๆจะสามารถเล่นอุปกรณ์เล่นต่างๆ ได้ เช่น สลไลด์ นิวแอร์ และเบงเบ้ง

five. บริเวณหนึ่งของสวนสาธารณะมีเตาดอกที่เตาดอกเปิดเปิดดอกและมีกลิ่นหอมน่าชื่นชม

  1. สวนสาธารณะมีสวนสัตว์เล็กๆที่เลี้ยงสัตว์เล็กๆหลายชนิด เช่น หมูหลาง หนูป่า และกินดอก

  2. พื้นที่พักผ่อนในสวนสาธารณะมีเก้าอี้และเก้าอี้นอน ที่ผู้เยือนสามารถพักผ่อน ดูภูมิทัศน์ หรือพูดคุยกับเพื่อน

eight. ที่เข้าสู่สวนสาธารณะมีเล่นเล่นเด็กเล็กๆที่เด็กๆจะสามารถเล่นหน้าที่สนุกง่าย อย่างเช่น หน้าที่หลากหลายของหินทราย

nine. สวนสาธารณะมีอุปกรณ์ยอดฟิตเนสเพื่อให้ผู้เยือนยกยอดฟิตเนส

  1. ในคืนของสวนสาธารณะ ไฟแสงไหวหลังและเพลงสวยงามสะท้อนฝั่งวาทยาน และกลายเป็นสถานที่จัดกิจกรรมวัฒนธรรมทั้งหลาย

er** (แม่น้ำ, รถ)

ในภาษาไทย ตัวอย่างของความเรียกร้องของคุณคือ:

ในภาษาอังกฤษมีคำที่จบด้วยคำภาษา “er” หลายๆ คำ ซึ่งทั่วไปจะเกี่ยวข้องกับน้ำหรือรถยนต์ ตัวอย่างเช่น:

  1. River (แม่น้ำ): แม่น้ำเป็นน้ำที่ไหลตามแนวและมีหน้าที่สำคัญในวัฒนธรรมและตำนานหลายๆ ราย โดยทั่วไป
  • “ดูแม่น้ำนี้ที่งดงาม มันไหลผ่านเมืองอย่างอ่อนๆ”
  1. car (รถยนต์): รถยนต์เป็นวัตถุยนต์ที่เปลี่ยนแปลงวิธีการเดินทางของมนุษย์
  • “ฉันขับรถยนต์ไปโรงเรียนทุกวัน”

ทั้งสองคำจบด้วยคำภาษา “er” และต่อมานั้นตั้งแต่คำว่า “river” และ “car” นั้นมีความหมายที่แตกต่างกัน เดิมนั้นเป็นขบวนทางน้ำ และอีกนั้นเป็นขบวนทางบก ด้วยการเรียนรู้คำอย่างนี้ เด็กๆ จะได้มีความเข้าใจคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับน้ำ และวิธีการใช้ “er” ในการรวบรวมคำต่างๆ กันเข้าด้วยกัน

บ้าน** (บ้าน)

ในบ่ายที่มีแดดอาทิตย์ระลอกๆ ลูกชายและลูกสาวเด็กกำลังนั่งร่วมกันในห้องของบ้านของพวกเขา ห้องเป็นบ้านเล็กที่มีความรู้สึกอุดมสมบูรณ์ ผนังเจาะจงมีภาพเขียนสีสันเหนียวนาน และมุมห้องมีเครื่องเล่นหลากหลาย บ้านเรียบร้อยเต็มไปด้วยเสียงเสียงยิ้มร้องและความร้อนใจของบ้าน

บนผนังห้องมีหน้าต่างใหญ่หนึ่ง ผ่านหน้าต่างนั้นสามารถมองเห็นภาพวาดหลังหน้าต่าง ภายนอกเป็นสวนหญ้าที่มีสีเขียวสด และบนหญ้ามีดอกไม้สีสันสวยง ลูกชายและลูกสาวเด็กชื่นชอบในที่นี้และตั้งแต่นั้นมาพวกเขาก็มักจะเล่นเล่นกันบนหญ้า

ในมุมห้องมีตารางเล็กหนึ่ง บนตารางมีหนังสือและเครื่องมือเขียน ในตอนที่พวกเขารู้สึกเบื่อหรือไม่มีอะไรที่จะทำ พวกเขาก็จะนำหนังสือมาอ่าน หรือนำกระดาษและเครื่องมือเขียนมาวาดภาพ พ่อแม่ของพวกเขาก็ชื่นชอบบ้านเล็กนี้มาก และมักจะจัดงานรับเชิญเพื่อร่วมกันงานเลี้ยงกัน

ที่ประตูห้องมีประตูหนึ่ง โลกนอกประตูมีอาจน่าสนใจอย่างไม่จำกัด พวกเขาสามารถออกมาจากประตูนี้เพื่อไปสำรวจโลกและประสบกับชีวิตที่มีความหลากหลาย บางครั้งพวกเขาก็จะวางแผนการท่องเที่ยวในห้อง และหารือกันที่พวกเขาต้องการจะไปไหน และจะทำอะไร

ห้องเล็กนี้นั้น พวกเขาเคยใช้เวลาอย่างดีที่นี่มากมาย มันไม่เพียงแค่พื้นที่ที่พวกเขามีชีวิตอยู่ แต่ยังเป็นที่ที่จากนั้นพวกเขาเริ่มต้นเพื่อตามความฝันของพวกเขา คำว่า “ห้อง” นี้มีความหมายที่นำไปสู่ความรักต่อบ้าน และความหวานใจต่อชีวิต

ing** (พาร์ค, พาร์ค)

เมื่อเราพบคำศัพท์ “ing” นี้ มันหมายถึงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นหรือกำลังกำลังทำอะไรบางอย่าง ในภาษาอังกฤษ คำศัพท์ “ing” มักใช้กับคำกริยาที่มีหลายรูปแบบ ให้ดูคำศัพท์ต่อไปนี้:

  • running – การวิ่ง
  • Swimming – การว่ายน้ำ
  • gambling – การเล่น
  • Dancing – การเต้น

และเข้าร่วมกับคำศัพท์ “park” ซึ่งหมายถึง “สวนสาธารณะ” พวกเราสามารถบอกถึงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในสวนสาธารณะ:

  • “The youngsters are gambling in the park.”
  • “The birds are making a song within the trees of the park.”
  • “people are jogging and swimming inside the park.”

แต่ละภาษามีวิธีที่แตกต่างกันที่จะใช้คำศัพท์ “ing” และคำศัพท์ที่มีความหมายเดียวกัน โดยตัวอย่างเช่น:

  • devour – การกิน
  • Sleep – การหลับ
  • study – การอ่าน

และเมื่อเราผสมกับ “park” ก็ได้:

  • “The cats are drowsing under the timber inside the park.”
  • “The puppies are ingesting treats within the park.”

