เรามีความยินยอมที่จะนำคุณสู่โลกของการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกและมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กๆ ที่มีอายุ 4-5 ปี โดยใช้แบบฝึกหัดที่มีเสียงสุดแสนน่ารัก! ในบทนี้ เราจะร่วมกันสร้างโลกเรียนเรียบง่ายและน่าสนุกที่ทำให้เด็กๆ สามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนานด้วยสิ่งที่พวกเขาชื่นชอบที่สุด!
หน้าแรก:วางแผนการเรียน
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: วางแผนการเรียน
- คุณและเด็กจะต้องการวางแผนการเรียนก่อนเริ่มเล่นเกมนี้ โดยจะใช้ภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
หน้าที่ 2: หน้าแรกของเกม
- หน้าแรกของเกมจะมีภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม คุณและเด็กจะต้องการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
ภาพและคำศัพท์
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์
- คำศัพท์: tree, grass, sun, flowers, bird
หน้าที่ 3: หน้าเล่นเกม
- หน้าเล่นเกมจะมีภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม คุณและเด็กจะต้องการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
ภาพและคำศัพท์
- ภาพ: ภาพทะเล
- คำศัพท์: sea, fish, boat, wave, starfish
หน้าที่ 4: หน้าตอบคำถาม
- หน้าตอบคำถามจะมีช่องที่ใส่คำศัพท์ที่หาได้ คุณและเด็กจะต้องการใส่คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในช่องที่ว่าง
ช่องตอบคำถาม
- ช่อง 1: water
- ช่อง 2: fish
- ช่อง 3: boat
- ช่อง 4: wave
- ช่อง 5: starfish
หน้าที่ 5: หน้าแบบฝึกหัด
- หน้าแบบฝึกหัดจะมีภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม คุณและเด็กจะต้องการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
ภาพและคำศัพท์
- ภาพ: ภาพฝน
- คำศัพท์: rain, cloud, umbrella, street, car
หน้าที่ 6: หน้าจบเกม
- หน้าจบเกมจะมีข้อความที่ขอบคุณเด็กที่เล่นเกม และขอบคุณคุณที่ช่วยเด็กเร
หน้าที่2:หน้าแรกของเกม
หน้าที่ 2: หน้าแรกของเกม
ภาพแสดงประเภทสิ่งแวดล้อม
- ภาพสวน (Garden): ภาพสวนที่มีดอกไม้และพันธุ์ไม้ต่างๆ อยู่ตามแบบฝีมือเด็กเล็กๆ ซึ่งมีสีสันชมนาคมและดูดีในสายตาเด็กเล็กๆ มากที่สุด。
- ภาพทะเล (Ocean): ภาพทะเลที่มีทะเลทรายและปลาต่างๆ ของทะเลซึ่งเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กเล็กๆ รู้สึกฝันและความฝันสะสมอยู่ในใจในทันทีที่เห็นภาพนี้。
- ภาพภูเขา (Mountain): ภาพภูเขาที่มีหญ้าและต้นไม้ขนาดใหญ่อยู่ที่ดินตามแนวเส้นเขาที่เล็กๆ มีหลายหลายสีและมีภาพหลายหลายรูปแบบของสัตว์และฝายของภูเขาอยู่ด้วย。
- ภาพฝน (Rain): ภาพฝนที่มีต้นไม้และหญ้าที่มีร่องรสน้ำฝนที่ปกคลุม ซึ่งทำให้เด็กเล็กๆ รู้สึกอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นส่วนหนึ่งของฤดูหนาวหรือฤดูฝนของพวกเขา。
- ภาพอากาศ (Sky): ภาพอากาศที่มีดวงอาทิตย์หรือดวงจันทร์ที่เปลี่ยนแปลงสีและรูปร่างตามเวลาของวันและความแสงแสวงของอากาศที่ทำให้เด็กเล็กๆ รู้สึกว่าวางแผนการเล่นในอากาศที่ระลึกธรรมดาอยู่แต่เล็กๆ อีกด้วย。
ภาพแสดงของสิ่งแวดล้อม
- ภาพสวน: ดอกไม้สีเหลือง, ดอกไม้สีแดง, ดอกไม้สีชมพู, พันธุ์ไม้สีเขียวเข้ม, หญ้าสีเขียวเหลือง, หญ้าสีเขียวเข้ม
