ตัวอย่างประโยค conjunction ในสวนสาธารณะ การเล่น และสัตว์ ที่สวนสัตว์

ในวันอาทิตย์ที่งดงามนี้ เรามาถึงสวนสาธารณะที่มีชีวิตชีวามากมาย ที่มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานต่างๆ ซึ่งเป็นสถานที่ที่ทำให้จิตใจดีขึ้น ให้เราพลิกเปิดและสำรวจสวนนี้พบกับสิ่งที่น่าสนใจของมันด้วยกันเสียกับ!

สวนสาธารณะหลากหลาย

เช้าวันที่มีแดดเจ้า แม่ของเด็กมิ่งได้พาเด็กมิ่งไปเล่นในสวนสาธารณะ。ในสวนมีต้นไม้ที่มีร่มเรืองและดอกไม้เปลี่ยนแปลงกันอย่างง่ายยิ่ง มิ่งตื่นเต้นตระหนักไปตามทุกทาง。

แม่: “มิ่งเห็นดอกไม้สีแดงนั้น มันเรียกว่าอะไรดีนะ?”

มิ่ง: “แม่ นั่นคือดอกชายหงส์。”

แม่: “ใช่แล้ว ชายหงส์เป็นสีแดง มีดอกไม้สีแดงอื่นๆ หรือไม่?”

มิ่ง: “มีดอกทุ่งสีแดงและดอกมลพลับสีแดงด้วย。”

แม่: “ดีมากมิ่ง! มิ่งจำคำว่าความสีที่เราเรียนเมื่อวานหรือไม่?”

มิ่ง: “จำแล้ว แม่! มี pink, blue, yellow, inexperienced。”

แม่: “ดีมาก! ตอนนี้ขอเราเล่นเกมหนึ่งเพื่อเห็นว่ามิ่งจะหาพบวัตถุสีแดงเท่าไหร่ได้。”

แม่นำใบแผงที่มีรูปวัตถุที่สีแดงมาให้มิ่งหาสิ่งที่ตรงกันกับรูปในปาร์ตี้สวน。

มิ่ง: “แม่ ฉันหาพบหล่องสีแดงแล้ว!”

แม่: “ดีมากเลย! มีลูกบอลสีแดงไหม?”

มิ่ง: “อ่อยๆ ฉันเห็นลูกบอลสีแดงแล้ว และยังมีหมากหวานสีแดงด้วย。”

แม่: “เด็กน้อยที่ไตร่ตรองได้ดีมาก! ขอเราจะหาวัตถุสีแดงอื่นๆ มากกว่านี้เดี๋ยวนี้ได้ไหม。”

ผ่านเกมนี้ มิ่งไม่เฉยเพียงแค่จดจำคำว่าความสี แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการสังเกตสิ่งแวดล้อมและหาสิ่งที่สีแดงในตัวเอง มิ่งเล่นอย่างสนุกสนาน และเรียนรู้ความรู้ใหม่ ยิิงยอดความสุขจากกิจกรรมออกนอกบ้านด้วย。

สวนสัตว์

เมื่อเช้าวันที่มีแสงแดดระลอก จิ๊กเกอร์และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปเล่นในสวนสาธารณะด้วยความยินดีใจที่มีสายตาเห็นท้องฟ้าชัดแจ่มและมีต้นไม้ที่มีร่มและกลิ่นดอกหลากหลาย และมีอุปกรณ์ต่างๆที่เหมาะสมกับการเล่นที่น่านเท้า

พวกเขามาถึงพื้นที่หญ้ากว้างใหญ่และที่นี่เป็นที่ที่เด็กๆสามารถวิ่งได้เสรีและเล่นตลอดเวลา จิ๊กเกอร์เห็นดอกไม้สีสันต่างๆที่หญ้าและกล่าวว่า “เราเห็นดอกไม้ที่นี่งดงามมาก!”

ตามด้วย พวกเขาไปถึงบริเวณเล่นเด็กที่มีอุปกรณ์เล่นต่างๆ เช่นสลไล้ จอมตะวัน และเก้าอี้สวน และเด็กๆยินดีที่จะเล่นเกมต่างๆ และเสียงเสียงยิ้มยิ่งติดหู

พวกเขามาถึงสวนสัตว์ที่มีสัตว์ต่างๆ อย่างเช่นหนู นก และเก้าอี้ และเด็กๆสวนไปชมสัตว์และเรียนรู้ชื่อและพฤติกรรมของมัน จิ๊กเกอร์เห็นนกที่น่ารักและถาม “นี่คือนกอะไร?”

