ในโลกของเรา เด็กๆ มักจะมีความอดทนต่อการเดินทางผ่านอุทยานแห่งความซับซ้อนและความไม่ทราบแน่ชัดที่เต็มไปด้วยความสนใจมาก. เพื่อช่วยเด็กๆ เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจและมีความสนุกสนาน เราได้ทำการออกแบบเนื้อเรื่องประชาสัมพันธ์นี้มาให้พวกเขา. ผ่านการตามร่างกายของนกที่กล้าหาญในการเดินทางผ่านอุทยาน เด็กๆ ไม่เพียงแค่จะเรียนรู้ศัพท์ภาษาอังกฤษที่หลากหลาย แต่ยังสามารถสนุกกับการค้นหาเช่นกันด้วย。 ร่วมกันเดินทางไปทางแห่งสนุกสนานนี้ และเปิดประตูสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนาน!
ตัวอย่างเกมหาคำศัพท์ซ่อน
1. หน้าเริ่มต้นเกม
- ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, สัตว์, อุปกรณ์บ้าน และสิ่งปลูกฝัง
- ปุ่มเล่น: ปุ่ม “start” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกม
- ปุ่มช่วยเหลือ: ปุ่ม “hint” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อได้ความช่วยเหลือหาคำศัพท์
2. หน้าหาคำศัพท์
- ภาพหลัก: ภาพสิ่งแวดล้อมที่ลูกเล่นกำลังหาคำศัพท์
- ตัวเลขหรือลายเส้นทาง: ลูกเล่นสามารถใช้ตัวเลขหรือลายเส้นทางเพื่อหมายเหตุคำศัพท์ที่ซ่อน
- ปุ่มยืนยัน: ปุ่ม “verify” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อยืนยันคำศัพท์ที่หาได้
3. หน้าผลลัพธ์
- ภาพหลัก: ภาพที่แสดงผลลัพธ์ของเกม
- คำศัพท์ที่หาได้: รายการคำศัพท์ที่ลูกเล่นหาได้
- ปุ่ม “Play again”: ปุ่มที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกมใหม่
four. ภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน
- ภาพต้นไม้: ภาพต้นไม้, ลูกเล่นสามารถหาคำศัพท์เช่น “ต้นไม้”
- ภาพสัตว์: ภาพแกะ, ลูกเล่นสามารถหาคำศัพท์เช่น “แกะ”
- ภาพอุปกรณ์บ้าน: ภาพตะกร้าหลัง, ลูกเล่นสามารถหาคำศัพท์เช่น “ตะกร้าหลัง”
- ภาพสิ่งปลูกฝัง: ภาพต้นไม้ปลูกฝัง, ลูกเล่นสามารถหาคำศัพท์เช่น “ดอกไม้”
5. ความสำเร็จและรางวัล
- รางวัล: ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ทั้งหมดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น สติ๊กเปร์, ตะกร้าหลัง, หรือตัวเล่น
- ความสำเร็จ: หลังจากลูกเล่นหาคำศัพท์ทั้งหมด พวกเขาจะได้รับรางวัลและเครดิตตามลำดับ
กฎของเกม
- หลักการหลัก:
- ลูกเล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพดังกล่าว
- ภาพที่ใช้เป็นหลักของเกมต้องมีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, สัตว์, อุปกรณ์บ้าน, และสิ่งปลูกฝัง
- วิธีการเล่น:
- ลูกเล่นสามารถใช้ตัวเลขหรือลายเส้นทางในภาพเพื่อหมายเหตุคำศัพท์ที่ซ่อน
- ลูกเล่นสามารถหาคำศัพท์โดยตรงหรือผ่านการสันนิษฐานตามภาพและสิ่งแวดล้อม
- หน้าจอหลัก:
- ภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อน
- ปุ่ม “start” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกม
- ปุ่ม “trace” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อได้ความช่วยเหลือหาคำศัพท์
- หน้าจอหาคำศัพท์:
- ภาพสิ่งแวดล้อมที่ลูกเล่นกำลังหาคำศัพท์
- ตัวเลขหรือลายเส้นทางที่ลูกเล่นใช้เพื่อหมายเหตุคำศัพท์
- ปุ่ม “verify” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อยืนยันคำศัพท์ที่หาได้
- หน้าจอผลลัพธ์:
- ภาพที่แสดงผลลัพธ์ของเกม
- รายการคำศัพท์ที่ลูกเล่นหาได้
- ปุ่ม “Play once more” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกมใหม่
- ความสำเร็จและรางวัล:
- ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ทั้งหมดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น สติ๊กเปร์, ตะกร้าหลัง, หรือตัวเล่น
- หลังจากลูกเล่นหาคำศัพท์ทั้งหมด พวกเขาจะได้รับความชื่นชมและรางวัลเล็กๆ จากเจ้าหน้าที่
- ความคุ้มครองและความปลอดภัย:
- ให้ความสำคัญกับความปลอดภัยของผู้เล่นและข้อมูลของเขา
หน้าจอหลักของเกม
- ภาพหลัก:
- ภาพหลักของหน้าจอหลักเป็นภาพสิ่งแวดล้อมที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ต้นไม้, สัตว์, อุปกรณ์บ้าน, และสิ่งปลูกฝัง
- ภาพนี้มีขนาดใหญ่เพื่อให้เด็กสามารถเห็นเหมือนใจได้
- ปุ่มเล่น:
- ปุ่ม “start” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกม
- ปุ่ม “lower back” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อกลับสู่หน้าก่อนหน้า
- ปุ่มช่วยเหลือ:
- ปุ่ม “hint” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อได้ความช่วยเหลือหาคำศัพท์
- ภาพหลักจะมีสีเพื่อแสดงให้เห็นคำศัพท์ที่ซ่อนไว้
four. ปุ่มยืนยัน:– ปุ่ม “confirm” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อยืนยันคำศัพท์ที่หาได้- หลังจากกดปุ่ม “affirm” คำศัพท์ที่หาได้จะมีการแสดงออกเพื่อยืนยัน
five. ปุ่มรางวัล:– ปุ่ม “praise” ที่ลูกเล่นสามารถกดเพื่อได้รับรางวัลหลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด- รางวัลอาจเป็น สติ๊กเปร์, ตะกร้าหลัง, หรือตัวเล่น
- ดูแลความปลอดภัย:
- หน้าจอจะมีข้อความชี้แจงเกี่ยวกับความปลอดภัย อย่างเช่น “เปิดโลกความรู้และความสนุก”
- ข้อความชี้แจงนี้จะมีสีและแบบแผนที่เล็กที่สุดเพื่อไม่ทำอิริยาภิษฐาน
- ดูแลการเรียนรู้:
- หน้าจอจะมีข้อความชี้แจงเกี่ยวกับการเรียนรู้ อย่างเช่น “หาคำศัพท์และเรียนรู้สิ่งแวดล้อม”
- ข้อความนี้จะมีสีและแบบแผนที่เล็กที่สุดเพื่อไม่ทำอิริยาภิษฐาน
ด้วยการดูแลเช่นนี้ หน้าจอจะเป็นที่ปลอดภัยและเหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก
หน้าจอหาคำศัพท์
-
****：หลังมุมลายภาพที่เรียกว่าป่าสาลี สวนงานและสวนสาธารณะ ที่มีสีสันสดใสและบรรยายความมีชีวิตและสามัญสนุก
-
คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่：ในหลังมุมลายภาพ มีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่กระจายอยู่ในตำแหน่งต่างๆ อย่างเช่น tree (ต้นไม้) และ flower (ดอกไม้) และ river (แม่น้ำ) และ hen (รั้ว) และ fish (ปลา) และอื่นๆ
-
โซนการค้นหา：ที่ด้านล่างของภาพ มีโซนการค้นหาที่ผู้เล่นสามารถกดหรือทุบทับหน้าจอเพื่อเลือกส่วนเฉพาะของภาพ
-
คำเตือนภัย：ถ้าผู้เล่นมีปัญหาในการค้นหา สามารถกดที่ปุ่ม “trace” ซึ่งระบบจะแสดงอักษรหนึ่งของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เพื่อช่วยผู้เล่นหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง
-
ปุ่มยืนยัน：เมื่อผู้เล่นหาฝากากว่าคำศัพท์ที่ถูกต้อง สามารถกดที่ปุ่ม “verify” ซึ่งระบบจะแสดงคำศัพท์และทำการท่องทางในภาพที่มีการลงลายชื่อ
-
คะแนนและรางวัล：ทุกครั้งที่ผู้เล่นหาฝากากว่าคำศัพท์ที่ถูกต้อง ผู้เล่นจะได้คะแนนและคะแนนที่ได้ทุกครั้งขึ้น และคะแนนที่สูงขึ้นจะสามารถปลดล็อกเกมส์ตอนใหม่หรือได้รับรางวัล
-
จานหลักเกม：จานหลักเกมประกอบด้วยตัวเลือกเช่น “begin game” (เริ่มเกม) “excessive rating” (คะแนนสูงสุด) “Settings” (ความตั้งค่า) และ “exit” (ออกจากเกม)
eight. เพลงและเสียงพิเศษ：เพลงประกอบของเกมเป็นเพลงที่งามงายและเสียงพิเศษเป็นเสียงที่มีความเป็นจริงเพื่อสร้างบรรยากาศการเล่นที่สนุกสนาน
หน้าจอผลลัพธ์
- ภาพหลัก: ภาพที่แสดงผลลัพธ์ของเกม ซึ่งมีสายลายเส้นทางหรือตัวเลขที่ผู้เล่นสามารถใช้หมายเหตุคำศัพท์ที่ซ่อน
- รายการคำศัพท์: รายการคำศัพท์ที่ผู้เล่นสามารถหาได้ โดยมีตัวอย่างคำศัพท์ที่เป็นตัวช่วยthree. ปุ่ม “subsequent level”: ปุ่มที่ผู้เล่นสามารถกดเพื่อเล่นเกมระดับต่อไป
- ปุ่ม “Play once more”: ปุ่มที่ผู้เล่นสามารถกดเพื่อเริ่มเกมใหม่
- ปุ่ม “exit”: ปุ่มที่ผู้เล่นสามารถกดเพื่อออกจากเกม
ภาพรายละเอียด:
- ภาพหลัก: ภาพที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ต้นไม้, สัตว์, อุปกรณ์บ้าน, และสิ่งปลูกฝัง ซึ่งมีสายลายเส้นทางหรือตัวเลขที่ผู้เล่นสามารถใช้หมายเหตุ
- รายการคำศัพท์: รายการคำศัพท์ที่ผู้เล่นสามารถหาได้ โดยมีภาพตัวอย่างที่เป็นตัวช่วย
- ปุ่ม “subsequent level”: ภาพปุ่มที่มีข้อความ “next level” หรือ “ต่อไป”
- ปุ่ม “Play again”: ภาพปุ่มที่มีข้อความ “Play again” หรือ “เล่นใหม่”
- ปุ่ม “exit”: ภาพปุ่มที่มีข้อความ “go out” หรือ “ออก”
ภาพรายละเอียดของปุ่ม:
- ปุ่ม “next degree”: ภาพปุ่มที่มีลักษณะเป็นหลอดหรือปุ่มยูทูป
- ปุ่ม “Play once more”: ภาพปุ่มที่มีลักษณะเป็นหลอดหรือปุ่มเล่นเกม
- ปุ่ม “exit”: ภาพปุ่มที่มีลักษณะเป็นปุ่มเปิดหรือปุ่มปิด
สรรค์สรรห์:
- ภาพหลัก: ภาพที่มีสายลายเส้นทางหรือตัวเลขที่ผู้เล่นสามารถใช้หมายเหตุคำศัพท์ที่ซ่อน โดยมี
ความสำเร็จและรางวัล
-
สำเร็จของการแสดง：การแสดงอนิมาตร์หรือไอคอนที่ย่ำหน้า อย่างเช่น ใบหน้ายิ้มหรือถ้วยรางวัล ที่แสดงว่าเด็กๆ ได้ทำงานเสร็จแล้ว。
-
รายการคำที่หาพบ：รายการคำที่เด็กๆ หาพบทั้งหมด โดยมีลักษณะที่ชัดเจน โดยที่คำแต่ละคำมีไอคอนหรือภาพเล็กเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน。
three. การแสดงรางวัล：แสดงรางวัลที่เด็กๆ จะได้รับ อย่างเช่น ของเล่นเล็ก หรือหนังสือเรื่องภาพที่มีความสนุกสนาน หรือตะกร้าประกาศเรียก
four. ปุ่มเล่นอีกครั้ง：ปุ่ม “เล่นอีกครั้ง” ที่ให้เด็กๆ โอกาสเล่นเกมอีกครั้ง เพื่อที่จะทรงคุณวุฒิและเรียนรู้มากยิ่งขึ้น
five. ระบบแบ่งคะแนน：ระบบแบ่งคะแนนที่เรียบง่าย ที่จะให้คะแนนตามจำนวนคำที่หาพบและความเร็ว โดยต้องการให้เด็กๆ ท้าทายตัวเอง
- ปุ่มแชร์：ปุ่มแชร์ที่เป็นทางเลือก ที่ให้เด็กๆ แชร์ความสำเร็จของตนเองไปยังสังคมสื่อสัมพันธ์หรือแชร์กับเพื่อนและครอบครัว
ความคุ้มครองและความปลอดภัย
- ความคุ้มครองข้อมูล: ให้ความสำคัญกับการปกปิดข้อมูลส่วนบุคคลของเด็ก ไม่ให้ส่งผ่านข้อมูลที่อาจเป็นการระบายส่วนบุคคลหรือที่อาจทำให้เกิดปัญหา
- ความปลอดภัยในการเล่น: ตรวจสอบเกมเพื่อป้องกันการใช้งานของเครื่องมือที่อาจทำให้บาดเจ็บ หรือเนื่องจากการใช้งานที่ไม่ถูกต้อง
- การตรวจสอบภาพและเสียง: ตรวจสอบภาพและเสียงที่ใช้ในเกมเพื่อป้องกันการแสดงข้อมูลที่ไม่เหมาะสมหรือที่อาจทำให้เด็กผิดหวัง
- ความปลอดภัยทางเทคโนโลยี: ใช้ระบบการรักษาความปลอดภัยทางเทคโนโลยีเพื่อป้องกันการรุกและการขโมยข้อมูล
- การฝึกทางความปลอดภัย: ฝึกเด็กเรื่องการใช้งานเครื่องมือดิจิตัลอย่างปลอดภัยและระวังต่อข้อมูลส่วนบุคคล
การบำรุงเรียนรู้และการเรียนรู้ทางการเล่น
- การบำรุงเรียนรู้: ให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้และประยุกต์ทางความรู้ทางการเล่น
- การเรียนรู้ทางการเล่น: ให้เด็กมีโอกาสเรียนรู้ทางการเล่นโดยที่มันมีความสนุกสนาน
- การประยุกต์ทางความรู้: ช่วยเด็กในการประยุกต์ทางความรู้ที่เรียนรู้ได้เข้าใจทางการเล่น
- การสนทนา: สนทนากับเด็กเพื่อช่วยให้เขาหรือเธอเข้าใจความหมายของข้อมูลที่เรียนรู้
- การช่วยเหลือ: ให้ความช่วยเหลือเด็กเมื่อพวกเขาต้องการหรือมีปัญหาในการเล่นเกม
การประเมินและการปฏิบัติตามทางด้านคุณภาพ
- การประเมินความสำเร็จ: ประเมินความสำเร็จของเด็ก
- การปฏิบัติตามทางด้านคุณภาพ: ประเมินและปฏิบัติตามคุณภาพของเกมและการสอน
สนุกสนานและการเรียนรู้
-
การสนทนาเชิงกิจกรรม：เกมต้องมีองค์ประกอบที่มีการสนทนากิจกรรม เช่นการคลิก การลากและเลือก ซึ่งช่วยดึงความสนใจของเด็กและส่งเสริมการเข้าร่วมและเกี่ยวข้อง
-
ความดูดดึงด้วยตา：ใช้สีที่มีบริสุทธิ์และรูปแบบที่ดูดดึงด้วยตาเพื่อดึงความสนใจของเด็กและทำให้กระบวนการเรียนรู้มากขึ้น
-
คำสั่งง่ายและชัดเจน：ให้คำสั่งง่ายและชัดเจนเพื่อให้เด็กสามารถเข้าใจและตามคำสั่งได้ง่าย
four. การตอบกลับทันที：ให้ความตอบกลับทันทีเพื่อสนับสนุนเด็กและช่วยให้เด็กทราบความก้าวหน้าของตนเอง
five. ระบบรางวัล：ใช้คะแนน ตราหรือรางวัลเล็กๆ เพื่อสนับสนุนให้เด็กเข้าใจและสร้างแรงจูงใจให้เด็กทำงานเสร็จ
-
ความสามารถในการปรับเปลี่ยนแปลง：เกมควรสามารถปรับเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองต่อเด็กทุกวัยสูงและระดับความสำนึกภาษาอังกฤษ
-
การฝึกซ้อมที่ซ้ำตลอดเวลา：เกมควรมีการฝึกซ้อมที่ซ้ำกันเพื่อช่วยให้เด็กทรักระบุที่ได้เรียนรู้
eight. หัวข้อที่หลากหลาย：เกมส์สามารถมีหัวข้อที่หลากหลาย เช่น สัตว์ ฤดูกาล อาหาร ตำแหน่งทางร่างกาย และเพื่อให้สู่ประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลาย
nine. การสนับสนุนให้ครอบครัวเข้าร่วม：สนับสนุนให้พ่อแม่เข้าร่วมเกม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้และส่งเสริมการสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และเด็ก
- ความปลอดภัย：ให้เกมมีเนื้อหาที่เหมาะสมต่อเด็ก ไม่มีข้อมูลที่ไม่เหมาะสมหรือไม่ปลอดภัย