คำศัพท์ “ing” นี้สามารถช่วยให้เด็กเข้าใจว่าการกระทำที่กำลังเกิดขึ้นในสถานที่ต่างๆ ในแต่ละฤดูกาล ดังนั้น เมื่อเราพบคำศัพท์ “ing” กับ “park” พวกเราก็สามารถอธิบายว่ามันหมายถึงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในสวนสาธารณะ อย่างเช่น การเล่นหรือการวิ่ง

ow** (ดอกไม้)

สุนทรพจน์แดดออกมาชัดเจนในเช้าวันนี้ หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวรวมเร็วไปตะโกนตะโกนในสวนสวยงาม ตาของมันมีความทรงจงมาก เหมือนกำลังหาอะไรอยู่ อย่างไรก็ตาม หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวทันทีที่พบดอกไม้งาม ที่มีกลีบดอกสวยงามและมีสีสันประกอบเฉพาะ และมีกลิ่นสวยงามที่ทำให้มันรู้สึกยินดี หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวรีบเร็วไปชมดอกไม้นั้น และอ่านเสียงว่า: “Flower! Flower!” หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวก็กลับมาต่อต่อในสวนสวยงามนั้น และพบดอกไม้อีกหลายดอก มีดอกแดง ดอกเหลือง ดอกสีฟ้า และแม้จะมีดอกสีม่วงด้วย ดอกไม้ทุกดอกเหมือนจะเป็นปรากฏการณ์เล็กๆที่ทำให้หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวรู้สึกประหลาดใจและมีความยินดีมาก

หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวรีบไปที่ดอกไม้แดงใหญ่หนึ่ง มันกล่าวว่า: “this is a rose. It’s so lovely!” แล้วมันก็รีบไปที่ดอกไม้เล็กๆสีเหลืองหนึ่ง กล่าวว่า: “this is a daisy. It’s so lovely!” หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวสนุกสนานด้วยการชมดอกไม้ทุกชนิดในสวนสวยงามนั้น และความยินดีของมันก็กลับมายิ่งขึ้นเรื่อยๆ

จนกระทั่งหนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวพบกุ้งเปรี ที่กำลังรำในดอกไม้หนึ่ง หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวเกี่ยวข้องกับกุ้งเปรีว่า: “Butterfly, why are you dancing on the flower?” กุ้งเปรีตอบว่า: “due to the fact the flower is so stunning, and it makes me satisfied!” หลังจากที่หนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวฟัง มันรู้สึกที่จะรักดอกไม้มากยิ่งขึ้น

หลังจากนั้นหนูสัตว์เลี้ยงลูกสาวเหนื่อยและหาสถานที่สบายแล้วเลื่อนตัวลงและปิดตา รับประทานความงามและความสงบของกลิ่นดอกไม้ มันคิดว่า: “plants are without a doubt magical. They make the arena so colorful and beautiful.”

ing** (Tree) ไม่มีข้อมูลเพียงพอในการทำการแปล โปรดให้ข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อที่จะทำการแปลได้ถูกต้อง

กลางเช้าแห่งวันที่มีแสงอาทิตย์มีเหมือนต้นไม้หนึ่งตั้งอยู่ในสวนสาธารณะและเรียกกลุ่มของกิดดารด้าวออกเป็นต้นไม้สีเขียวเล็กน้อย ในเช้าแดดสวยงามต้นไม้เหล่านี้เรียกด้วยเสียงเสียงกระเพื่องแต่งตัวออกมาจากลำต้นในลม ต้นไม้รู้สึกดีใจมาก เพราะมันทราบว่าวันนี้จะมีหลายเด็กมาชมความงามของมัน

“สวัสดีครับ ครับเด็กๆ! ผมคือต้นไม้ วันนี้ผมจะนำคุณเรียนภาษาอังกฤษด้วย” ต้นไม้บอกให้เด็กๆ

“วว เจ้าต้นไม้วางเสียงได้!” เด็กๆร้องยินดี

“ใช่แล้ว ผมจะสอนคุณเอกษัญญ์อังกฤษที่เกี่ยวกับต้นไม้” ต้นไม้วางแผนว่าจะสอนต่อ

“ดูต้นไม้นี้มันสูงและเขียว” ต้นไม้บอก

“ต้นไม้ ต้นไม้ คุณสูงเท่าไหร่?” เด็กๆถาม

“ต้นไม้ ต้นไม้ ผมสูงห้าเมตร” ต้นไม้ตอบ

เด็กๆตามต้นไม้เรียนเอกษัญญ์ที่เกี่ยวกับต้นไม้จนหลังจากนั้นต้นไม้ยังสอนเด็กๆว่าจะพูดในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับลักษณะของต้นไม้

“ต้นไม้เป็นเขียว ต้นไม้สูง ต้นไม้แข็ง” เด็กๆบอกร่วมกัน

ต้นไม้มีความดีใจมาก เพราะมันรู้ว่ามันไม่เพียงแค่นำความรู้ภาษาอังกฤษให้เด็กๆ แต่ยังทำให้เด็กๆทราบเกี่ยวกับธรรมชาติมากขึ้นด้วย

ขณะที่อาทิตย์ปรากฏขึ้นยิ่งขึ้นต้นไม้และเด็กๆยังคงเรียนภาษาอังกฤษกันในสวนสาธารณะ พวกเขาเล่นกัน เรียนกัน และเติบโตกันด้วยกัน

ภูเขา – สูง

บนโลกที่ห่างไกลที่สุด มีเทือกเขาหนึ่งที่มีชื่อว่า Mountain ซึ่งสูงขึ้นเหนือกาแลง ดูเหมือนจะแหลกขึ้นไปสู่ท้องฟ้า。เทือกเขาดังกล่าวสูงมากที่สำหรับที่เราจะรู้สึกกลัวแต่ก็ทำให้มีความยินดีกับความสูงนั้นเช่นกัน ตรงฝั่งลึกของเทือกเขา มีสภาพแวดล้อมที่มีเขียวอ่อนและแม่น้ำลึกที่กระทันหันเรียงราวกัน ตลอดจนเสียงร้องของนกในระหว่างภาพรวมที่แสนสง่าสวยงาม

ในฤดูใบไม้ผลิ ต้นไม้บนเทือกเขาจะปลิวบานเขียวทันใหม่และดอกไม้สีสันที่หลากหลายต่างกันจะปลิวบานออกมา และดูเหมือนว่าทำให้ภูมิภาคนี้เป็นเสื้อผ้าที่มีสวยงามอย่างมาก ในฤดูร้อน สภาพอากาศบนเทือกเขาเป็นสง่าสวยและเป็นสถานที่ที่ให้ความสบายในระหว่างช่วงร้อน ผู้ยังมาอย่างหนาแน่นเพื่อรับประโยชน์จากลูกที่พระเจ้าแด่แก้วทำให้พวกเขาสบายใจ ในฤดูใบไม้ทอง ใบไม้บนเทือกเขาจะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองทองเหมือนทะเลทอง สวยงามอย่างยอดเยี่ยม ในฤดูหนาว ต้นไม้บนเทือกเขาจะเปลี่ยนเป็นชุดผ้าเงินเหลือง หิมะตกลงอย่างหนาแน่น และดูเหมือนโลกนิทาน

เทือกเขานี้ไม่เพียงแต่เป็นที่เก็บรวมทรัพยากรธรรมชาติ แต่ยังเป็นสวรรค์ของสัตว์ปีกและพืชพรรณด้วย บนเทือกเขามีสัตว์ป่าหลากหลายที่เช่น กุ้งกาง หนู และมุมมกี ซึ่งทุกตัววางตัวตลอดจนบนเทือกเขา และทำให้เกิดภาพรวมทางธรรมชาติที่มีชีวิตอยู่และสดส่ง