- ภาพทะเล: ทะเลทรายสีทอง, ปลาสีเหลือง, ปลาสีแดง, ปลาสีสีสัน, ปลาสีชมพู
- ภาพภูเขา: ห
หน้าที่3:ประเภทสิ่งแวดล้อม
หน้าที่ 3: ประเภทสิ่งแวดล้อม
ประเภทสิ่งแวดล้อม 1: สวน
- ภาพ: ภาพสวนที่มีต้นไม้และดอกไม้ต่าง ๆ บางส่วน
- คำศัพท์ซ่อน: trees, flowers, grass, sun, butterflies, birds
ประเภทสิ่งแวดล้อม 2: ทะเล
- ภาพ: ภาพทะเลที่มีหายนมสัตว์และปลา
- คำศัพท์ซ่อน: sea, fish, whales, dolphins, coral, sand
ประเภทสิ่งแวดล้อม 3: ภูเขา
- ภาพ: ภาพภูเขาที่มีหน้าที่หลากหลายและท่องเที่ยว
- คำศัพท์ซ่อน: mountains, rivers, lakes, tourists, hiking, nature
ประเภทสิ่งแวดล้อม 4: ฝน
- ภาพ: ภาพฝนที่มีหลายรูปแบบของเปลือกหยอม
- คำศัพท์ซ่อน: rain, clouds, umbrellas, raincoats, puddles, dripping
ประเภทสิ่งแวดล้อม 5: อากาศ
- ภาพ: ภาพอากาศที่มีทรานส์และเครื่องบินบิน
- คำศัพท์ซ่อน: sky, clouds, planes, flying, sun, wind
ประเภทสิ่งแวดล้อม 6: ห้องนอน
- ภาพ: ภาพห้องนอนที่มีเตียงนอนและหนังสือ
- คำศัพท์ซ่อน: bed, sleep, books, toys, dreams, pillows
ด้วยการเลือกประเภทสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ และหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ บรรดาเด็กจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโดยสนุกสนานและเข้าใจง่ายกว่าเดิม!
หน้าที่4:หน้าเล่นเกม
หน้าเล่นเกม
หลักการเกม
- หัวข้อ: หาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษ
- เนื้อหา: ดูภาพด้านล่างและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่!
ภาพเกม
- ภาพ: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ (ตัวอย่าง: ภาพสวน)
ตารางคำศัพท์
| คำศัพท์ |
|---|
| tree |
| grass |
| sun |
| butterfly |
| flower |
ขั้นตอนเล่น
- ดูภาพ: ดูภาพสวนบนหน้าจอ.
- หาคำศัพท์: ใช้ความรู้ของตัวเองหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ.
- ตอบคำถาม: ใส่คำศัพท์ที่คุณหาในช่องที่ว่างและกดยืนยัน.
ช่องตอบคำถาม
- ช่อง 1: tree
- ช่อง 2: grass
- ช่อง 3: sun
- ช่อง 4: butterfly
- ช่อง 5: flower
ขั้นตอนจบ
- ขั้นตอนจบ: หลังจากที่คุณหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว คุณจะได้ดูคำศัพท์ที่คุณหาให้เห็นเป็นที่แน่นอน.
- ปุ่มยืนยัน: กดปุ่ม “ยืนยัน” ที่ล่างเพื่อเสร็จการเล่น.
ด้วยวิธีนี้ คุณและเด็กของคุณจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมโดยสนุกสนานและเข้าใจง่ายกว่าเดิม!
หน้าที่5:ตอบคำถาม
- What time is it?
- “What time is it? It’s 8 o’clock. Time to wake up!”
- “What time is it? It’s 10 o’clock. Time for breakfast!”
- “What time is it? It’s 12 o’clock. Time for lunch!”
- “What time is it? It’s 2 o’clock. Time for an afternoon nap!”
- “What time is it? It’s 4 o’clock. Time to play!”
- “What time is it? It’s 6 o’clock. Time for dinner!”
- “What time is it? It’s 8 o’clock. Time for bedtime!”
- What are you doing?
- “I’m eating breakfast.”
- “I’m playing with my toys.”
- “I’m reading a book.”
- “I’m taking a bath.”
- “I’m sleeping.”
