คอร์ส เรียน ภาษาอังกฤษ enconcept ภาษาเล่น การเรียนภาษาสำหรับเด็ก

มนุษย์ทั้งหลาย พวกเราเรียนรู้ว่า ภาษาเป็นหลักประกาศของวัฒนธรรม และเป็นสื่อสารที่ช่วยเราประสานมุมหลากหลายประเทศและวัฒนธรรมต่างๆ สำหรับเด็ก ภาษาเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาสมองและความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้น การเรียนภาษาสำหรับเด็กจึงมีความสำคัญยิ่งมากในการเตรียมความพร้อมสำหรับการเจริงใจในโลกที่ได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็วและคลุมเนื้อทั้งหมดนี้

หน้าแรก:ฉันและธรรมชาติ

แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  1. ภาพป่าเขตรกัน:
  • ภาพป่าที่มีเขตรกัน
  • ภาพต้นไม้
  • ภาพต้นไม้ที่แตกตัว
  • ภาพสัตว์ป่า
  • ภาพน้ำตก
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • forest
  • tree
  • animal
  • waterfall
  1. ภาพหุบเขา:
  • ภาพหุบเขา
  • ภาพหนองน้ำ
  • ภาพสัตว์ป่าที่อาศัยในหุบเขา
  • ภาพต้นไม้ที่แตกตัว
  • ภาพลำแม่น้ำ
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • mountain
  • valley
  • river
  • deer
  1. ภาพทะเล:
  • ภาพทะเล
  • ภาพปลา
  • ภาพสัตว์น้ำ
  • ภาพสาลี
  • ภาพต้นไม้ที่อยู่ตามชายฝั่ง
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • sea
  • fish
  • dolphin
  • coral
  1. ภาพเมือง:
  • ภาพตึก
  • ภาพถนน
  • ภาพรถยนต์
  • ภาพร้านค้า
  • ภาพสวนสาธารณะ
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • city
  • road
  • car
  • shop
  1. ภาพป่าหรม:
  • ภาพป่าหรม
  • ภาพสัตว์ป่าที่อาศัยในป่าหรม
  • ภาพต้นไม้ที่แตกตัว
  • ภาพน้ำตก
  • ภาพลำแม่น้ำ
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • jungle
  • tiger
  • river
  • waterfall

โหวตเลือกคำศัพท์

  • ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
  • ใช้คีย์บอร์ดหรือปากเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้อง
  • ให้คะแนนให้เด็กเมื่อเขาหาคำศัพท์ถูกต้อง

รางวัลและการประกาศ

  • ให้รางวัลเล็กๆ เช่น สดานหรือตะกร้าเก็บเกล็ด เมื่อเด็กทำได้ดี
  • ประกาศผลการทำงานและชื่นชมเด็กที่ทำได้ดี

หน้าที่2:สิ่งมีชีวิตในป่า

หน้าที่ 2: สิ่งมีชีวิตในป่า

  1. สวนป่าเขตที่มีสัตว์ป่า:
  • ภาพแกะตกแล้วหลังจากวิ่งเร็ว
  • ภาพหมีตายอยู่บนแผ่นดิน
  • ภาพหมาป่าลอยหลังหญ้า
  • ภาพแก้วขาวหลังต้นไม้
  • ภาพนกบินเหนือหญ้า
  1. คำศัพท์ที่ซ่อน:
  • lamb
  • bear
  • wolf
  • deer
  • owl
  1. กิจกรรมเพื่อช่วยเด็กจับคำศัพท์:
  • อ่านภาพและคำศัพท์
  • ฝากภาพแล้วหาคำศัพท์ที่ซ่อน
  • พูดคำศัพท์แล้วจำแนกคำศัพท์
  • แสดงภาพและคำศัพท์ให้เด็กจับคู่
  1. หน้าต่างช่วยเหลือ:
  • ภาพของสัตว์แต่ละมัน
  • คำศัพท์ของสัตว์แต่ละมัน
  • ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสัตว์ป่า
  1. ประมวลผล:
  • แสดงคำศัพท์ที่เด็กทำได้
  • แสดงคะแนนเต็มเต็ม
  • โอกาสที่จะแก้ความผิด
  1. โปรแกรมเกม:
  • หน้าต่างเกม
  • หน้าต่างคะแนน
  • หน้าต่างแก้ความผิด

รายละเอียดเพิ่มเติม

  • ภาพ: ใช้ภาพที่ชัดเจนและมีสี
  • คำศัพท์: ใช้คำศัพท์ที่เด็กควรรู้
  • เสียง: ใช้เสียงสัตว์หรือเสียงที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยเด็กจับคำศัพท์
  • การตอบคำถาม: ให้คำถามเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์เพื่อช่วยเด็กจับคำศัพท์

จุดประสงค์

  • ช่วยเด็กฝึกหัดการศึกษาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ป่า
  • ช่วยเด็กเรียนรู้ความหมายของคำศัพท์
  • สร้างความสนใจในสัตว์ป่าและสิ่งแวดล้อมที่พวกมันอาศัย

