ในบทความนี้ เราจะตรวจสอบวิธีการใช้ภาษาอังกฤษในการ。ผ่านชุดกิจกรรมและการสนทนาที่มีความสนุกสนาน พวกเราจะช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษง่ายๆ และพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาของพวกเขาผ่านการเล่นตลอดเวลา。
รับชมหนังสือ
เด็ก: ดูเห็นน้ำในตะกร้าแล้วฉันเข้าใจว่าเราต้องไปหาแปล้งนัก?
ครู: ใช่เลย! น้ำเป็นสิ่งที่สำคัญมากในชีวิตประจำวันของเราครับ ในภาษาอังกฤษก็ว่า “water”.
เด็ก: แปล้งก็คือ “water” นัก?
ครู: ใช่นัก! ทุกคนต้องมีแปล้งเพื่อช่วยประกอบอาหารและใช้ในชีวิตประจำวันครับ.
เด็ก: แปล้งรักดีมาก!
ครู: ใช่เลย น้ำนั้นทำให้เรารู้สึกสบายและดีขึ้น อย่าลืมใช้แปล้งอย่างเหมาะสมและรักษาน้ำไว้ดีเสมอนัก!
เด็ก: จะรักษาแปล้งไว้ดีครับ!
ครู: ดีมาก! หากมีคำถามหรือข้อสงสัยใดเกี่ยวกับแปล้งหรืออะไรที่เกี่ยวข้อง เราจะมาหาครูก็ได้ครับ!
ลงความตัดสิน
-
เลือกภาพสิ่งแวดล้อม: ใช้ภาพของสิ่งแวดล้อมที่เด็กเคยพบเห็น เช่น สวนสัตว์, ห้องเรียน, ห้องนอน, ห้องประทาน, ห้องเล่น, หน้าตลาด, หน้าที่เล่นกีฬา และอื่น ๆ อีกมาก。
-
เขียนคำศัพท์: ให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่เลือกไว้บนกระดาษอื่น ๆ ไม่ให้เด็กเห็นคำศัพท์ดังกล่าวเลย。
-
เล่นเกม: ให้เด็กเรียกภาพที่พวกเขาเห็นแล้วและค้นหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้นบนกระดาษอื่น ๆ ที่มีคำศัพท์เขียนอยู่。
-
ช่วยเหลือ: ถ้าเด็กต้องการช่วยเหลือ ครูหรือผู้ครองเล่นสามารถช่วยเหลือด้วยการอธิบายคำศัพท์หรือให้ความหมายของคำศัพท์ดังกล่าว。
-
ติดตามและประเมิน: ติดตามคำศัพท์ที่เด็กหาขึ้นและประเมินผลด้วยการกำหนดคะแนนหรือระดับที่เด็กทำได้ โดยเช่น threeคำศัพท์และได้คะแนน 5 คะแนน หรือ 3คำศัพท์และได้ระดับ three และอื่น ๆ ตามสมรรถนะของเด็ก。
-
รอบเพิ่มเติม: ทำการเล่นเกมครั้งที่สองหรือมากกว่านั้นกับภาพสิ่งแวดล้อมที่ต่างกันเพื่อฝึกฝนเด็กให้ได้ความสำคัญกับภาพและคำศัพท์ของมัน。
-
แถลงประกาศ: ทั้งหมดหลังจากเด็กหาคำศัพท์แล้ว ครูหรือผู้ครองเล่นสามารถแถลงประกาศผลลัพธ์และแนะนำเด็กเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เขาหาขึ้นอีกครั้งหรือคำศัพท์ที่ยังไม่ได้หาขึ้นอย่างที่ควร。
ขอคำแนะนำ
อายุมาน: แม่นาย, ฉันอยากมีหนังสือหนึ่งที่จะให้ฉันเรียนรู้เรื่องสัตว์ได้ครับ
แม่: ก็ตามนะ ฉันมีหนังสือเรื่อง ‘สัตว์โลก’ นี้อยู่ ซึ่งมีสัตว์ที่น่าสนใจมากมาย
อายุมาน: วาย! ฉันอยากดูมัน! หนังสือนี้มีสัตว์อะไรบ้าง?