- “I’m watching TV.”
- “I’m doing my homework.”
- What’s this?
- “This is a cat.”
- “This is a dog.”
- “This is a bird.”
- “This is a fish.”
- “This is a tree.”
- “This is a car.”
- “This is a plane.”
- What color is it?
- “It’s red.”
- “It’s blue.”
- “It’s yellow.”
- “It’s green.”
- “It’s purple.”
- “It’s orange.”
- “It’s white.”
- What season is it?
- “It’s summer. It’s hot.”
- “It’s autumn. The leaves are falling.”
- “It’s winter. It’s cold.”
- “It’s spring. The flowers are blooming.”
- What animal eats this?
- “A cat eats fish.”
- “A dog eats bones.”
- “A bird eats seeds.”
- “A fish eats algae.”
- “A lion eats meat.”
- Where is this?
- “This is in the park.”
- “This is in the house.”
- “This is in the school.”
- “This is in the library.”
- “This is in the zoo.”
- “This is in the store.”
- How do you play this game?
- “To play this game, you need to match the words with the pictures.”
- “First, find the word you want to match.”
- “Then, find the picture that goes with the word.”
- “Click on the picture to match it with the word.”
- What is this for?
- “This is for eating.”
- “This is for playing.”
- “This is for learning.”
- “This is for fun.”
- “This is for exercise.”
- What is this called in English?
- “This is called a dog.”
- “This is called a car.”
- “This is called a book.”
- “This is called a tree.”
- “This is called a flower.”
หน้าที่6:แบบฝึกหัด
หน้าที่ 6: แบบฝึกหัด
- การเล่นแบบฝึกหัดการอ่าน
- ภาพสวนสัตว์: ให้เด็กอ่านภาพสวนสัตว์และกล่าวเรื่องที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น。
- ภาพดอกไม้: ให้เด็กอ่านภาพดอกไม้และกล่าวเกี่ยวกับสีของดอกไม้ หรือ ฤดูกาลที่ดอกไม้บาน。
- การเล่นแบบฝึกหัดการเขียน
- จุดและเส้นง่ายๆ: ให้เด็กวาดจุดและเส้นเพื่อสร้างรูปสัตว์เล็กๆ หรือ วัตถุที่พวกเขารู้จัก。
- วาดรูปสัตว์: ให้เด็กวาดรูปสัตว์ต่างๆ และจำแนกความยาวของทุกส่วนของสัตว์ด้วยตัวเลขและตัวอักษรเล็กๆ。
- การเล่นแบบฝึกหัดการฟัง
- เสียงสัตว์: ให้เด็กฟังเสียงสัตว์และจำแนกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นั้น。
- เสียงภาษาอังกฤษ: ให้เด็กฟังเสียงภาษาอังกฤษและจำแนกคำศัพท์ที่ฟังได้จากเสียงนั้น。
- การเล่นแบบฝึกหัดการสื่อสาร
- บทสนทนาในร้านขายของเล่น: ให้เด็กแสดงความสนใจในของเล่น และตอบคำถามเรื่องความเป็นจริงของของเล่นด้วยภาษาอังกฤษ。
- บทสนทนาในโรงเรียน: ให้เด็กกล่าวเกี่ยวกับวันที่เดินทางไปโรงเรียน และกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนด้วยภาษาอังกฤษ。
- การเล่นแบบฝึกหัดการเลือกคำศัพท์
- เกมจับคู่: ให้เด็กจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์นั้น (ตัวอย่าง: ภาพของอาหารกับคำศัพท์ “banana”, “apple”, “orange”).
- เกมทายภาพ: ให้เด็กทายภา
หน้าที่7:แบบฝึกหัดใหม่
หน้าที่ 7: แบบฝึกหัดใหม่
- หน้าแรกของแบบฝึกหัดใหม่
- หัวข้อ: “เริ่มต้นใหม่!”
- เนื้อหา: “คุณต้องการเริ่มต้นแบบฝึกหัดใหม่หรืออยากที่จะเล่นเกมอื่น? ใส่คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ!”
- ประเภทสิ่งแวดล้อม 1
- หัวข้อ: “สวน”
- เนื้อหา: “เลือกประเภทสิ่งแวดล้อม ‘สวน’ แล้วเริ่มเล่น!”