เมื่อเย็นลง ดาวบนเทือกเขาจะมีการปรากฎปลายตาลาย เหมือนจะบอกเรื่องของเทือกเขาให้แก่มนุษย์ทุกคน เทือกเขานี้เป็นผู้เก็บประวัติการเปลี่ยนแปลงของช่วงการเปลี่ยนแปลงและยังเป็นที่เก็บความรักและความหลงหละกับธรรมชาติของมนุษย์ทุกคนด้วย

แม่น้ำ – ไหล

ในโลกกว้างขวางนี้ แม่น้ำเป็นแหล่งของชีวิต พวกเขาหลุดล้ำไปทางแสนกลมมาก และไหลเข้ามาโดยตลอด ช่วยเพาะดินดอกดึงชีวิตจำนวนมากมาก

คำว่า “แม่น้ำ” ในภาษาอังกฤษใช้ “float” ในการอธิบายลักษณะที่มันไหลมาก

จินตนาการในที่สูงที่สุดของเทือกเขา แม่น้ำที่ชัดแจ่มไหลลงมาเรียบเรียบ ผ่านป่าที่มีฝนชายแดน ผ่านเมืองที่วุ่นวาย จนกระทั่งมารวมกันกับทะเลกว้างขวางเส้นตาย

น้ำของแม่น้ำเหล่านี้ไหลตลอดเวลา มันเป็นสัญลักษณ์ของชีวิตที่มีอำนาจและแบบแผนหน้าในการเดินหน้า

การไหลของแม่น้ำเป็นสิ่งธรรมชาติอย่างมาก และเหมือนกับการบอกเรื่องของมัน มันเห็นการเปลี่ยนแปลงของประวัติศาสตร์ และบรรจุความหวังและความฝันของมนุษย์

บริเวณข้างแม่น้ำเป็นที่เด็กๆเล่นเลียน และผู้ใหญ่คิดแฝง แม่น้ำกลายเป็นที่สำคัญของจิตใจของมนุษย์

น้ำของแม่น้ำเป็นน้ำที่ชัดเจ็ด มันทอดแสงฟ้าสว่าง ควันเท้าบินและเมืองเทือกของเทือกเขาห่างไกล น้ำของแม่น้ำยังแสดงว่ามันอุ่น มันช่วยให้ทุกสิ่งที่อยู่บริเวณด้านข้างแม่น้ำมีชีวิตและมีชีวะ

การไหลของแม่น้ำไม่เพียงแค่เหตุการณ์ทางฟิสิกส์ เมื่อเทียบกับแม่น้ำ ชีวิตของเรายังคงไหลตลอดเวลา ทำนองในทางที่มีความท้าทายและโอกาส

การไหลของแม่น้ำมีนาทีที่มีองค์ประกอบที่อับอาย มันทำให้เรารู้สึกถึงองค์ประกอบแห่งธรรมชาติ และทำให้เราสัมผัสถึงความหมายของชีวิต

ขอให้พวกเราร่วมกันสวมฝันดูแม่น้ำที่ไหลมาก และรู้สึกถึงความยอดเยี่ยมที่มันมีมาให้กับเรา

Park (สวนสาธารณะ) – เล่น

สุดสัปดาห์ พ่อแม่ของเมี้ยนี่พาเมี้ยนไปร่วมแฝงสวนสวนในบริเวณที่ใกล้ๆ ซึ่งวันที่วันเสาร์มีแสงแดดอย่างแจกแจงเหมือนพระแสงอันหล่องเหลือง

“มองเห็นเมี้ยน นั่นคืออะไร?” พ่อของเมี้ยนชี้ไปยังพื้นสีเขียวเหลืองที่มีมงคลาภายในสวน

เมี้ยนรีบเดินเข้าชมพ่อของเมี้ยน จับมองขึ้นมาเห็นเด็กๆ ที่เล่นเล่นที่ลู่เล่นดินเสียงในหมายเลข

“นี่คือลู่เล่นที่เราเล่นกันมานั้น!” พ่อของเมี้ยนยิ้มและบอก

“ใช่แล้ว นี่เป็นลู่เล่นที่เราชอบในยุคเด็กๆ ตอนนี้มันกลายเป็นสิ่งที่เด็กๆ ชอบมากที่สุด”

เมี้ยนก็สัมภาษณ์ไปรอบๆ และพบว่ามีที่สนุกสนานมากมายในสวนด้วย เขาเห็นสวนเล่นใหญ่ที่มีม้าเล่นโมเดิร์น, รถเตะทุบตัว และเพลิง

“พ่อ ขออนุญาตให้เขาขึ้นม้าเล่นโมเดิร์น!” เมี้ยนร้องขอกล้าว

พ่อของเมี้ยนร่วมมือกับเมี้ยนและบอก “อะไรดีแล้ว เราจะไปเล่นม้าเล่นโมเดิร์นก่อนแล้วจึงไปสถานที่อื่นๆ”

พวกเขาเดินไปที่ม้าเล่นโมเดิร์น เมี้ยนเร่งเข้าไปบนม้าเล่นโมเดิร์นตันทีทันที

ม้าเล่นโมเดิร์นเริ่มหมุน โดยเมี้ยนยิ้มยิ้มสวยและหวุดโมโมเมื่อได้รับสายกับด้วยดนตรี

“พ่อ ของเมี้ยนรักที่นี่มาก!” เมี้ยนบอก

พ่อของเมี้ยนยิ้มกลับและบอก “ที่นี่มีที่สนุกสนานมากมาย และเราจะได้สนุกมากกับการค้นหามันด้วยกัน”

พวกเขาเดินเดินเรียบเรียงในสวน เมี้ยนได้รับการนำของพ่อของเมี้ยนและรู้จักกับพืชพรรณและสัตว์หลากหลาย พวกเขาเห็นดอกที่มีสีที่งดงาม ฟังเสียงร้องของนกและเห็นใบเมล็ดบัลลังก์บินร่วมกันเล่นเล่นในกาบดอกไม้

“พ่อ สวนนี้มีงามมาก!” เมี้ยนทะลุกไป

พ่อของเมี้ยนช่วยตอบ “ใช่แล้ว นี่เป็นที่ที่ทำให้ใจสบายและสนุกด้วยแสนงามของธรรมชาติ”

เมี้ยนสนุกเล่นในสวนจนถึงตอนเที่ยงคืนก่อนที่พวกเขาจะต้องกลับบ้าน ด้วยความรักเกี่ยวกับพ่อและแม่ที่นั้นเมี้ยนจึงสัญญากับพ่อของเมี้ยนว่าจะนำเพื่อนๆ ของเขามาเล่นที่สวนในตอนต่อไป

ผ่านการเดินทางไปสวนครั้งนี้ เมี้ยนไม่เพียงได้เรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติมากยิ่งขึ้น แต่ยังได้ประสบกับวันเยี่ยมแฝงกับครอบครัวที่สุขสำนึกด้วยเช่นกัน

House** (บ้าน) – **สด

สวัสดีครับ ครับ นอกจากนี้ ฉันจะแปลเนื้อหาของคุณเป็นภาษาไทย ดังนี้:

บนเมืองชานเมือง มีบ้านเรือนหนึ่งที่มีความร่มแรงและสงบสุข นี่เป็นสถานที่ที่เด็กๆ มีความสุขในการเติบโตของพวกเขา ในบ้านเรือนนี้ คนทุกคนสามารถรู้สึกถึงความร้อนใจของบ้านและระบบชีวิตที่สะดวกสบาย เราจะเข้าไปในบ้านเรือนนี้ด้วยกันและไปตั้งตารางเกี่ยวกับความงามที่บ้านเรือนนี้มี

ที่ประตูบ้านเรือน มีต้นไม้ที่มีสีเขียวอย่างหนักสวมเคลือบกับลมที่เพลิงพลิกตัว ที่เพิ่มความมีชีวิตให้แก่บ้านเรือนนี้ บนผนังด้านในบ้านเรือนมีภาพวาดของเด็กๆ ทุกภาพวาดที่เขียนโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์และความคิดฝัน หน้าต่างของบ้านเรือนเสมอเปิด แสงแดดที่โปรยผ่านหน้าต่างมาทะลุเท้าพื้น

ในห้องโล่งของบ้านเรือน มีเก้าอี้สะดวกและหมุดสีสัน ที่ทำให้คนรู้สึกสบายตาย โทรทัศน์ที่มีการฉายการ์ตูนที่เด็กๆชอบ อยู่เฉพาะช่วงเวลาบางครั้ง มีเสียงเสียงไว้เสียงของเด็กๆ ที่หยอนโหนนอกไป ในห้องครัว มามาพยายามเตรียมอาหารเพื่อเย็นใจ กลิ่นหอมของอาหารที่มีอร่อยตาย

ในทุกๆ มุมของบ้านเรือนนี้มีกลิ่นสดใสของชีวิตประจำวัน เด็กๆ มีชีวิตการเรียน เล่น และเติบโตในที่นี้ พวกเขาใช้เวลาที่นี่อย่างมากและสร้างบรรยากาศเพื่อนกันที่เหลือเชิง บ้านเรือนนี้เป็นที่สำหรับพวกเขาที่พายุมากและที่เริ่มต้นเพื่อหวานใจของพวกเขา

ในห้องหลังของบ้านเรือน เด็กๆมีดินแดนของตัวเอง บนเตียงที่มีสมุนไพรเล็ก และบนผนังเปิดโฉมภาพของตัวละครที่พวกเขาชื่นชอบ ทุกอย่างที่ดูเหมือนว่าจะมีความร่มแรง ในคืนวัด เด็กๆหยุดท้องบนเตียง ทำความฝันในความน่ารัก

นอกหน้าบ้านเรือน มีสวนที่มีร่มแรง ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้บานอย่างหนักและมีกลิ่นหอมที่ระลึกถึง ในฤดูร้อน เด็กๆเล่นตลกตลอดที่นี่และสนุกสนานกับระยะทางที่เย็น ในฤดูใบไม้ร่วง ที่ร่วงที่เรียงระบบกัน บ้านเรือนนี้ดูเหมือนประมงนิสัย ในฤดูหนาว หิมะที่ตกลงที่แผ่นดิน เด็กๆเล่นหิมะและมีเสียงหลังเสียงยิ้มยิ่งกันในทางอากาศ

บ้านเรือนนี้ รับรองรองการยิ้มและตาลายของเด็กๆ และเป็นพยานของการเติบโตของพวกเขา ที่นี่ พวกเขาได้เรียนรู้ถึงความรัก การแบ่งปัน และความกล้า บ้านเรือนนี้ เป็นที่สำหรับพวกเขาที่ยังคงเป็นฝันสวยและร้อยตายใจของพวกเขา

Tree** (ต้นไม้) – **บาน (บาน)

สุดยอดที่มีแสงแดดสว่างในช่วงบ่าย หนูเจ็ดตัวจี้หลบออกมาจากป่า มันรู้สึกดีที่ได้พบต้นไม้ที่มีดอกบานงามมากเช่นนี้。ดอกบานบนต้นไม้มีสีสันสวยงามอย่างที่มีความรุ่งเรืองของฤดูใบไม้ผลิมาสดุดีเพื่อแสดงให้หนูเจ็ดตัวจี้เห็นความงามของฤดูใบไม้ผลิ。

“มองเห็นไหม จี้หลบ ดอกดังกล่าวมีสีเหลือง สีม่วง และสีชมพู ทั้งหมดเป็นสีที่ดูงามมากที่สุด” หนูเจ็ดตัวจี้ตะลึงโดยร้องเสียงกล่าว。

หนูเจ็ดตัวจี้เห็นเพื่อนของมัน หนูนกที่ร้องเพลงอย่างดีเช่นนั้นบนต้นไม้ มันร้องเพลงอย่างมีกำลังใจและเสียงดังลอยอยู่ในอากาศ และเหมือนกับที่มันกำลังบอก “ใช่นะ จี้หลบ ดอกบานในฤดูใบไม้ผลิมักจะงามเช่นนี้”

หนูเจ็ดตัวจี้รอบต้นไม้หลายรอบ มันพบว่าแต่ละดอกบานก็มีวิธีของตนเองที่จะต้องการต้อนรับฤดูใบไม้ผลิเข้ามา บางดอกบานสว่างสวยและหมุนตัวเหมือนกำลังพูดว่า “เจ็ดตัวจี้ รับมาตามหน้า” และบางดอกบานแบบสง่านิ่มและเปิดดอกอย่างรู้สึกสนุกกับแสงแดดอันร้อนระลอก

“จี้หลบ คุณสังเกตไหม?” หนูนกถาม “ดอกบานนี้ไม่เพียงมีสีงามงามแต่ยังมีสีหอมที่น่ารัก มันหอมด้วยสีหอมอ่อนๆ ที่ทำให้รู้สึกดีใจ”

หนูเจ็ดตัวจี้เห็นด้วยและจากนั้นจึงหายใจลึกลงไปด้วยดอกหอมนี้ มันทันทีมีความคิดว่า “นกคุณ ทำไมเราไม่ได้ทำให้ดอกบานดังกล่าวบานดีขึ้น?”

หนูนกยิ้มและตอบว่า “แน่นอนเลย จี้หลบ พวกเราสามารถทำให้ดอกบานบานดีขึ้นด้วยการน้ำดอกให้และดูแลมันอย่างดี”

จึงหนูเจ็ดตัวจี้และหนูนกเริ่มทำงานต่อไป พวกเขาน้ำดอกให้แต่ละดอกด้วยแท้งค์ขนาดเล็ก และดูแลมันอย่างจริงจัง ไม่นานหลังจากนั้น ดอกบานในแสงและน้ำที่เป็นแรงก็บานดีขึ้นมากยิ่งกว่าเดิม

“มองเห็นไหม จี้หลบ ดอกบานเหล่านี้บานดีมากขึ้นแล้ว!” หนูนกบอกเสียงด้วยความดีใจ “มันเหมือนว่านี่เป็นสวนของเราเลย”

หนูเจ็ดตัวจี้ยิ้มและเห็นด้วย มันรู้สึกว่าสวนนี้เต็มไปด้วยกำลังและความหวังของฤดูใบไม้ผลิ มันรู้ว่าหากเราใช้ใจในการดูแล ทุกมุมๆ ของชีวิตเราสามารถมีดอกบานงามขึ้นมาได้

ภาพของต้นไม้: **ต้นไม้

สีเขียวเข้มของกิ่งไม้ในแสงแดดเช้า ใต้ลมอันลอยเล็กน้อย นั่นเป็นต้นไม้ที่พบเห็นได้ง่ายในชีวิตประจำวันของเรา。มันสูงไปเหนือก้อนเขา และให้เรากลุ่มเงาเย็นอย่างละเอียดสวย ต้นไม้นี้มีนกบินอยู่บนเคืองที่ร้องเพลงด้วยความดีใจ ซึ่งเสียงร้องของมันลอยอยู่ในอากาศ ทำให้เรารู้สึกได้ความสงบและสมานภาพอย่างมาก

เมื่อฤดูใบไม้ตกเข้ามา ใบไม้จะเปลี่ยนเป็นสีเหลือง แล้วเป็นสีแดง จากนั้นจึงตกลงมาเรียบเรียงกระจายตัวบนพื้นดิน ใบไม้เหล่านี้ที่เคยบานบนต้นไม้ ขณะนี้กลายเป็นวิวที่งดงามที่สุดของฤดูใบไม้ตก

ต้นไม้ไม่เพียงแค่เป็นงานเทคความริเริ่มของธรรมชาติ แต่ยังเป็นส่วนที่จำเป็นของชีวิตมนุษย์ด้วย พวกเรามักนั่งอยู่ตามต้นไม้เพื่อพักผ่อน เล่นเล่น หรือแม้กระทั่งเรียนเรียก ต้นไม้นี้ทำให้เรารู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ และทำให้เรารู้สึกชื่นชมและปกป้องสิ่งแวดล้อมมากยิ่งขึ้น

ให้พวกเรามาร่วมดูและตรวจสอบต้นไม้ และรู้สึกถึงความงามที่มันมีให้เรากันเอง!

ภาพของแม่น้ำ: **แม่น้ำ

บนเนินที่สงบสุขแห่งนี้ มีแม่น้ำที่ชัดเจนตั้งแต่ต้นทางจนถึงปลายทาง น้ำไหลโดยเสี่ยงลงผ่านชุมชนไม้ยืนงาม และทำให้เห็นท้องฟ้าและคาแนวเมฃยังได้ด้านข้างแม่น้ำเป็นพื้นที่สีเขียวสีกระเจาะ พื้นที่ดังกล่าวเต็มไปด้วยดอกไม้สีสันต่าง ๆ ที่ลอยเลี้ยวลงในลมบริเวณตามฝั่งแม่น้ำมีต้นไม้สูงใหญ่หนึ่งต้น กาบไม้หนาแน่น หน้าไม้ทั้งหมดเต็มไปด้วยของแต่งดอก ดูเหมือนเป็นผู้รักษาดินแดนนี้

เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ต้นไม้ดังกล่าวก็เริ่มมีชีวิตและสายงามมากขึ้น ต้นไม้ของมันเต็มไปด้วยใบใหม่สีเขียวเหนียว ใบที่ทอดแสงแดดแล้วก็มีแสงเขียวเหนียวเปล่งออกมาเมื่อฤดูเรืองร้นเข้ามา ใบไม้เริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและเริ่มเป็นทะเลสีเหลือง ทำให้ต้นไม้ดังกล่าวเป็นทะเลสีเหลืองที่นำเสนอหากะปรายมาอาศัยในน้ำของแม่น้ำมีปลาหลายชนิดกำลังวิ่งเร่งกัน บางครั้งกระโดดขึ้นมาบนน้ำ บางครั้งวิ่งลงใต้น้ำบริเวณบนฝั่งแม่น้ำเด็กๆ กำลังเล่นเล่น พวกเขาวิ่งตามแม่น้ำ ช่วยเก็บดอกไม้ข้างแม่น้ำ หรือนั่งบนฝั่งแม่น้ำเพื่อได้ยินเสียงน้ำไหลเมื่อฤดูร้อนมาถึง ต้นไม้ดังกล่าวกลายเป็นที่พึ่งของเด็กๆ พวกเขามาเล่นตามต้นไม้ หรือเล่นเกมปะโล้งต้น หรือเรียนเลียนหน้าต้นไม้ และเมื่อผลไม้บนต้นจะร่วงตกมาแล้ว เด็กๆ ก็จะนำมากินและรสชาติที่หวานของมันทำให้พวกเขารู้สึกยอดเยี่ยมเมื่อฤดูใบไม้ร่วงมาถึง ใบไม้เริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลือง ภายในพื้นที่นี้เริ่มมีสวนที่สวยงามขึ้นมากขึ้น ต้นไม้ดังกล่าวกลายเป็นจุดเกาะของผู้ชื่นชมภาพยนตร์ที่มาลากชิ้นงานภาพที่น่ารักของธรรมชาติเมื่อฤดูหนาวมาถึง แม่น้ำจะหลังลงและต้นไม้ทั้งหมดจะเปลี่ยนเป็นสีขาวหรือทอง ต้นไม้ดังกล่าวยังคงยืนหยัดในอากาศเย็นที่ร้อนและต้นไม้ของมันจะมีลูกของน้ำแข็งที่เปลี่ยนแปลงเป็นลูกน้ำแข็งเปลือยที่หลอกลวงแม่น้ำและต้นไม้ดังกล่าวมีบทบาทเป็นประวัติศาสตร์ของฤดูกาลที่เปลี่ยนแปลง และดูแลดูแลตลอดช่วงชีวิตและรอยรอยยิ้มของมนุษย์ และเป็นที่สวยงามที่สุดบนดินแดนนี้

ภาพของบ้าน: **บ้าน

ในภาพนี้ เราได้เห็นบ้านที่สบายใจ บ้านเป็นสถานที่ที่ประชาชนอาศัยอยู่ มักประกอบด้วยผนัง หลังคาและประตู บ้านนี้อาจมีเรือนยุทธ์เช่น หลุมนอน ตาราง เตียง และชั้นวาดหนังสือ ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่จำเป็นในชีวิตประจำวันของเรา

บ้านมักเป็นสีขาว บางครั้งจะทาสีด้วยสีที่มีความสดใส เช่นสีน้ำเงิน สีแดง หรือสีเหลือง ซึ่งทำให้บ้านดูอร่อยและมีความน่าสนุก

หน้าต่างของบ้านมักใหญ่ ทำให้แสงและอากาศสดเข้ามายังในบ้าน

บ้านไม่เพียงแค่สถานที่ที่เราอาศัย แต่ยังเป็นสถานที่ที่เราสัมมนากับครอบครัวและเพื่อน ที่นี่เราสามารถสนุกสนานกับครอบครัว และดำเนินกิจกรรมต่างๆ เช่นอ่านหนังสือ แต่งงาน เล่นเกม หรือเรียนเรียก

ภาพนี้แสดงถึงลักษณะของบ้านที่พื้นฐาน และช่วยเราในการเข้าใจความสำคัญของครอบครัวและชีวิตที่เราใช้ชีวิตในบ้านนั้น