เพื่อนๆของเขาบอกว่า “นี่คือหงอนทอง มันมีขนสีทองและงดงามมาก”

หลังจากนั้น พวกเขามาถึงชายแม่น้ำที่น้ำสะอาดและที่นี่มีปลาต่างๆ ลากเปลือก และเด็กๆนำอาหารปลามาเหนือปลาในน้ำและดูปลาเล่นตลอดเวลา และมีรอยรอยยิ้มติดหน้า

พวกเขามาถึงสวนดอกที่มีดอกไม้ทั้งหลายที่มีสีแดง สีเหลือง สีสีน้ำเงิน และสีม่วง และมีสีสันที่งดงาม และเด็กๆถ่ายภาพในสวนดอกและสงสัยเวลาที่น่าสนุก

สวนสาธารณะนี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆมีความสุขในการเล่น แต่ยังทำให้พวกเขาได้รู้จักความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วย และเป็นที่ที่มีความสนุกและความรู้ที่มากมาย!

สวนสาธารณะต่าง ๆ

บริเวณพื้นที่หนึ่งของสวนสนุกเมื่อนายมิ่งมาถึงหนึ่งบริเวณของสวนสนุก ที่มีหญ้าสีเขียวหลากหลายและดอกไม้บานบาน มันเป็นสถานที่ที่ดีที่จะพักผ่อนและอบอุ่น

[หลังสวนหนึ่ง]นอกจากนั้น นายมิ่งไปที่ชายหลอดของทะเลสาบในสวนสนุก ที่นี่น้ำทะเลสาบสะอาดเห็นได้ชัดเจน และปลาหลายตัวกำลังเล่นน้ำอย่างสบายใจ บนสะพานเล็กดังกล่าวเต็มไปด้วยผู้ที่มาชมภาพวาด [สวนสัตว์]หลังจากนั้น นายมิ่งเดินมาถึงสวนสัตว์ของสวนสนุก ที่มีสัตว์เล็กๆ ที่น่ารักมากมาย เช่น หมีเลี้ยงลูกดอก จับปาก และเหมี่ยว นายมิ่งเห็นหมีเลี้ยงลูกดอกกำลังกินไม้ใบย่อย และรู้สึกยิิอยากเสียดายด้วยความน่ารักของมัน [สวนเล่น]หลังจากนั้น นายมิ่งมาถึงสวนเล่นของสวนสนุก ที่มีอุปกรณ์เล่นที่เหมาะสำหรับเด็กๆ อย่างเช่น ม้าเล่นหมวกสลับ ทางลาด และสะพานเล่น นายมิ่งและเพื่อนๆ ของเขาเล่นร่วมกันในสวนเล่น และสนุกกับความสุขของวัยเด็ก [เวลาพัก]หลังจากเล่นหน้านั้นทุกที นายมิ่งและพ่อแม่ของเขาเลือกที่จะนั่งบนหญ้าบนพื้นที่หนึ่งเพื่อพักผ่อน พวกเขานำอาหารของตนเองออกมา และรับประทานและเล่นกันขณะที่ดูเด็กๆ หลังจากนั้นยิ้มยิ้ม [เวลาชมฟ้าตะกอบ]เมื่อดวงอาทิตย์กำลังวางลง ผู้เยือนในสวนสนุกเริ่มหลุดกลับบ้าน นายมิ่งและพ่อแม่ของเขาเดินร่วมกันในสวนสนุกเพื่อชมภาพฟ้าตะกอบที่สวยงาม พวกเขารู้สึกยินดีมากเกี่ยวกับสวนสนุกนี้ ที่ทำให้เด็กๆ สนุกอยู่และทำให้ผู้ใหญ่หาสิ่งสงบที่เสื่อมไปแล้ว [ทางกลับบ้าน]เมื่อมืดลงไปแล้ว นายมิ่งและพ่อแม่ของเขากลับบ้านด้วยความรู้สึกยินดีที่มีความทรงจำอันยอดเยี่ยมจากสวนสนุกนี้ และมันกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของพวกเขา

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *