คำศัพท์เกี่ยวกับธุรกิจ 1000 คำ และที่อยู่ ในการเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กๆ ด้วยภาพและกิจกรรมที่สนุก

ในบทความนี้ เราจะช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษผ่านทางการเล่าเรื่องและกิจกรรมที่มีประสานงาม ในทางเรียนรู้โลกด้วยความสนุกสนาน ด้วยภาพแสดงที่มีประโยชน์ ภาษาที่ง่ายต่อการเข้าใจ และการพูดที่มีความน่าสนุก เด็กๆจะสามารถจับตามองคำภาษา การใช้กระบวนเกณฑ์และวลีประจำวันง่ายๆได้ง่าย พร้อมกันนี้ ขอให้เราเดินทางไปสู่เรื่องราวสนุกสนานแห่งการเรียนภาษาอังกฤษด้วยความมีความงาม!

แสดงภาพ: แสดงภาพแรกให้เด็ก

ภาพ 1: สวนสัตว์กับนก- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “นก!” (นก!)- “นกนี้มีคอยาว” (นกนี้มีคอยาว)- “นกนี้คือสวาน” (นกนี้คือสวาน)

ภาพ 2: สวนสัตว์กับแกะ- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “แกะ!” (แกะ!)- “แกะนี้มีผ้าหนอง” (แกะนี้มีผ้าหนอง)- “แกะอาศัยอยู่ในฟาร์ม” (แกะอาศัยอยู่ในฟาร์ม)

ภาพ three: สวนดอกไม้กับดอกทานตะวัน- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “ดอกไม้!” (ดอกไม้!)- “ดอกนี้คือดอกทานตะวัน” (ดอกนี้คือดอกทานตะวัน)- “ดอกไม้มีสี” (ดอกไม้มีสี)

ภาพ four: สวนดอกไม้กับต้นไม้และต้นไม้อาหาร- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “ต้นไม้!” (ต้นไม้!)- “ต้นนี้คือต้นไม้อาหาร” (ต้นนี้คือต้นไม้อาหาร)- “ผลไม้เหล่านี้หวาน” (ผลไม้เหล่านี้หวาน)

ภาพ 5: สวนน้ำกับปลา- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “ปลา!” (ปลา!)- “ปลานี้คือปลาเหลือง” (ปลานี้คือปลาเหลือง)- “ปลาว่ายน้ำในน้ำ” (ปลาว่ายน้ำในน้ำ)

ภาพ 6: สวนน้ำกับหนุนน้ำ- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “หนุน!” (หนุน!)- “หนุนนี้ว่ายน้ำ” (หนุนนี้ว่ายน้ำ)- “หนุนอาศัยอยู่ในน้ำ” (หนุนอาศัยอยู่ในน้ำ)

ภาพ 7: สวนสนุกกับเครื่องเล่น- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “ทางลาด!” (ทางลาด!)- “ทางลาดนี้มีสนุก” (ทางลาดนี้มีสนุก)- “ทางลาดใช้เพื่อเล่น” (ทางลาดใช้เพื่อเล่น)

ภาพ eight: สวนสนุกกับเด็กเล่น- “อะไรนี้?” (สิ่งนี้คืออะไร?)- “เด็ก!” (เด็ก!)- “เด็กนี้มีความยินดี” (เด็กนี้มีความยินดี)- “เด็กเล่นในสวนสนุก” (เด็กเล่นในสวนสนุก)

บอกเด็กว่าต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

  1. หาคำศัพท์: บอกเด็กว่าพวกเขาจะหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ. ภาพแรกเป็นภาพสวนสัตว์กับนก. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น นก, ต้นไม้, สวน, สัตว์, ดอกไม้.

  2. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนสัตว์กับแกะ. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น แกะ, หญ้า, โครงเกล็ด, สวนสัตว์, ท้องฟ้า.

  3. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนดอกไม้กับดอกทานตะวัน. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น ดอกไม้, ดอกทานตะวัน, สวน, ดอก, ธรรมชาติ.

  4. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนดอกไม้กับต้นไม้และต้นไม้อาหาร. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น ต้นไม้, อาหาร, แอบอาหาร, แอบอาหาร, ใบ.

  5. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนน้ำกับปลา. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น ปลา, ทะเล, น้ำ, ว่ายน้ำ, ทะเล.

  6. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนน้ำกับหนุนน้ำ. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น หนุน, เรือ, ว่ายน้ำ, น้ำงาม, ปลา.