ภาพของสวนสาธารณะ: **สวนสาธารณะ

  1. กาบสมาธิกว้างใหญ่:สวนสาธารณะซึ่งมีต้นไม้มีร่มและหญ้าที่แหละและกว้างใหญ่เป็นพื้นที่ที่สำหรับการสันทนาและปลดล้างตัวใจของผู้คน ที่นี่คุณสามารถเห็นต้นไม้ทั้งหลาย อย่างเช่น ต้นเม็ง ต้นตะวัน และต้นชาน ซึ่งบางต้นดอกขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ ทำให้สวนมีสีสันยิ่งขึ้น
  2. สิ่งอำนวยความสนุกหลากหลาย:สวนสาธารณะมีอุปกรณ์เล่นเล่นสำหรับเด็ก สนามบาสเกตบอล สนามเทนนิส และอุปกรณ์ยอดฟิตเนส ซึ่งมีหลากหลายทางเลือกเพื่อผู้คนทุกวัยทุกช่วงและสนใจthree. ทะเลสาบงดงาม:หลายสวนสาธารณะมีทะเลสาบ น้ำทะเลสาบชัดเจนและเห็นได้ชัด โดยมีดอกไม้ผลไม้และต้นไม้ที่เรียบเรียงรอบๆ ทะเลสาบ โดยมักมีหงส์น้ำ หงส์เขา และสัตว์น้ำอื่นๆ ลากเล่นที่นี่ ทำให้สวนมีชีวิตและดุลย์
  3. ทางเดินสันทนา:สวนสาธารณะมีทางเดินสันทนาที่เหมาะสำหรับการเดินเดิน วิ่งเร่ง หรือจักรยาน ซึ่งทางเดินนี้ส่วนใหญ่ของเขาเดินตามทะเลสาบหรือผ่านต้นไม้ ทำให้มีสภาพแวดล้อมที่สงบสันต์
  4. สถานที่วัฒนธรรม:บางสวนสาธารณะมีสถานที่วัฒนธรรม อย่างเช่น หลังคาเพลง ห้องจัดแสดงศิลปะ และร้านสัมภาษณ์ ซึ่งมีโอกาสให้ผู้คนสนุกดูศิลปะและปลดล้างตัวใจ
  5. กิจกรรมชุมชน:สวนสาธารณะยังเป็นสถานที่สำหรับกิจกรรมชุมชน ที่นี่ผู้คนสามารถจัดงานแสดงดนตรี การรำ และการฉายภาพยนตร์ดังแห่งนอก
  6. เปิดให้สัตว์เลี้ยงเข้า:หลายสวนสาธารณะอนุญาตให้สัตว์เลี้ยงเข้า ซึ่งมีโอกาสให้ผู้คนที่เลี้ยงสัตว์เลี้ยงสามารถสนุกกับสัตว์ของตนในธรรมชาติสวนสาธารณะเป็นสถานที่ที่เต็มไปด้วยอิสระและสงบสุข ซึ่งให้ผู้คนหลุดจากเสียงดังและสนุกกับความงดงามของธรรมชาติ ที่นี่คุณสามารถรู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ และยังสามารถสนุกกับกิจกรรมชุมชนด้วยด้วย

ภาพของรถ: **รถ

บนถนนที่วุ่นวายของเมือง รถยนต์สีแดงหลายคันเดินผ่านอย่างเงียบๆ มันมีลำตัวที่มีผิวเรียบสมบูรณ์และแก้วหน้าที่แสวงสวยมาก ในรถยนต์ เด็กๆ ร้องเสียงด้วยความอึดอึดต่อภาพที่อยู่นอกหน้าตาเขา การร้องเสียงของพวกเขาเปลี่ยนเป็นเสียงเพลิงใจที่เลี้ยงล้นที่ภายในรถ

รถยนต์เดินตามถนนกว้าง ทางข้างถนนเต็มไปด้วยต้นไม้สูงและดอกไม้สีสดใหม่ เด็กๆ ต่างรู้สึกความสนใจต่อทุกอย่างนี้ พวกเขาชื่นชมอย่างไม่หยุดเรียบ ต้องการทราบว่านั่นเป็นอะไร

ทันทีที่รถหยุดลงก่อนหน้าสวนสนุกงานวันหนึ่ง เด็กๆ ก็โห่ตะลึงและรีบลงมาด้วยความตื่นเต้น พวกเขาเดินรอบๆ หลากหลายอุปกรณ์เล่นในสวนสนุก และสนุกสนานกับความสุขของวัยเด็ก

ในมุมหนึ่งของสวนสนุก มีทะเลสาบเล็ก ที่น้ำทะเลสาบมีดอกหวานที่ลอยลงมา เด็กๆ รวมตัวอยู่บนเนินทะเลสาบและชมสวรรค์ที่มีอยู่นั้นอย่างสงบ พวกเขาชมดอกหวานเต้นเหมือนระเบิดด้วยลม

เมื่อดวงอาทิตย์ตกตะวันตก ท้องฟ้าเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินและสีชมพูเล็กน้อย เด็กๆ ที่เล่นหนักในสวนสนุกก็หดหู่และนั่งบนเก้าอี้ยาวและรับรองแสงแดดอันร้อนระลอก การร้องเสียงและเสียงยินดีของพวกเขาเปลี่ยนเป็นภาพที่สวยงามในสวน

รถยนต์คอยอยู่นอกสวนสนุก เด็กๆ ขึ้นรถและลากตัวกลับไปที่รถ รถเริ่มเดินทางกลับตามทางเดิม เด็กๆ ซึ่งเจองด้วยความยินดีและความรู้สึกที่ดีมาก กลับบ้านด้วยความสุขและความทรงจำที่ดี

บนทางกลับบ้าน รถยนต์ผ่านพื้นที่ที่มีภูเขาบางหลายและดอกไม้ที่เปิดดอก เด็กๆ ชมภาพที่อยู่นอกหน้าตาด้วยหน้าที่ยิ้มยิ้มสวยงาม รถยนต์ผ่านสะพานต่างๆ และเด็กๆ รู้สึกความสนใจต่อน้ำที่ไหลลงมาทางสะพานและประชาชนที่เดินบนสะพาน

เมื่อมืดเข้ามา รถยนต์เข้าเมืองเล็ก ๆ และเด็กๆ ชมไฟที่ประกายของเมือง และที่นี่มีสวยงามมาก รถยนต์หยุดที่ที่บ้าน และเด็กๆ ขึ้นมาเดินเข้าไปในบ้านด้วยความตื่นเต้น พวกเขาเจองด้วยความยินดีและความทรงจำที่ดีมากที่ผ่านมา

ทุกมุมของเมือง รถยนต์นี้มีบทบาทในการให้ความสะดวกแก่ประชาชน มันขับเคลื่อนเด็กๆ ไปสู่ความยินดีและความฝัน รถยนต์นี้ เป็นบ้านขนาดเล็กที่เคลื่อนที่ มันเป็นพิษณ์สำหรับการเติบโตของเด็กๆ และความทรงจำที่ดีที่พวกเขาสามารถหายใจได้ทุกวัน

Tree** (ต้นไม้) – ภาพของต้นไม้

ในสวนสาธารณะที่มีแสงแดดระลึกซ่อน ต้นไม้สูงยิ่งนั้นยืนอยู่แน่นของกัน กิ่งและใบของมันหนาแน่นเหมือนหมอกเขียวใหญ่ ต้นไม้นี้เป็นสิ่งกายภาพที่วิวัฒนาการในสวนสาธารณะ และยังเป็นที่เล่นสนุกของเด็กๆด้วย

ในฤดูใบไม้ผลิ ต้นไม้นี้จะสวมเสื้อใหม่ที่สวยงามเป็นเขียวสีอ่อน ดอกไม้บานตลอดเวลาและมีสีหอมสวยงาม เด็กๆจะเล่นเล่นกันที่นี่ ขณะที่ชมดอกไม้ที่งดงามและเรียนรู้ชื่อและลักษณะของต้นไม้

