ในโลกที่มีสีสันแห่งนี้ ความสนใจในสิ่งที่ไม่ทราบของเด็กๆ ทำให้พวกเขาหลงเดินทางไปตามความคิดสนใจและค้นหาสิ่งที่น่าสนใจ。เพื่อพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของพวกเขา เราจะนำพวกเขาเดินทางไปสู่การเล่นเกมและบทเรื่องที่มีความสนุกสนาน โดยให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่อ่อนไหวและสนุกสนานด้วยความมีความรู้และความสนุกสนาน ขอให้พวกเราเริ่มต้นการเดินทางแห่งความมีความสนุกสนานและความรู้ที่เต็มไปด้วยความบริสุทธิ์!
เล่นเกม: หลังจากแสดงภาพแรกของแต่ละหน้าที่ ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพด้วยการเขียนหรือกำหนดตำแหน่งของคำศัพท์
เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: สวนสาธารณะ– ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, ต้นไม้ผล, ต้นไม้ดอก, และสัตว์ป่า.- คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, flower, fruit, fowl, squirrel.
หน้าที่ 2: ทะเลสาบ– ภาพ: ภาพของทะเลสาบที่มีปลา, หนุนปลา, และพันธุ์น้ำ.- คำศัพท์ที่ซ่อน: fish, turtle, frog, pond, water.
หน้าที่ three: ห้องนอน– ภาพ: ภาพของห้องนอนที่มีเตียง, หนังสือ, และของเล่น.- คำศัพท์ที่ซ่อน: mattress, e-book, toy, pillow, lamp.
หน้าที่ 4: ห้องหมอ– ภาพ: ภาพของห้องหมอที่มีเครื่องมือบำบัด, และของบำบัด.- คำศัพท์ที่ซ่อน: remedy, bandage, thermometer, syringe, first aid.
หน้าที่ five: โรงเรียน– ภาพ: ภาพของโรงเรียนที่มีห้องเรียน, ห้องเรียนแบบ, และห้องหมอ.- คำศัพท์ที่ซ่อน: classroom, library, teacher, scholar, college.
หน้าที่ 6: ห้องกีฬา– ภาพ: ภาพของห้องกีฬาที่มีห้องกีฬา, ห้องวาง, และห้องวาน.- คำศัพท์ที่ซ่อน: gymnasium, playground, soccer, basketball, art.
หน้าที่ 7: ซาลาอาหาร– ภาพ: ภาพของซาลาอาหารที่มีตะกร้าของผลไม้, ผลไม้, และอาหาร.- คำศัพท์ที่ซ่อน: fruit, vegetable, salad, sandwich, juice.
หน้าที่ eight: ห้องหนังสือ– ภาพ: ภาพของห้องหนังสือที่มีตะกร้าหนังสือ, หนังสือ, และหนังสือเล่น.- คำศัพท์ที่ซ่อน: bookshelf, e-book, storybook, library, read.
หน้าที่ 9: ห้องหนังสือ– ภาพ: ภาพของห้องหนังสือที่มีตะกร้าหนังสือ, หนังสือ, และหนังสือเล่น.- คำศัพท์ที่ซ่อน: bookshelf, e-book, storybook, library, study.
หน้าที่ 10: ห้องหนังสือ– ภาพ: ภาพของห้องหนังสือที่มีตะกร้าหนังสือ, หนังสือ, และหนังสือเล่น.- คำศัพท์ที่ซ่อน: bookshelf, e book, storybook, library, study.
**ตัดสิน:** หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพ ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และบอกเกี่ยวกับความหมายของมัน
การตัดสิน:
หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพ ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และบอกเกี่ยวกับความหมายของมัน ต่อไปนี้คือตัวอย่างของการตัดสินในแต่ละภาพ:
- ภาพสวนสาธารณะ:
- คำศัพท์: ต้นไม้, ดอกไม้, ผลไม้, รังประกาศ, หนู
- การอ่านและบอกเกี่ยวกับความหมาย: “นี่คือต้นไม้ ต้นไม้มีใบและผลไม้ ดูว่ามีรังประกาศและหนูเล่นในต้นไม้นี้”
- ภาพทะเลสาบ:
- คำศัพท์: ปลา, หนูปากปลา, กุ้ง, ทะเลสาบ, น้ำ
- การอ่านและบอกเกี่ยวกับความหมาย: “นี่คือทะเลสาบ น้ำในทะเลสาบชัดเจน ดูว่ามีปลา, หนูปากปลา และกุ้งในน้ำ”
three. ภาพห้องนอน:– คำศัพท์: เตียง, หนังสือ, สิ่งเล่น, หมอน, ไฟ- การอ่านและบอกเกี่ยวกับความหมาย: “นี่คือเตียง เตียงเป็นตัวสำหรับนอน ดูว่ามีหนังสือ, สิ่งเล่น, หมอน และไฟในห้องนี้”
- ภาพโรงเรียน:
- คำศัพท์: ห้องเรียน, ห้องสมุด, ครู, นักเรียน, โรงเรียน
- การอ่านและบอกเกี่ยวกับความหมาย: “นี่คือห้องเรียน ห้องเรียนเป็นที่ที่นักเรียนเรียนเรียบร้อย ดูว่ามีห้องสมุด, ครู และนักเรียนอื่นๆในโรงเรียน”
- ภาพซาลาอาหาร:
- คำศัพท์: ผลไม้, ผัก, สลัด, แป้ง, น้ำนมสด
- การอ่านและบอกเกี่ยวกับความหมาย: “นี่คือห้องครัว ผู้คนทำอาหารที่นี่ ดูว่ามีผลไม้, ผัก, สลัด, แป้ง และน้ำนมสด”
ให้เด็กเลือกหน้าต่อไป หรือเล่นหน้าต่อไปโดยอัตโนมัติหลังจากนับถึง 5 วินาที
- เปลี่ยนหน้า:
- หลังจากวัยรุ่นหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพแรก โปรดนับถึง five วินาทีก่อนที่จะเปลี่ยนไปที่หน้าต่อไป.
- หลังจากเปลี่ยนหน้า โปรดตรวจสอบภาพใหม่และหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อีกครั้ง.
- ถ้าวัยรุ่นหาคำศัพท์ทั้งหมด โปรดอ่านคำศัพท์และบอกเกี่ยวกับความหมายของมัน.
- เลือกหน้าต่อไป:
- หลังจากเล่นหน้าแรกเสร็จ โปรดให้วัยรุ่นเลือกหน้าต่อไป หรือเล่นหน้าต่อไปโดยอัตโนมัติหลังจากนับถึง five วินาที.
- หากวัยรุ่นต้องการหยุดเล่น โปรดกดปุ่มหยุด หรือให้เครื่องมือเล่นอัตโนมัติหยุดลง.
- การตัดสิน:
- หลังจากวัยรุ่นหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพที่เล่นอยู่ โปรดอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และบอกเกี่ยวกับความหมายของมัน.
- ให้วัยรุ่นอธิบายว่าคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แสดงถึงอะไรในภาพ และอาจจะใช้ในสถานการณ์ใดใดๆ ในชีวิตประจำวัน.
four. การติดตามผล:– ให้วัยรุ่นเขียนบันทึกคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และความหมายของมัน หรือใช้เป็นหลักฐานเพื่อติดตามความก้าวหน้าของเด็กในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ.- ให้วัยรุ่นเล่นเกมนี้อย่างถึงแก้วโดยไม่มีกำหนดเวลาเรียบร้อย และให้มีความสนุกสนานในขณะเรียนรู้.