- ภาพเกม 1
- ภาพ: ภาพสวนที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ (ตัวอย่าง: ภาพสวน)
- คำศัพท์ซ่อน: trees, flowers, grass, sun, butterflies
- หน้าตอบคำถาม 1
- หัวข้อ: “ตอบคำถาม”
- เนื้อหา: “คุณพบคำศัพท์ใด? ใส่คำศัพท์ที่คุณหาในช่องที่ว่าง!”
- ช่องตอบคำถาม 1
- ช่อง 1: “trees”
- ช่อง 2: “flowers”
- ช่อง 3: “grass”
- ช่อง 4: “sun”
- ช่อง 5: “butterflies”
- หน้าตอบคำถาม 2
- หัวข้อ: “ตอบคำถาม”
- เนื้อหา: “คุณพบคำศัพท์ใด? ใส่คำศัพท์ที่คุณหาในช่องที่ว่าง!”
- ช่องตอบคำถาม 2
- ช่อง 1: “trees”
- ช่อง 2: “flowers”
- ช่อง 3: “grass”
- ช่อง 4: “sun”
- ช่อง 5: “butterflies”
- หน้าตอบคำถาม 3
- หัวข้อ: “ตอบคำถาม”
- เนื้อหา: “คุณพบคำศัพท์ใด? ใส่คำศัพท์ที่คุณหาในช่องที่ว่าง!”
- ช่องตอบคำถาม 3
- ช่อง 1: “trees”
- ช่อง 2: “flowers”
- ช่อง 3: “grass”
- ช่อง 4: “sun”
- ช่อง 5: “butterflies”
- หน้าเลือกแบบฝึกหัด
- หัวข้อ: “เลือกแบบฝึกหัด”
- เนื้อหา: “คุณต้องการเลือกประเภทสิ่งแวดล้อมใหม่หรืออยากหยุดเล่น?”
- ปุ่มเลือกแบบฝึกหัด
หน้าที่8:จบเกม
หน้าที่ 8: จบเกม
- หน้าแรก จบเกม
- หัวข้อ: “จบเกม!”
- เนื้อหา: “แล้วครับ! คุณทำได้ดีมากในเกมนี้ โดยการหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม คุณได้แข่งขันไปด้วยความสนุกสนานและเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตัวเองนัก!”
- ปุ่มปิดเกม
- หัวข้อ: “ปิดเกม”
- เนื้อหา: “คุณต้องการที่จะปิดเกมและเริ่มเกมใหม่หรือเลือกแบบฝึกหัดอื่น? คุณต้องการเลือกอะไร?”
- ปุ่มเลือกแบบฝึกหัด
- หัวข้อ: “เลือกแบบฝึกหัด”
- เนื้อหา: “คุณต้องการเลือกแบบฝึกหัดอะไร? คุณอาจเลือกแบบฝึกหัดเกี่ยวกับสัตว์, ฤดูกาล, หรือสิ่งแวดล้อม!”
- ปุ่มเริ่มเกมใหม่
- หัวข้อ: “เริ่มเกมใหม่”
- เนื้อหา: “คุณต้องการเริ่มเกมใหม่? กดปุ่มเริ่มเกมใหม่ แล้วเริ่มเกมขึ้นมากับความสนุกสนานของคุณ!”
- ปุ่มออกจากเกม
- หัวข้อ: “ออกจากเกม”
- เนื้อหา: “คุณต้องการออกจากเกม? กดปุ่มออกจากเกม แล้วคุณจะกลับสู่หน้าหลักของเกม!”
- ข้อความสรรค์ใจ
- หัวข้อ: “ขอบคุณที่เล่น!”
- เนื้อหา: “ขอบคุณที่เล่นเกมนี้! คุณทำได้ดีมาก และหนึ่งวันหนึ่งคุณจะมีความสามารถในภาษาอังกฤษมากขึ้นยิ่ง! อยู่รอคุณที่จะมาเล่นเกมอื่นอีกครั้ง!”
- ปุ่มกลับหน้าหลัก
- หัวข้อ: “กลับหน้าหลัก”
- เนื้อหา: “กดปุ่มนี้เพื่อกลับไปหน้าหลักของเกม แล้วเลือกเกมอื่นที่คุณอยากเล่น!”
- ปุ่มเพิ่มเติมเกม
- **หัวข