หน้าที่3:สิ่งแวดล้อมทะเล

หน้าที่ 3: สิ่งแวดล้อมทะเล

ภาพสัตว์น้ำ

  1. ปลากินปลา:
  • ภาพปลาขนาดเล็กที่กินปลาเล็กๆ บนน้ำ
  • ภาพปลาขนาดใหญ่ที่มีปลาเล็กๆ รอบตัว
  1. หายนมทะเล:
  • ภาพหายนมทะเลขนาดเล็กที่กำลังลากลอย
  • ภาพหายนมทะเลขนาดใหญ่ที่มีเปลือกปลาเล็กๆ อยู่บนหลัง
  1. เปลือกปลา:
  • ภาพเปลือกปลาที่มีสีสันตกต่อตก
  • ภาพเปลือกปลาที่มีลวดลายงดงวน
  1. หายนมน้ำเค็ม:
  • ภาพหายนมน้ำเค็มที่มีเนื้อเยื่ออ่อนโยน
  • ภาพหายนมน้ำเค็มที่มีลูกเลี้ยง
  1. สมุนไพรทะเล:
  • ภาพสมุนไพรทะเลที่มีสีเขียวเข้ม
  • ภาพสมุนไพรทะเลที่มีสีสีสันตกต่อตก

คำศัพท์ที่ซ่อน

  • fish
  • whale
  • shell
  • dolphin
  • seaweed

การเล่นเกม

  1. จับคำศัพท์: ให้เด็กจับคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
  2. การบอกคำศัพท์: ให้เด็กบอกคำศัพท์ที่จับได้
  3. การชี้แจง: ให้เด็กชี้แจงภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์

โอกาสการแข่งขัน

  • ให้เด็กแข่งขันกันดูแลกันเล่นเกม
  • ให้เด็กที่จับคำศัพท์ที่มากที่สุดได้รับรางวัลเล็กๆ หรือเสียงเตือนสุดแสนน่ารัก

จุดประสงค์

  • ช่วยเด็กฝึกหัดการศึกษาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ทะเล
  • ช่วยเด็กเรียนรู้ความหมายของคำศัพท์
  • สร้างความสนใจในสัตว์ทะเลและสิ่งแวดล้อมทะเล

หน้าที่4:สิ่งมีชีวิตในภูเขา

หน้าที่ 4: สิ่งมีชีวิตในภูเขา

  1. ภาพป่าและสัตว์ป่า:
  • ภาพป่าเขาสูงที่สีเขียวเข้มข้วน
  • ภาพหมาป่าอยู่ตามเส้นทางของหน้าต้นไม้
  • ภาพแก้วขาวเดินเร็วล้อมด้วยป่าหนา
  • ภาพนกขาวบินเหนือหลอดทน
  • ภาพสุนัขล่ากำลังตามหาอาหาร
  1. เสียงสัตว์ป่า:
  • หมาป่าเสียง “ออ๊ะ ออ๊ะ”
  • แก้วเสียง “เวี้ย”
  • นกขาวเสียง “เตย”
  • สุนัขล่าเสียง “อ๊ะ อ๊ะ อ๊ะ”
  1. รายละเอียดสัตว์ป่า:
  • หมาป่า: สัตว์ป่าที่มีสีน้ำตาลเข้ม มีขนหนาและมีเท้าใหญ่
  • แก้ว: สัตว์ป่าที่มีขนขาว มักหลบหลี้อยู่ใต้ต้นไม้
  • นกขาว: นกที่มีขนขาว มักบินเหนือป่า
  • สุนัขล่า: สุนัขที่มีความเร็วสูง มักล่าอาหาร
  1. กิจกรรมที่ป่า:
  • หมาป่ากำลังล่าอาหาร
  • แก้วกำลังหากินในต้นไม้
  • นกขาวกำลังบินเหนือหลอดทน
  • สุนัขล่ากำลังเดินตามหาอาหาร
  1. เพลงป่า:
  • หมาป่าเสียง “ออ๊ะ ออ๊ะ”
  • แก้วเสียง “เวี้ย”
  • นกขาวเสียง “เตย”
  • สุนัขล่าเสียง “อ๊ะ อ๊ะ อ๊ะ”
  1. ประโยชน์ของป่า:
  • ป่าเป็นที่อาศัยของสัตว์ป่า
  • ป่าเป็นที่ที่สัตว์ป่าหากินและล่าอาหาร
  • ป่าเป็นที่ที่สัตว์ป่าหลบหลี้จากสัตว์อื่น
  • ป่าเป็นที่ที่สัตว์ป่ามีโอกาสที่จะซ่อนตัวเมื่อมีภัยตัวเอง
  1. ความสำคัญของป่า:
  • ป่ามีความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อม
  • ป่ามีความสำคัญต่อสัตว์ป่า
  • ป่ามีความสำคัญต่อมนุษย์
  • ป่ามีความ

หน้าที่5:สิ่งแวดล้อมเมือง

หน้าที่ 5: สิ่งแวดล้อมเมือง

  1. ภาพถนน:
  • ภาพถนนวุ่นวายกับรถยนต์และจราจร
  • ภาพละคร์หลังของรถยนต์
  • ภาพผู้คนเดินเท้า
  • ภาพสะพานข้ามถนน
  • ภาพหลังของตึก
  1. ภาพตึก:
  • ภาพตึกสูงหลายชั้น
  • ภาพละคร์หลังของตึก
  • ภาพหน้าต่างของตึก
  • ภาพลางแจกของตึก
  • ภาพหลังของร้านค้า
  1. ภาพร้านค้า:
  • ภาพร้านค้าขายของเล่น
  • ภาพร้านค้าขายอาหาร
  • ภาพร้านค้าขายหนังสือ
  • ภาพร้านค้าขายของส่วนบุคคล
  • ภาพร้านค้าขายของเครื่องใช้ไฟฟ้า
  1. ภาพรถยนต์:
  • ภาพรถยนต์ยังหยุดอยู่
  • ภาพรถยนต์เดินทาง
  • ภาพรถยนต์ขนาดเล็ก
  • ภาพรถยนต์ขนาดใหญ่
  • ภาพรถยนต์ขนาดขนส่งมวลชน
  1. ภาพสวนสาธารณะ:
  • ภาพสวนสาธารณะกับเก้าอี้
  • ภาพสวนสาธารณะกับต้นไม้
  • ภาพสวนสาธารณะกับลานเล่น
  • ภาพสวนสาธารณะกับน้ำตา
  • ภาพสวนสาธารณะกับร้านค้า
  1. ภาพผู้คน:
  • ภาพผู้คนเดินเท้า
  • ภาพผู้คนเดินทางโดยรถ
  • ภาพผู้คนขับรถ
  • ภาพผู้คนทำงาน
  • ภาพผู้คนมาสรรค์
  1. ภาพหลังของร้านค้า:
  • ภาพหลังของร้านค้าขายของเล่น
  • ภาพหลังของร้านค้าขายอาหาร
  • ภาพหลังของร้านค้าขายหนังสือ
  • ภาพหลังของร้านค้าขายของส่วนบุคคล
  • ภาพหลังของร้านค้าขายเครื่องใช้ไฟฟ้า
  1. ภาพหลังของตึก:
  • ภาพหลังของตึกสูงหล

หน้าที่6:ประมวลผล

หน้าที่ 6: ประมวลผล

หน้าประมวลผล

  1. แสดงคำศัพท์ที่เด็กทำได้:
  • แสดงคำศัพท์ที่เด็กทำได้ในลิสต์แบบธรรมดา
  • แสดงคำศัพท์ที่เด็กทำได้โดยใช้ภาพ
  1. แสดงคะแนนเต็มเต็ม:
  • แสดงคะแนนเต็มเต็มที่เด็กได้รับ
  • แสดงการคำนวณคะแนนโดยเรียงลำดับคำศัพท์ที่ทำได้
  1. โอกาสที่จะแก้ความผิด:
  • ให้โอกาสที่จะกดเลือกคำศัพท์ที่ผิด
  • แสดงคำศัพท์ที่ถูกต้องและคำศัพท์ที่ผิด
  • ให้คำชี้แจงเกี่ยวกับความผิดและวิธีแก้ไข
  1. โอกาสที่จะเริ่มเกมใหม่:
  • ให้โอกาสที่จะเริ่มเกมใหม่
  • ทำการกลับเริ่มจากคำศัพท์ที่เด็กทำได้แล้ว
  1. แสดงข้อมูลการเล่น:
  • แสดงจำนวนครั้งที่เด็กเล่น
  • แสดงจำนวนครั้งที่เด็กได้คะแนนเต็มเต็ม
  • แสดงประวัติการเล่น
  1. แสดงขอบความยินยอม:
  • แสดงขอบความยินยอมที่เด็กได้ติดตาม
  • ให้โอกาสที่จะเพิ่มข้อมูลการติดตาม
  1. โอกาสที่จะกลับหน้าหลัก:
  • ให้โอกาสที่จะกลับหน้าหลักของเกม
  • ทำการกลับหน้าหลักโดยปรากฏเนื่องจากการกดปุ่ม

รายละเอียดเพิ่มเติม

  • มีสีสดสดและภาพที่ชัดเจน ที่ช่วยเด็กตระหนักว่าพวกเขาได้ทำได้แล้ว
  • มีเสียงแจ้งเตือน ที่ช่วยเด็กตระหนักว่าคำศัพท์ที่ผิด
  • มีการชื่นชม ที่ช่วยเพื่อเป็นแรงสร้างใจให้เด็ก
  • มีโอกาสที่จะเลือกเกม ที่ช่วยเด็กมีความสนใจในการเล่นเกมต่อไป

จุดประ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *