ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่ได้แสนสนุก พวกเราจะไปตรวจสอบโลกภาษาอังกฤษที่มีความหลากหลายอย่างมากผ่านการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมและเรื่องที่ถูกวางแผนอย่างละเอียด เด็กๆจะเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน และเริ่มต้นการเดินทางภาษาของพวกเขา โปรดเริ่มต้นกับเราแล้ว!
ต้องเข้าใจกันว่าจะหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแรก และอธิบายคำศัพท์นั้น
- “เราเด็กๆ จะมองภาพหายามที่ชายหาดแสดงงามในแสงแดด. คุณจะหาคำ ‘wave’ ในน้ำได้ไหม?”
- “ดีมาก! ต่อไปเราจะหา ‘umbrella’ ภายใต้แดด. นั่นเป็นของสีสันใหญ่ที่ผู้คนใช้เพื่อปกป้องตัวระหว่างแสงแดด.”
- “มองเห็นวัตถุที่ทำจากทรายหรือเปล่า? คำนั้นคือ ‘fort’. นั่นเป็นอาคารใหญ่ที่ทำจากทราย.”
- “ดีมากเหล่าว่า! ต่อไปเราจะหา ‘seashells’ บนชายหาด. นั่นเป็นเรือนหอยนมที่งดงามและมีปากหล่อ.”five. “มีบางอย่างใหญ่บนชายหาดนี้ คือ ‘lighthouse’. นั่นช่วยเรือหาทางในคืนที่มืด.”
- “คุณจะหา ‘seaside ball’ ในน้ำได้ไหม? นั่นเป็นลูกที่ใหญ่และเป็นวงกลมที่เด็กๆ ชอบเล่น.”
- “ต่อไปเราจะหา ‘sandals’ บนพื้น. นั่นเป็นรองเท้าที่ไม่มีแบนด์และง่ายต่อการเดิน.”eight. “ดีเหล่าว่า! คุณหา ‘sunset’ ในฝั่งทางด้านห่างได้แล้ว. นั่นเป็นเวลาที่แสงแดดตกและท้องฟ้ามีสีแดงและสีน้ำเงิน.”
- “สุดท้ายแล้ว ต่อไปเราจะหา ‘surfboard’ ในทะเล. นั่นเป็นเดินบนแผ่นไม้ที่ยาวและแคบที่ผู้คนใช้เพื่อสู้แค้นน้ำทะเล.”
- “ดีมากที่คุณหาคำทุกคำซึ่งซ่อนอยู่ในภาพชายหาดนี้แล้ว. จะมีการเล่นอีกครั้งในตอนต่อไป!”
ดีมากที่คุณพยายาม! คุณพบคำศัพท์ ‘ต้นไม้’!
- “tree”
- ，。
- ：“จะพิจารณาหาคำ ‘tree’ ในภาพนี้ครับ คุณจะหาเจอได้ไหม?”
- ร์เริ่มหา ขณะที่เด็กคนหนึ่งหาและชี้คำ “tree” ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ ครับ คร
จำได้ว่า ‘ต้นไม้’ คือคำที่ใช้เรียกสิ่งที่เป็นพืชใหญ่ที่มีกานไม้และใบเขียว
- ในภาพสวนสัตว์: “จำได้ว่า ‘ต้นไม้’ คือคำที่ใช้เรียกต้นไม้ใหญ่ที่มีกางแก้วไม้และใบเขียว”
- ในภาพห้องใช้ปัสสาวะ: “และ ‘ห้องน้ำ’ คือที่ที่เราไปทำความสะอาดหลังจากใช้ห้องน้ำ”
- ในภาพห้องนอน: “ ‘เตียง’ คือที่ที่เรานอนที่เรานอนระหว่างคืน”
- ในภาพห้องกาก: “ ‘เตา’ คืออุปกรณ์ที่ใช้ทำอาหาร”
- ในภาพสวน: “ ‘เลื่อน’ คือสถานที่น่าสนุกที่เราได้เล่นนอก”
- ในภาพห้องเรียน: “ ‘หนังสือ’ คือสิ่งที่เราใช้เรียน”
- ในภาพห้องงาน: “ ‘คอมพิวเตอร์’ คือเครื่องมือที่เราใช้ทำงาน”
- ในภาพห้องหนังสือ: “หนังสือถูกเก็บอยู่บน ‘หนังสือเนี้ยน’ ในห้องหนังสือ”
- ในภาพห้องอาหาร: “ ‘โต๊ะ’ คือที่ที่เรากินอาหาร”
- ในภาพห้องกาแฟ: “ ‘ถัง’ คืออุปกรณ์ที่ใช้ชดใช้กาแฟหรือชา”
เฝ้าดูภาพต่อไปและทำตามขั้นตอนเดียวกันจนหมดภาพในเกม
จดจำว่า ‘tree’ คือคำสำหรับพืชใหญ่ที่มีต้นไม้และใบเขียว จากนั้นทำงานให้เด็กเข้าใจความหมายของคำศัพท์ด้วยตัวอย่างเช่น “ดูต้นไม้ใหญ่ที่สวนเสรี.มันมีต้นไม้แข็งแรงและใบเขียวมากมาย”
“flower” คือสิ่งงามงามที่มีกิ่งและสีสันที่เปลี่ยนตัวที่เติบโตบนกิ่ง มันสามารถเป็นสีแดง สีเหลือง หรือแม้กระทั่งสีม่วง” ให้เด็กจับตามองภาพดอกไม้ในภาพและชื่นชมการค้นหาคำศัพท์ของเขา/เธอ
“bird” คือสัตว์เล็กที่มีขนและสามารถบินได้ พวกมันทำเสียงร้องงามงามและพบในต้นไม้และสวน” ให้เด็กจับตามองภาพนกในภาพและพูดถึงเรื่องราวของนกที่พวกเขารู้จัก
“pond” คือที่น้ำเล็กที่ปลาและนกชอบอาศัย มันมักจะพบในสวนเสรีหรือสวน” ให้เด็กจับตามองภาพบึงน้ำในภาพและเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับปลาปรอกที่อาศัยอยู่ในบึงน้ำ
“squirrel” คือสัตว์เล็ก หนาแน่น ที่มีหางหนาแน่น มันชอบวิ่งขึ้นต้นไม้และหาฝานที่กิน ให้เด็กจับตามองภาพหนูก์และพูดถึงการเดินทางของหนูก์บนต้นไม้
“butterfly” คืออิทธิ์ที่มีปีกสีสันที่งามงาม มันบินจากดอกไม้ไปยังดอกไม้อื่นและมีความงดงาม ให้เด็กจับตามองภาพผึ้งและพูดถึงเรื่องราวเกี่ยวกับการบินของผึ้งที่พวกเขารู้จัก