  7. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนสนุกกับเครื่องเล่น. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบเช่น สไลด์, สวิง, เครื่องเล่น, สวนสนุก, สนุก.

eight. หาคำศัพท์: ภาพต่อไปเป็นภาพสวนสนุกกับเด็กเล่น. ให้เด็กชมภาพแล้วบอกคำศัพท์ที่พวกเขาพบ…

หากเด็กต้องการช่วยเหลือ อาจให้ความชัดแจ้งเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ซ่อน จงเลิกใช้ภาษาจีนแบบเรียบง่ายในการแปล

  1. หากเด็กบอกว่าต้องการช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพสวนสัตว์ เราอาจบอกเขาว่า “เราจะหาคำศัพท์ที่ซ่อนในสวนสัตว์ไปพร้อมกัน คุณเห็น ‘นก’ บนท้องฟ้าไหม? และไม้ ‘ต้นไม้’ อยู่ที่ไหน? แล้วดู ‘สวนสัตว์’ และ ‘สัตว์’ ที่เล่นกัน และมี ‘ดอกไม้’ และ ‘หญ้า’ ที่พื้นไหม”

  2. หากเด็กไม่สามารถหาคำศัพท์ได้ อาจช่วยเขาด้วยการกล่าว “ฉันเห็น ‘นก’ ตรงนี้ และมี ‘ต้นไม้’ ตรงข้ามไหนนั้น คุณพบ ‘สวนสัตว์’ ที่สัตว์เล่นกันหรือไม่?”

  3. ต่อไปเราอาจกล่าว “ตอนนี้เราจะหาคำศัพท์เพิ่มเติม คุณเห็น ‘แกะ’ ในหญ้าไหม? และ ‘ทะเลสาบ’ ที่มีน้ำอยู่ และ ‘สวนสัตว์’ ที่สัตว์อาศัยอยู่”

four. อาจช่วยเด็กด้วยการกล่าว “ถ้าคุณไม่พบคำศัพท์ ไม่เป็นไปต้องการ! ฉันจะช่วยคุณ ตัวอย่างเช่น มี ‘อาทิตย์’ ที่วางแสงในท้องฟ้า และ ‘ท้องฟ้า’ นั้นมีสีน้ำเงิน”

  1. สุดท้ายเราอาจบอกเขาว่า “ดีมาก! คุณหาคำศัพท์ในสวนสัตว์ออกมามากเลย ตอนนี้เราจะไปที่ภาพต่อไปและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ต่อไป”

บอกเด็กว่าความหมายของคำศัพท์ที่พวกเขาหา

  • คำศัพท์ ‘hen’: นกคือสัตว์ที่มีขาหนึ่งตัวและท้องที่สามารถบินได้

  • คำศัพท์ ‘tree’: ต้นไม้คือสิ่งที่มีรากและกิ่งไม้ และมักจะมีดอกไม้และผล

  • คำศัพท์ ‘park’: สวนสาธารณะคือสถานที่ที่มีกำแหลนและพื้นที่สำหรับเล่นหรือออกกำลังใจ

  • คำศัพท์ ‘animal’: สัตว์คือสิ่งที่มีเพื่อนร่วมชีวิต ไม่ใช่มนุษย์

  • คำศัพท์ ‘flower’: ดอกไม้คือส่วนที่มีสีและหอม และมักจะมีเมล็ดเมอะ

  • คำศัพท์ ‘sheep’: แกะคือสัตว์เกษตร มีหูและปีก และทำงานเพื่อทำข้าวข้าวและผล

  • คำศัพท์ ‘grass’: หญ้าคือพืชที่มีหลักไม่ราบและเต็มตัวของเมล็ดเมอะ

  • คำศัพท์ ‘enclosure’: ที่กักตัวคือสถานที่ที่สัตว์ถูกกักตัวเพื่อการดูแล

  • คำศัพท์ ‘zoo’: สวนสัตว์คือสถานที่ที่มีสัตว์มากมายและเปิดโอกาสให้ประชาชนมองเห็น

  • คำศัพท์ ‘sky’: ท้องฟ้าคือส่วนของภาพแหวนที่อยู่หลังจากพื้นดิน

ให้เด็กเล่นต่อไปกับภาพต่อไปหรือภาพใหม่

“เรียกคำศัพท์ที่คุณหามาว่าอะไร? คุณหาคำศัพท์ ‘hen’ ในภาพนี้เรียกว่าอะไร? ใช่นัก? ดีเลย! คุณยังหาคำศัพท์อื่นไหม? มองภาพอีกครั้งแล้ว คุณจะพบอะไร?”

“คุณหาคำศัพท์ ‘tree’ แล้วค่ะ? ใช่แถม! ภาพนี้มีต้นไม้เลย ใช่มั้ย? มีมันอีกหรือไม่?”

“ดีเลย! คุณหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว! คุณได้รู้ความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสัตว์แล้วค่ะ. อาจจะเรียกภาพต่อไปหรือภาพใหม่เพื่อเล่นอีกครั้ง?”

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *