ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะนำเด็กๆไปตกลงในโลกอันหลากหลายของภาษาอังกฤษ ผ่านชุดเกมส์และเรื่องที่ออกแบบมาเพื่อการเล่นและการสนทนา เด็กๆไม่เพียงได้เรียนรู้คำภาษาและวลีภาษาอังกฤษพื้นฐาน แต่ยังสามารถพัฒนาที่ว่างของพวกเขาในบรรยากาศที่สบายใจและน่าสนุก ข้าพเจ้าขอให้พวกเราเริ่มต้นการเดินทางเรียนการเรียนที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ด้วยกันและกันเอย!
ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
เด็ก: ว่ายน้ำในทะเลสดงามาก!ครู: น่ารักๆ, ทะเลมีสิ่งแวดล้อมอะไรที่น่าสนใจเพียงพอที่เราจะหามันดูกันนะ?เด็ก: ต้นไม้!ครู: น่ารักๆ! แล้วเสียงสัตว์ที่พวกมันออกมาเท่าไหร่?เด็ก: หนู!ครู: น่ารักๆ! แล้วเราจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมทะเลนี้ดูกันเลยนะ?เด็ก: ใช่!
ครู: ภาพนี้มีต้นไม้ที่มีผลไม้, หนุนนอน, ลูกเต๋ง, และหน่วยน้ำ. ให้เราหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ดูกันเลย.
เด็ก: ต้นไม้!ครู: น่ารักๆ! แล้วผลไม้อะไร?เด็ก: มะงะ!ครู: น่ารักๆ! แล้วหนุนนอนอะไร?เด็ก: หนุนนอน!ครู: น่ารักๆ! แล้วลูกเต๋งอะไร?เด็ก: ลูกเต๋ง!ครู: น่ารักๆ! แล้วหน่วยน้ำอะไร?เด็ก: หน่วยน้ำ!
ครู: น่ารักๆมาก! เราได้หาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้แล้วนะ, ต้นไม้, มะงะ, หนุนนอน, ลูกเต๋ง, และหน่วยน้ำ. แล้วเราจะหาคำศัพท์อื่นที่ซ่อนไว้ดูกันเลย.
เด็ก: หนู!ครู: น่ารักๆ! แล้วมันอยู่ที่ไหน?เด็ก: ที่น้ำ!ครู: น่ารักๆ! แล้วเราจะหาคำศัพท์อื่นที่ซ่อนไว้ดูกันเลย.
เด็ก: หลาก!ครู: น่ารักๆ! แล้วหลากอะไร?เด็ก: หลากปลา!ครู: น่ารักๆ! แล้วปลาอะไร?เด็ก: ปลาทะเล!ครู: น่ารักๆ! แล้วเราจะหาคำศัพท์อื่นที่ซ่อนไว้ดูกันเลย.
เด็ก: หลากปลา!ครู: น่ารักๆ! แล้วเราได้หาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้แล้วนะ, หนู, หลาก, หลากปลา, และปลาทะเล. สุดท้ายเราจะหาคำศัพท์อื่นที่ซ่อนไว้ดูกันเลย.
เด็ก: หายนม!ครู: น่ารักๆ! แล้วหายนมอะไร?เด็ก: หายนมทะเล!ครู: น่ารักๆ! แล้วเราได้หาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้แล้วนะ, หายนม, หายนมทะเล, และฝาก!
ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขา หา ได้
- ครึ่งกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันพบต้นไม้!”
- หญิง: “นั่นคือต้นไม้! มันเขียวและสูง.”
- ชาย: “และมันมีลูกเล่น!”
- หญิง: “ใช่นะ! มีลูกเล่น. เด็กๆรักเล่นบนมันมาก.”
- สองกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ดูเห็นปลา!”
- หญิง: “ปลานี้! มันเล่นน้ำ.”
- ชาย: “แล้วฝูงนัก!”
- หญิง: “ฝูงนักนั้นกำลังบินในท้องฟ้า. มันสีส้มม่วง.”
three. สามกลุ่มลำโดด– ชาย: “ฉันเห็นสุนัข!”- หญิง: “สุนัข! มันกำลังหลงงาน.”- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”- หญิง: “นี้คือบ้าน. ผู้คนอาศัยอยู่ในบ้าน.”
- สี่กลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันพบรถ!”
- หญิง: “รถ! มันใหญ่และเร็ว.”
- ชาย: “แล้วเครื่องบินคืออะไร?”
- หญิง: “เครื่องบินกำลังบินสูงในท้องฟ้า.”
- ห้ากลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันเห็นแมว!”
- หญิง: “แมว! มันกำลังหลับ.”
- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”
- หญิง: “นี้คือโรงเรียน. เด็กๆมาเรียนที่นี่.”
- หกกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันพบดวงอาทิตย์!”
- หญิง: “ดวงอาทิตย์กำลังแสดงแรง. มันแสงมาก.”
- ชาย: “แล้วดวงจันทร์คืออะไร?”
- หญิง: “ดวงจันทร์แสงมากเช่นกัน แต่มันเล็กกว่าและแสงในคืน.”
- เจ็ดกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันเห็นเมฆ!”
- หญิง: “เมฆ! มันบางและสวย.”
- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”
- หญิง: “นี้คือภูเขา. มันสูงมาก.”
- แปดกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันพบแม่น้ำ!”
- หญิง: “แม่น้ำ! น้ำกำลังไหล.”
- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”
- หญิง: “นี้คือชายหาด. ผู้คนไปเล่นที่ชายหาด.”
- เก้ากลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันเห็นซาง!”
- หญิง: “ซาง! มันเป็นแมวใหญ่.”
- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”
- หญิง: “นี้คือแกะสาย. มันสูงมากและมีคอยาว.”
- สิบกลุ่มลำโดด
- ชาย: “ฉันพบหมี!”
- หญิง: “หมี! มันสีน้ำตาลและใหญ่.”
- ชาย: “แล้วนี้คืออะไร?”
- หญิง: “นี้คือช้าง. มันใหญ่มากและมีหัวปายยาว.”
สามารถเล่นตามลำดับหรือให้เด็กเลือกภาพที่พวกเขาชอบเพื่อเล่นได้
ในเกมส์นี้ เด็กๆ สามารถเลือกภาพตามชอบของพวกเขาเพื่อเล่นเกมต่าง ๆ ตามตัวเอง ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางตัว
- ภาพ: สวนสนุก
- เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: park, tree, swing, slide, bench, fountain.
- ภาพ: สวนปลูก
- เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: farm, cow, pig, chook, horse, sheep.
- ภาพ: มหาสมุทร
- เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: sea, fish, whale, turtle, dolphin, boat.
four. ภาพ: สวนสัตว์– เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: zoo, lion, tiger, bear, elephant, giraffe.
- ภาพ: ห้างสรรพสินค้า
- เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: grocery store, apple, banana, milk, bread, eggs.
- ภาพ: โรงเรียน
- เด็กๆ สามารถหาคำต่าง ๆ ที่ติดอยู่ในภาพเช่น: college, e book, pen, pencil, instructor, student.
ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ ไม่เฉพาะได้เรียนรู้คำศัพท์ต่าง ๆ แต่ยังสามารถเพิ่มความรู้สึกต่อการฟังเสียงภาษาอังกฤษด้วยด้วย ด้วยการเลือกภาพที่เก็งตัวเอง เด็กๆ จะมีความสนใจมากกว่าและเข้าร่วมเกมมากขึ้น