ในฤดูร้อน ใบไม้ของต้นไม้นี้จะหนาขึ้นมากยิ่งกว่าเดิม และเป็นที่ปรับร้อนสำหรับประชาชน เด็กๆจะตั้งเต็นที่เล็กบนต้นไม้ หรือเอาปากกาของตนเองมาวาดภาพที่ดึงดูดใจในใจ

ในฤดูใบไม้ตก ใบไม้ของต้นไม้นี้เปลี่ยนเป็นสีเหลืองทอง ทำให้สวนสาธารณะเปลี่ยนเป็นสีทองแดงอ่อน เด็กๆจะเก็บใบไม้ที่ตกลงมาเติมเป็นเขื่อนเล็ก หรือทำสิ่งเป็นงานศิลปะที่งดงามด้วยใบไม้

ในฤดูหนาว แม้ใบไม้จะตกลงทั้งหมด ต้นไม้นี้ยังยืนอยู่แน่นของกันอย่างแข็งแกร่ง เด็กๆจะตั้งหน้าปูนหน้าปิงกันที่นี่ หรือทำสิ่งประดับด้วยกิ่งไม้และหิมะ

ต้นไม้นี้เป็น witnเหตุการณ์ที่เปลี่ยนแปลงในฤดูกาลทั้งหมดของสวนสาธารณะ และยังคงเป็นที่อยู่อาศัยของเด็กๆทุกฤดูกาล มันไม่เพียงแค่ส่วนหนึ่งของสวนสาธารณะ แต่ยังเป็นแหล่งแสงที่งดงามในใจของเด็กๆด้วย

แม่น้ำ** (แม่น้ำ) – ภาพของแม่น้ำ

ในวันที่มีแสงแดดระลึกซับซ้อน บริเวณบ้านของเด็กมิงมีแม่น้ำแห่งใหญ่ที่สวยงามเหมือนรัศมีของธรรมชาติ。น้ำในแม่น้ำชัดเจนเห็นได้ถึงพื้นน้ำ และข้างแม่น้ำเต็มไปด้วยต้นไม้ที่มีร่มเงา ทำให้เกิดสวนที่มีภาพสง่างามอยู่บนแม่น้ำ。น้ำในแม่น้ำไหลไปเร็วๆ ทำเสียงเสียงที่เป็นกำเนิดเสียงที่น่าชื่นชม เหมือนที่กำลังบอกเรื่องราวของทางที่มันเดินทางมา

แม่น้ำนี้ไหลลงมาจากภูเขา ผ่านหมู่บ้าน จนมาบรรจบกับทะเลสาบในท้ายทางของมัน น้ำในแม่น้ำไหลตามข้างแม่น้ำ ช่วยปลูกฝังและทำให้พืชพรรณที่อยู่บนแม่น้ำมีชีวิตและอุดมสมบูรณ์ ในน้ำมีปลาปูน ปลาหลากหลาย ที่เล่นลาดลอยอย่างอิสระ ทำเป็นภาพที่มีชีวิตอยู่

เด็กมิงเฉพาะนั้นมักจะเข้ามาเล่นที่แม่น้ำกับเพื่อนๆ พวกเขาจะเล่นฟุตบอลบนเนินแม่น้ำหรือติดใบลมบนแม่น้ำ พื้นหญ้าข้างแม่น้ำเป็นสวรรค์ของเด็กๆ พวกเขาสามารถวิ่งเร็วและเล่นตลอดวัน

เมื่อช่วงดึกของตอนฝ่ายสายแดงมาถึง แม่น้ำจะเป็นความเงียบสงบ และมีแสงน้ำที่เมือกเมือก มิงและเพื่อนๆ จะเดินบนแม่น้ำและสังเกตสวรรค์ที่งดงามนี้ และรู้สึกกับพลังของธรรมชาติ

แม่น้ำนี้เป็นสิ่งที่ทรงพลังในใจของเด็กมิง มันเป็นสวนที่ทำให้เด็กมิงและเพื่อนๆมีความสุขสำหรับช่วงเวลาที่เด็กๆทำงานเล่น ในแต่ละครั้งที่เด็กมิงคิดถึงแม่น้ำนี้ ใจของเขาจะมีความร้อนใจขึ้น และเหมือนว่าแม่น้ำนี้กำลังอยู่บนเนื้อหน้าของเขาเอง

House** (บ้าน) – ภาพของบ้าน

ในทุ่งชานเมืองสงบสุข มีบ้านเรือนอาหรับอุดมสมบูรณ์ตั้งอยู่อย่างอรรยมยาก. ผนังของบ้านเรือนถูกทาสีด้วยสีขาวเม็ดอ่อน ทำให้มีความรู้สึกสวยงามและสบายตัว. มุขหลังบ้านเรือนนิ่มนวลขึ้นมาเหมือนกำลังตอบรับผู้ผ่านไป. หน้าต่างของบ้านเรือนมีเครื่องหน้าต่างสีสันแตกต่างกัน แสงแดดรั่วผ่านหน้าต่างสลัดเข้ามา แสงและเงาตรงไปตรงมาที่ทุกๆ โครงงานของบ้าน.

ทางทิศหน้าของบ้านเรือนมีชุมพลาซี่หินสะอาด ที่เคยะด้วยหน้ากันสีแดง ทำให้มีความรู้สึกสบายใจเสมอตั้งแต่เข้าประตู. ผนังทางด้านด้านหน้าของประตูเจาะงอกด้วยภาพวาดภูทะเลที่งดงาม ซึ่งมีน้ำและเนินขาวไหลเวียนอย่างยิ่งยวด ทำให้มีความรู้สึกสงบและห่างหลัง.

เมื่อเข้าไปในบ้าน สามารถเห็นห้องที่ใหญ่หลวง. ผนังของห้องมีภาพถ่ายครอบครัวหลายภาพ บันทึกวันดีในชีวิตของครอบครัว. กลางห้องมีโต๊ะไม้ใหญ่หนึ่ง โดยมีเก้าอี้สบายตั้งรอบๆ ที่ครอบครัวสามารถนั่งรวมตัวกันและรับประทานอาหารอย่างอ่อนหวานได้.

ในหนึ่งด้านของห้องเป็นห้องคุกหม้อ. ผนังของห้องคุกหม้อถูกตั้งปูดด้วยกระเบื้องสีขาว โต๊ะหน้าประตูเป็นเครื่องงานประจำตัวที่จัดเรียงอย่างสะอาดสบาย. หน้าต่างของห้องคุกหม้อมีเครื่องหน้าต่างสีน้ำเงิน แสงแดดรั่วผ่านหน้าต่างสลัดเข้ามาทำให้การประกอบเครื่องงานเป็นสวยงามขึ้น.

ผ่านห้อง จะมาถึงห้องนอนของบ้าน. ผนังของห้องนอนถูกทาสีด้วยสีน้ำเงินขาว ทำให้มีความรู้สึกสงบ. ที่ต้นเตียงมีผ้าเคลื่อนที่ละเอียดละอองและเครื่องเล่นรวมถึงหนังสือที่มีอายุเด็ดขาด ทำให้มีความรู้สึกสบายใจเสมอเมื่อเข้าห้องนอน.