แม่: หนังสือนี้มีแรกวาน, หมี, แรด, และเป็ง และอื่นๆ. เราจะอ่านมันกัน แล้วดูชื่อสัตว์เหล่านี้จะจัดการในการเขียนอย่างไร
อายุมาน: แรกวานเขียนว่า “lion”, หมีเขียนว่า “tiger”, แรดเขียนว่า “giraffe”, และเป็งเขียนว่า “penguin”
แม่: ดีมาก! นายที่เรียนรู้ชื่อสัตว์เหล่านี้แล้ว ตอนนี้เราเล่นเกมส์ละ ฉันจะพูดชื่อสัตว์ออกมา นายต้องหาภาพสัตว์ที่ตรงกันได้
(แม่เริ่มพูดชื่อสัตว์ อายุมานตามคำแนะนำหาภาพสัตว์)
แม่: สัตว์ต่อไปคือ “elephant” นายหามันได้ไหม?
อายุมาน: หาเจอแล้ว! นี้เป็นหมี
แม่: ดีมาก! ลองอีกครั้ง สัตว์ต่อไปคือ “kangaroo”
อายุมาน: อะ! นี้เป็นหมากะรู
แม่: น่าเชื่อถือมาก! นายทำได้ดีเลย ตอนนี้เราจะเรียนรู้เสียงของสัตว์เหล่านี้
แม่: หมีและหมีจะออกเสียง “roar” แรดออกเสียง “moo” และเป็งออกเสียง “squawk”
อายุมาน: ฉันได้ได้ยินแล้ว! หมีและหมีจะออกเสียง “roar” แรดออกเสียง “moo” และเป็งออกเสียง “squawk”
แม่: ดีมาก นายที่เรียนรู้เสียงของสัตว์เหล่านี้แล้ว ตอนนี้เราจะอ่านหนังสือนี้กัน และเรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับสัตว์เหล่านี้
อายุมาน: แม่, ฉันชอบหนังสือนี้ และเราสามารถอ่านบางเล่มในแต่ละวัน แล้วเรียนรู้เรื่องเล็กน้อยไปกัน
แม่: ก็ตามนะ การเรียนรู้เป็นสิ่งที่น่าสนุก ขอให้เราร่วมสนุกกันด้วยขั้นตอนนี้ด้วยครับ
ซื้อหนังสือด้วยครับ
เมื่อเด็กกลับมาจากโรงเรียน พวกเขารู้สึกว่าวันนี้เป็นวันที่พวกเขาจะได้ไปซื้อหนังสือใหม่! พวกเขาเดินเข้าร้านขายหนังสือและมองเห็นหนังสือต่างๆ ที่ตกตะลึงใจพวกเขา. หนังสือเกี่ยวกับสวนสัตว์ หนังสือเกี่ยวกับดาวและจักรวาล และหนังสือเกี่ยวกับการทำอาหาร。
“เธอชอบหนังสือเรื่องไหน?” ครูบอก。
“ฉันชอบหนังสือเกี่ยวกับสัตว์น้ำ!” ลูกเลงตอบ。
“ดีมาก! มีหนังสือเรื่อง ‘Ocean buddies’ ที่เรียกว่า ‘The outstanding Ocean journey’ นี้เหมาะสำหรับเธอ!” ครูแนะนำ。
ลูกเลงยกมือเลือกหนังสือออกมาและมองเห็นภาพของปลาและหายนมสัตว์ในน้ำ พวกเขายินยอมและซื้อหนังสือไป。
“ฉันจะอ่านหนังสือนี้กับพ่อและแม่!” ลูกเลงตอบ。
“ดีมาก! อ่านหนังสือเป็นสิ่งที่ดีที่ทำให้ความรู้และความคิดของเราเพิ่มขึ้น!” ครูบอก。
พวกเขาเดินออกจากร้านขายหนังสือด้วยความยินดีที่จะมีหนังสือใหม่เพื่ออ่านและเรียน。
หลังจากซื้อ
เด็ก: ฉันจะบอกพ่อแม่ว่าฉันซื้ออะไร!
ครู: ดีมาก! คุณจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบอกพ่อแม่ว่าฉันซื้ออะไรหรือไม่?
เด็ก: ฉันจะบอกว่า “ฉันซื้อหนังสือ!” หรือ “ฉันซื้อสิ่งเล่น!” ตามที่ฉันซื้อไป!
ครู: ดีเลย! คุณทำได้ดีเลย. คุณสามารถบอกพ่อแม่ว่าฉันซื้ออะไรด้วยคำว่า “What did you purchase?” แล้วพ่อแม่จะตอบว่า “i purchased a e book/toy” ตามที่คุณซื้อไป.
เด็ก: ฉันจะบอกพ่อแม่ว่า “What did you purchase?” แล้วพ่อแม่จะตอบว่า “i purchased a book/toy.”
ครู: อย่างนี้ คุณจะได้เรียนภาษาอังกฤษที่สนุกและมีประโยชน์ในการสื่อสารกับครอบครัวของคุณ!