ทางด้านหลังของบ้านเรือนเป็นสวนงานที่งดงาม. สวนงานมีบ้านเรือนไม้เล็กและหลอดดอกงานหลากหลายที่เปลี่ยนแปลงสีในแสงแดด ดอกไม้สีสันหลากหลายประกอบกันแสดงงามอย่างสวยงาม. ด้านหนึ่งของสวนมีลูกสมองเล็กๆ ที่มีเก้าอี้สวนเล่นที่ครอบครัวสามารถพักผ่อนเสร็จทันใจได้.

บ้านเรือนนี้ไม่เพียงแค่เป็นบ้านพักสำหรับครอบครัว แต่ยังเป็นหลักฐานของชีวิตสวยงามของพวกเขาด้วย. ที่นี่ พวกเขาสามารถสัมผัสความร้อนใจของครอบครัว และรู้สึกถึงความงดงามของชีวิตในแต่ละวัน.

Park** (สวนสาธารณะ) – ภาพของสวนสาธารณะ

นี่เป็นที่ที่สงบสุขและเขียวสีนี้ แสงแดดที่รั่วผ่านรอยโค้งของต้นไม้ส่องใส่ทั้งที่สวน。นี่เป็นสวนเสริมเด็กๆที่สนุกสนาน และเป็นที่สันทนาการสำหรับผู้ใหญ่ๆ ต่อไปนี้คือบรรยายเกี่ยวกับสวนนี้:

  1. สวนหญ้าแห่งใหญ่: ในกลางสวน มีสวนหญ้าแห่งใหญ่ที่เป็นที่แย่งชิงสำหรับเด็กๆที่เล่นเล่นรันเร่ง บนหญ้าบางครั้งเห็นเด็กๆที่เล่นลูกพลับหรือวิ่งเร่งกัน

  2. บริเวณกำแพงดอกไม้ที่เล็บเล็ก: รอบ ๆ สวนหญ้า มีกำแพงดอกไม้ที่เล็บเล็กที่เพาะปลูกดอกไม้สีสันที่สวยงาม ในช่วงปีใบต้นดอกและดอกไม้ดิบดิม เป็นการดึงดูดผู้มาเยี่ยมสวนมากมาย

three. ทะเลสาบที่สะอาด: ในสวนมีทะเลสาบที่สะอาด น้ำทะเลสาบสีเขียวสด ที่มองเห็นล้างสวยแบบภาพแทน ทะเลสาบเป็นที่ที่ดีสำหรับผู้คนที่อยากเดินเดินประมง

four. สวนเล่นเด็ก: ในหนึ่งบริเวณของสวน มีสวนเล่นเด็กที่เป็นเฉพาะกำหนดสำหรับเด็กๆ มีเครื่องเล่นเช่นเครื่องหล่นตก หน้าที่สำหรับเล่นที่นั่ง และเครื่องเล่นที่หมุน เด็กๆสามารถเล่นได้โดยสนุกสนาน

  1. อุปกรณ์สำหรับการปั้นร่างกาย: เพื่อให้ผู้คนสามารถขึ้นตัวและปั้นร่างกายได้ สวนมีอุปกรณ์สำหรับการปั้นร่างกายเช่นเครื่องเดินเร่ง น้ำหนักและเครื่องยืนและยก

  2. ที่นั่งพักผ่อน: ในสวนมีที่นั่งพักผ่อนหลายแห่ง สำหรับผู้มาเยี่ยมสวนที่อยากพักผ่อนและประชุมกัน โดยมีต้นไม้ที่ทิ้งใจปลูกรอบๆ ที่นั่ง ทำให้สงบสุข

  3. บริเวณกิจกรรมวัฒนธรรม: ในหนึ่งบริเวณของสวน มีบริเวณกิจกรรมวัฒนธรรมที่จัดงานกิจกรรมและการสอนหลายๆประเภท อย่างเช่น การเขียนฝาก การวาดภาพ และดนตรี ที่มีความชาติมากมาย

  4. บริเวณศึกษาสิ่งแวดล้อม: ในสวนมีบริเวณศึกษาสิ่งแวดล้อมที่แสดงเนื้อหาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เพื่อเพิ่มประสบการณ์ทางสิ่งแวดล้อมให้แก่ผู้คน

สวนนี้ไม่เพียงแค่เป็นที่พักผ่อนและมีสันทนาการ แต่ยังเป็นศูนย์กลางสังคมที่มีชีวิตและกำลังใจ ที่นี่ ผู้คนสามารถรู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ และสนุกสนานในชีวิตประจำวันของตนเอง

รถ** – ภาพของรถ

ในบ่ายที่มีแสงแดดระลึกซึ้งนี้ เด็กชายเหมือน มีน และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปเล่นที่สวนใกล้ที่สุด。พวกเขาเดินตามทางเดินสวนและตลอดทางนั้นเสียงเสียงร้องและรำลึกกันอยู่อย่างมาก。

เมื่อพวกเขามาถึงสวน พวกเขาพบว่าที่นี่มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานมากมาย เด็กๆต่างรีบวิ่งวิ่งเพื่อสนุกสนาน。พวกเขามาถึงสนามหญ้ากว้างๆ ที่มีเด็กๆหลายคนเล่นที่นี่ด้วยการเพลิงลูกเก้าเท้าตะกั่ว มีนเห็นลูกเก้าเท้าสีสันสวยงามลอยลอยในอากาศ และอยากที่จะลองเล่นด้วยเช่นกัน จึงขอเฝ้าระวังลูกเก้าเท้าและสายลูกเก้าเท้าสีสันจากเพื่อนๆของเขา แล้วเริ่มที่จะปล่อยลูกเก้าเท้าของเขาขึ้นไป ลูกเก้าเท้าของเขาได้ขึ้นไปลอยเปลี่ยนแปลงสีสัน มีนและเพื่อนๆของเขาต่างยินดีและตื่นเต้น

หลังจากนั้น พวกเขามาถึงบริเวณเล่นตลอดทาง ที่มีอุปกรณ์เล่นต่าง ๆ อย่างเช่นสลไล โซ่เล่นและเครื่องหมายโค้ง เด็กๆทุกคนเล่นเกมที่พวกเขาชื่นชอบ และสนุกสนานอย่างมาก มีนเลือกที่จะเล่นในบ้านไม้เล็ก ๆ โดยนั่งอยู่ภายในบ้านและดูโลกนอกมาเหมือนกับที่เขาอยู่ในโลกนิสัย

หลังจากเล่นสนุกๆแล้ว เด็กๆรู้ว่าตนเองเหนื่อยและอยากกินอาหาร พวกเขามาถึงร้านขายอาหารเล็กในสวนและมีนและเพื่อนๆของเขาเลือกอาหารที่ชอบ พวกเขาซื้อช็อกโกแล่ต บาศก์วอน และน้ำผลไม้ และนั่งบนเก้าอี้นอกร้านและรับประทานอาหารขณะกำลังสนทนา

เมื่อความมืดเข้ามา เด็กๆไม่เห็นใจที่ต้องหลุดจากสวนและจัดแขวงกันว่าจะมาเล่นอีกวันต่อไป ก่อนที่จะกลับบ้านด้วยความดีใจอย่างมาก บ่ายที่ดีนี้ที่สวนทำให้เด็กๆมีความทรงจำและร้องเสียงสนุกสนานที่เหลือเอาไว้

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *